浅谈高职院校食品专业英语教学

为了提高高职院校食品专业英语的教学效果,分析了目前教学中存在的一些现状及问题;结合教学实践,从教学内容及重点的选取、专业词汇及翻译的讲解以及教学方法的改进等方面进行了探索,提出了一些体会和看法.     

高职院校园艺专业英语教学改革探讨

在高职院校园艺专业英语课程教学中,普通高等学校的传统教学方法已不太适用,教学改革势在必行。该文从高职教育的角度论述了园艺专业英语课程教学改革的目标和具体措施,以期为培养出更多的高级农业技术应用型人才提供有益参考。     

通信类高职院校市场营销专业英语课程教法探析

营销英语是通信类院校市场营销专业的的重点课程之一。文章从营销专业学生的特点、课程的特点,特别是教材的选用和教学目标等几方面着手,提出了教学过程中现存的问题,并结合实践,从理论联系实际、提升学生自信心、加强听说训练、了解历史文化背景几方面来探讨如何更好完成课程教学。     

高职院校班级管理策略初探

通过分析高职生在心理和学习方面存在问题,对班级管理策略进行了初步探讨,首先班主任要树立以人为本的教育理念,其次要加强班干部的考核管理工作,抓好学生的德育教育,引导学生学会学习,引导学生树立自信,是做好学生班级管理工作的有效方法。     

高职院校实验教学改革初探

实验教学是理论与实践相结合的纽带,是培养学生实验操作技能和应用能力的重要途径,是高职教育的重要组成部分。为更好地促进高职教育发展和社会需求,提高学生的综合实验能力,本文针对传统实验教学存在的问题,从教学内容、教学方法、教学管理等方面对实验教学改革进行了初步探讨。     

高职院校人才培养模式初探

高职院校人才培养模式是高职教育的基本问题。应从高职院校人才培养模式的特征及高职院校现状分析入手,优化人才培养方案,提高教师队伍素质,更新教学形式,实现课程模块化,健全高职院校人才培养模式,提高人才培养质量。     

高职院校实验室管理模式初探

高职院校实验室建设是培养新一代高素质技能型人才的关键,旧的实验室管理模式不能够适应新形势的需要。改革实验室分散管理为集中统一管理,则不失为一种好的探索之路。要保证这种体制改革的顺利进行,需要加强实验室队伍的建设,加强各部门之间的协作与沟通,完善实验室管理制度,利用校园网使实验室管理现代化、规范化、科学化。     

高职院校自动化专业课程双语教学方法探讨

由于我国自动化专业开展的时间比较晚、研究水平比较低,许多自动化专业的理论专著都以英语为主,如果不能够熟练的运用英语进行阅读和思考,很容易导致学生的学习效果不理想。为此,在自动化专业开展的过程中,通过双语教学的方式能够让学生更加深入地了解自动化专业的相关理论知识,为学生在今后开展从事自动化相关工作时打下良好的语言基础,促进学生的学习质量和学习水平得到全面提升。     

高职院校药学专业英语教学存在的问题及对策

随着我国医药企业与国际间的合作和贸易日益增多,对具有良好英语技能的药学人才的需求剧增。但高职院校药学专业英语教学存在诸多问题,笔者针对目前高职院校药学专业英语教学的现状,尝试提出解决方案。     

对高职院校多媒体教学与教改创新问题的探讨

在高职院校中多媒体教学的应用与教学改革创新有着密切的联系,主要体现为多媒体的先进特性在现代教育思想、教育理论的指导下能够得以充分地发挥,对探讨新的高职教学改革思路,培养新的教与学的思维方式,启发学生活学活用的创新精神,寻找高职教学改革的创新点,具有现实的意义.     

高职院校新生适应问题初探

高职新生由于理想和现实的冲突、学习和生活的不适、奋斗目标缺失、人际关系生疏、自我评价偏差等原因导致心理不适,学校作为教育机构,各部门应协同努力,营造和谐氛围,帮助高职学生顺利渡过适应期,促进学生健康成长.     

高职院校班级管理新模式初探

高职院校的班级管理工作主要是通过民主选举、严格考核,选拔优秀学生,建立班级班委队伍;明确班委职责,定期落实提高;建立学生代表队伍,提高班级管理效率;定期召开班委及学生代表会议,落实管理职责,及时解决问题;建立良好的班风和学风,培养积极向上的班级氛围;充分发挥班委和学生代表职责,做好学生年度评先工作.管理与检查相结合,构建和谐的班级管理模式,为初步探索高校班级管理新模式提供新的思路.     

农业高职院校推进整体教改的探索与实践

在大力发展现代职业教育和大力培养新型职业农民的时代背景下,农业职业院校应通过创建合作平台、构建协同机制,调整培养定位、完善育人体系,创新培养模式、落实五个对接,加强配套建设、保障改革实施等途径,推进整体教改,推动转型发展和特色发展。     

高职院校内部质量保证体系初探

我国高职院校现已全面开展内部质量保证体系建设工作,合理地推进高职院校内部质量保障体系工作,有助于提高高职院校的人才培养质量、促进管办评分离改革和增强院校治理能力。从高职院校内部质量保证体系的构建原则、运行机制和推进策略对内部质量保证体系提出对策和建议。     

高职院校应用写作教学初探

应用写作是高职院校的基本技能课,而目前的教学现状却并不尽人意。因此,教学中要针对学生的特点,加强写作内容的实用性,增强应用写作的时代感,丰富教学手段和方法,激发学习兴趣,提高教学效果。     

高职院校动物遗传学教学改革初探

为提高高职院校动物遗传学的教学效果,针对当前动物遗传学教学中存在的普遍问题进行分析,并对高职院校动物遗传学教学中的教学内容的合理优化、教学方法的改进、建立开放式实验教学以及改革考评机制等方面进行了认真的分析与探索,为培养高素质的创新型人才提供理论参考。     

高职院校创业教育对策初探

当前,加强创业教育,是经济社会发展对高职院校人才培养的必然要求,也是缓解大学生就业压力的重要途径。高职院校应深入探索大学生创新创业教育的有效模式,全面推进大学生创业实践。     

线性代数教改初探

线性代数教改初探唐晓文，赵立彬线性代数是理工科专业必修的基础课之一，由于它的内容比较抽象，和中学所学知识联系得不太密切，加之基础课课时少，教师教学时进度难免就要快些，因此，学生感到这门课较难学，压力大，甚至考试还有不及格的现象。为了在较短的时间里，实...     

高职院校电子商务课程教学改革初探

电子商务课程教学以讲授电子商务的前沿理论并培养具有扎实的管理、经济和贸易理论知识,并且精通电子商务、计算机科学与技术及网络信息技术的复合应用型人才为目的。其能否实现这一最终目标关键在于改革过去电子商务教学中的瓶颈问题。     

高职院校艺术设计专业教学改革初探

随着信息时代给人们带来的生活巨变,要求院校对艺术设计专业的教学模式进行转变。从艺术设计专业教学的几个环节入手,对艺术设计专业的改革提出几点建议。