提高新型农民科技培训工程质量的措施

培养新型农民关系到现代农业发展和新农村建设。在明确新型农民科技培训工程指导思想的基础上,就如何提高新型农民科技培训质量提出了尊重农民意愿、选聘培训教师、办好培训班、强化项目监督指导、建立长效培训机制等7项措施。     

提高新型农民科技培训工程质量的措施

培养新型农民关系到现代农业发展和新农村建设。在明确新型农民科技培训工程指导思想的基础上，就如何提高新型农民科技培训质量提出了尊重农民意愿、选聘培训教师、办好培训班、强化项目监督指导、建立长效培训机制等7项措施。     

辽宁农民技术员培训工作存在的问题及对策

农民技术员培养工程是辽宁省科技厅组织实施的一项富民工程,工程依托省内涉农高校院所开展培训班,根据农民所从事产业设置培训专业,为辽宁省培养一大批乡土实用技术人才。针对培训工作中遇到的实际问题,提出具体的对策和建议。     

农民科技教育培训需更新观念改善机制

一、农民科技教育培训的内涵1.新时期农民科技教育培训有特殊含义农民科技教育是以农民为对象进行的有关自然科学及技术的教育,与一般性农民教育相比,其在教育内容上更加突出了农业科学知识和农业科学技术两个     

大力实施农民培训工程提高农民科技文化素质

农民培训工程是江苏省委、省政府“十一五”期间为社会主义新农村建设所办的5件实事之一。截止2006年12月底,镇江市已完成农民实用技术培训1 734期,培训农民66 652人,完成培训计划的111．1％;完成创业培训29期,培训2 029人,完成计划的100．1％;完成“致福工程”农民上网培训55期,     

安远:大力实施农民知识化工程

江西省安远县农机局以当前开展的"农民知识化工程"为契机,以提高农民科技文化素质,打造一批懂农机知识的新型农民为着力点,大力实施农民知识工程。一是进     

恩平市加快新型农民科技培训进程

近日,为了加快新型农民科技培训工作进程,提高新型农民科技培训的效果,大力推广超级稻、优质稻良种和高产栽培技术,恩平市农业局和市农业科学技术研究所联合东成镇农业办公室,     

运城市农民科技教育培训现状及对策

运城是农业大市，农民科技文化素质的高低直接影响到当地农村经济的发展。因此，进一步了解农民科技教育培训现状和目前存在的问题，探索和寻求农民科技教育培训的有效途径及对策很有必要，对今后农业生产具有很好的促进作用。     

“十一五”培训1亿农民年均增收5%

为加快构建农民增收的长效机制,广辟农民增收渠道“,十一五”期间我国将对农民展开形式多样的培训活动。预计到2010年,我国将有1亿农民得到系统培训,其中5000万人接受农业科技培训,5000万人接受转岗转业培训,多渠道、多层次、多形式的农民科技培训和转岗转业培训体系基本形成。     

推广农民田间培训学校的必要性

如何提高农民科技培训的效果,是一个一直以来困扰我们的难题。过去采取的集中灌输式培训方式枯燥乏味,培训内容缺乏针对性,农民不愿意听,也听不懂,记不住,加之培训时间选择不当,培训时间短,致使培训效果较差。农民田间学校的引入,有效地解决了上述问题。     

北京市昌平区农民实用技能培训需求调查

为了使农民的培训需求与培训内容、培训意愿与培训行为有效对接,避免培训工作中出现"上热下冷"等问题,对北京市昌平区南口镇、流村镇进行了农民实用技能培训需求的调查。     

辽宁东部山区项目培训工作思考

为搞好辽宁省东部山区的特色产业项目,辽宁省农民科技教育培训中心围绕项目开展培训,取得了较好的效果。总结辽宁省在项目培训工作中的主要做法及培训中存在的主要问题,指出培训工作今后的发展方向。     

农民科技教育培训改进建议

为提高农民科技教育水平,从思想观念、教育资源、扶持政策、教学措施等方面,提出加强农民科技教育培训的具体建议,为实现辽宁现代农业发展规划奠定基础。     

2008年农业部将为农民办21件实事

2008年,农业部将为农民办理21件实事。 1．培养新型农民 在3万个村实施新型农民科技培训工程：在实行整村推进的基础上,每村确定40名农民作为基本学员,开展农业科技知识和实用技术培训。培训机构进村开展集中培训的时间不少于15天,现场指导不少于15次。对350万农民开展转岗转业培训：以贫困地区、粮食主产区、劳动力主要输出地区和革命老区为重点,对有转移就业意愿的农民开展农村劳动力转移培训阳光工程,培训后转移就业率不低于80％。培养10万名农村实用人才：贯彻《关于实施农村实用人才培养“百万中专生计划”的意见》,拟招收10万名具有初中以上文化程度．从事农业生产、经营、服务以及农村经济社会发展等领域的职业农民,培养成懂技术、善经营、会管理的农村实用人才。     

自治区农机局安排部署农机行业2004年农民培训工作

自治区机局已制定了《农机行业2004年农民培训工作实施方案》,对全区农机行业农民培训工作做出了统一的安排部署。2004年全区农机行业计划完成农牧民科技培训1万人,农村劳动力转移就业培训2.5万人,农村实用技术培训10万人次。另外,为实施农机科技兴粮行动计划我区计划今年培训8     

新型职业农民培育的基本思路和具体措施

依据新型职业农民培育工程的实践,提出了新型职业农民培育工程在实际培训中的基本思路,并对新型职业农民培育工程中的组织领导、计划落实、培育对象遴选、培训计划和教学计划的制定实施及具体的操作措施等进行了详细的论述。     

蓬溪县农民培训工作成效显著

蓬溪县是以种养业为主的农业大县,2010年蓬溪县与四川省农业管理干部学院签署了合作培训框架协议,联合实施农民科技教育培训工作,截至2010年11月底,已完成阳光工程培训任务1940人,开设工种15个。     

科技型农民致富快

近年来,在新农村建设中,涌现出了一批科技型农民。这些科技型农民热爱学习,或自费订阅报刊、资料,或通过远程教育、参加培训、外出学习,或自学"充电"等,努力掌握科学技术,并将科学技术应用到种植或养殖中去,成为科技致富的"急先锋""、领头雁""、排头兵",并带领大家一同发家致富,成为农民朋友学习的榜样。但也要看到,大多数农民朋友至今仍然停留在传统耕作方式上,凭着"田把式"、老经验从事种植业和养殖业,其结果往往是力没少出、汗没少流、劲没少费,却因为产品的品位差、产量低,收入     

五河县民生工程新型农民培训工作中的问题及解决办法

国家民生工程新型农民培训工作实施9年来以来,每年都进行了大量的资金投入,数以千万计的农民通过培训而受益。安徽省五河县农机校是2004年开始参与新型农民培训的,通过农机培训,使近万名农民农机手     

双峰县2014年培育农机新型职业农民200人

2014年,双峰县农机推广培训中心作为全县新型职业农民培育教学单位,按照"科教兴农、人才强农、新型职业农民固农"的战略要求,启动实施新型职业农民培育工程,着力解决"谁来种地"、"怎样种好地"的问题,推进现代农业可持续快速发展。双峰县农机推广培训中心坚持"立足产业、政府主导、多方参与、注重实效"的原则,实行"分段式、重实训、参与式"