共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
本文主要介绍了低年级课堂高效率学习的概念,并论述了小学语文教学有效性的重要,提出小学语文最需要的是课堂的有效性教学,也是让小学生对小学语文兴趣的培养。同时指出小学语文要适当的营造课堂教学情境吸引学生学习兴趣。改变传统教学模式,引用小组合作探究式学习模式,多媒体等应用。 相似文献
10.
《农家参谋》2017,(13)
小学语文经典诵读教学一方面能够培养小学生对传统文化知识的掌握和了解,另一方面还能够帮助小学生吸取传统文化中的民族精神,从小就培养小学生的爱国情怀。最近几年,随着新课程改革的不断深入推进发展,全新的教学理念和教学方法不断应用到教学,切实提升了小学语文教学质量和效率。小学语文具备工具性和人文性特征,小学语文经典诵读教学就是体现小学语文人文性的重要方式,对促进小学生树立正确的人生观、世界观和价值观都具有十分重要的作用。但是现阶段,小学语文经典诵读教学还存在不少突出问题,需要引起我们重视及时采取措施将其解决。本文主要结合实际情况,就小学语文经典诵读教学存在的问题和应对方法进行了分析,希望通过本次研究对同行有一定帮助。 相似文献
11.
12.
13.
14.
阅读教学是小学语文教学的重要内容之一。传统的阅读教学对学生基础知识和基本技能的提升足够重视,但忽视了学生良好阅读习惯的养成,以及学生阅读思考能力的培养。批注式阅读教学有助于弥补以上不足,因此批注式阅读被越来越多的小学语文教师所采用。本文主要分析了目前批注式阅读在小学语文教学中开展情况及存在的问题,提出了小学语文批注式阅读的教学策略。 相似文献
15.
小学阶段的教育是基础,小学语文教育更是基础中的基础,所以在小学语文教学阶段注重对学生学习方法的指导就显得尤为重要。要从兴趣入手,树立学生自信,不断地教给他们学习的方法,学生才会真正学会语文、懂得语文、爱上语文。 相似文献
16.
17.
18.
19.
小学语文教学具有深远的综合引导能力,从小学语文教材来看,它具有思想的感化性,政治的引导性,在以往的教学体制中,鼓励小学语文老师担任班主任,对小学教育有一定的德育引导作用,由于语文教材的特殊性,它利于小学生性格与思想观念的形成。 相似文献
20.
阅读是小学语文教学中的重要内容,课外阅读作为语文阅读教学的重要组成部分,特别是在农村,现代化的信息不发达,学生了解外界的渠道较少,所以课外阅读显得更为重要。课外阅读是有效拓宽学生认识世界、了解世界的途径。随着我国教育改革工作的深入推进,充分利用现有的教学资源,丰富学生课余生活,成为了小学语文教学中的重要课题。主要对课外阅读在小学语文教学中的助推作用进行了探析,旨在创新教学方法,提高语文教学效果。 相似文献