浅析高校学生干部工作执行力

高校学生干部虽然只在所有学生的组成中占着一小部分,但高校学生干部却在学生的管理工作中占据着重要的位置.本文旨在对高校学生干部工作执行力影响因素有哪些方面进行了阐述.通过对十堰市大学生对高校学生干部工作执行力影响因素的看法的情况进行调查分析,了解本地区大学生干部工作执行力会受哪些因素的影响,查找到这些影响的因素,并提出适当的建议与意见.     

论新时代的大学生干部素质培养

学生干部是大学生群体中的骨干力量。面对90后的大学生特点,将大学生培养成为优秀的群体,发挥学生会干部的表率作用具有非常重要的意义。高校学生干部约占学生总数的20%-25%,是在校大学生中的中坚力量与骨干队伍,在大学生中发挥以身作则的带头和示范作用,是联系学校、教师、同学之间的桥梁和纽带,他们在大学生自我教育、自我管理、自我服务方面起着不可替代的作用。因此,学生干部素质培养是高校思想政治工作中的重要环节,扮演着极其重要的角色。     

浅谈高校新生学生干部的培养与管理

高校是培养学生的教育机构,而学生干部是联系学校、教师和学生的桥梁,除普通学生的身份外还一定程度上担任着管理学生的任务。作为刚入校的新生,对于学生干部和学生党员的培养与管理尤其重要。本文结合实际工作,深入剖析了高校新生学生干部队伍中存在的问题,提出了新生学生干部培养与管理的途径。     

论高校学生干部的培养

高校的学生干部在学校教育和管理工作中起着非常重要的骨干作用。学生干部是在学习、工作、生活等方面表现出色的学生骨干,是密切联系学校和学生的中介,起着桥梁和纽带的作用。通过对学生干部的精心培养和有效引导,能够带动广大学生形成一股勤奋学习、健康文明、积极进取、奋发有为的先进力量。高校加强对学生干部培养的进一步研究和探索就显得尤为重要。     

学生干部工作执行力的影响因素调查研究

目的通过这次调查得出学生干部工作的影响因素,为高校学生干部的工作方法提供相关建议和指导,以提高学生干部的工作质量.方法:采用实证研究的方法分析大学生干部工作执行效能的影响因素.结果:调查结果显示学生干部的性格、学生干部信息传达及学生组织对学生干部能力培养是影响工作执行力的主要因素.结论:学生组织应当建立完善一个培养学生干部的体系提高学生干部能力;学生干部应当根据自身的性格特点,建立科学适当的工作方式.     

新时期大学生考风调查及考试作弊原因分析与对策

考风是高校校风的重要组成部分,是老师教风和学生学风的集中体现,也是学校教育管理的重要工作。通过调查问卷的方式考察了目前大学生的考风现状,得出新时期大学生的道德认知与行为不同步的结论。同时总结了大学生考试作弊的动机和原因,最后针对这个问题提出了应对策略。     

关于提升基层区队主管干部执行力的探讨

在基层区队,工人看党员,党员看干部,副职看党政主管。基层区队主管干部负责指导全面工作,是基层区队计划、组织、管理、协调的核心人物,在单位起着上传下达、承上启下、发号施令的重要作用。他们的素质高低、执行力强弱,对贯彻兑现上级指令程度有着直接关系。所以,要提高基层区队执行力,关键在于加强基层区队管理干部特别是党政主管的执行力培养。本文提出,要培养具有高度执行力、具有较高文化修养和具有复合型能力的党政主管干部,并对如何培养进行了阐述。     

医学院学生干部与普通同学心理健康及学习成绩的差异性比较

对医学院学生干部与普通同学在心理健康和学习成绩上的差异这一课题进行探讨,探究此种差异产生的原因,指出是否是因身份职能所造成,分析学生干部的职能行使对于大学生自身发展的利弊,并探讨如何趋利避害,充分发挥学生干部的先进作用,旨在为今后高校的学生培养提供参考依据。     

区域性格下高校学生干部选拔和培养的分析——以南昌航空大学为例

本文通过对南昌航空大学学生干部的抽样调查,了解并统计学生干部的籍贯所在区域及区域性格差异,分析其形成原因,探究其解决方法,进一步促进不同地域的大学生的沟通与交流,创建新型学生干部选拔机制和培养机制,加强学生组织机构建设,构建更加和谐的多元化校园文化。     

论高校学生干部素质培养的途径

学生干部是学生的代表,是学生活动的组织者、领导者,发挥着自我管理、自我教育、自我服务、自我完善的重要作用,同时,也是促进学校发展的重要力量,因此,通过严格要求班干部、加强学生干部培训、强化实际工作锻炼、建立激励机制等途径提高学生干部的素质。     

浅谈辅导员如何发挥“网络月志”的育人作用——以广州工程技术职业学院为例

网络已经成为当代大学生重要的学习、生活资源,利用网络开展育人工作,开发"网络月志"学生管理系统是思想政治教育工作的创新方法,辅导员引导学生正确认识使用,有针对性的关注学生,与时俱进,了解学生思想心理动态,发现问题及时与学生沟通面谈,帮助学生解决思想问题,是辅导员老师的责任。     

基于校企合作模式的大学生创业能力培养研究

为了解在校企合作模式下大学生创业能力的现状,探讨培养干预措施,笔者采用大学生创业能力评价问卷,调查了386名学生。结果发现校企合作班学生的创业能力明显高于普通班学生;学生干部的创业能力明显高于一般学生;家庭居住地为大城市学生的创业能力明显强于其他居住地的学生。基于此,笔者提出提升创业能力的培养策略:转变人才培养模式,形成开放式教育理念;坚持社会实践工程,拓展创新创业视野;培养学生组织管理能力,建设创业团队意识;培养学生自主学习能力,获得创业竞争资本;校企联合建设"双师型"教师队伍,在教学实践中落实创业计划;建立创新创业孵化园,多管齐下协助大学生创业。     

谈如何提高中层干部的执行力

中层干部指机构、组织等在中间的一层或几层负责的干部,中层干部在工作中扮演的角色很重要,是联系组织机构高层与基层的桥梁和纽带。中层干部的作用发挥得不好,就是横在领导与员工之间的一堵墙,形成"上边想、下边望,中间成了顶梁杠"的局面。所以说,找准位子,进入角色,提高中层干部的执行力就显得尤为重要     

基于学生管理视角的大学生管理工作对策探讨

本文主要在访谈多年学生管理工作经历的老师和自己学生管理工作经历的基础上,结合学生管理日常工作的内容和学生日常的学习和生活,从学生个人基本信息、学生家庭信息、学生入党状况、评优评奖状况、助学助贷状况、上课学习状况、校园文化活动、宿舍生活状况、社会实践活动九个方面构建了基于学生管理视角的的大学生管理工作。该体系对于高校学生管理方便、有效的了解和管理学生有重要实践意义,对于如何有效管理大学生具有重要的借鉴意义。     

高校视域下的学生人身安全保障现状与对策

大学生人身安全是保障其成长成才的重要前提,政府、学校、家长和学生都是安全保障的责任主体,本文主要从学校维度探索大学生人身安全保障网落机制建设问题,对保障大学生健康成长具有重要实践意义。     

试论新时期高校学生会干部的管理模式

随着我国高等教育学生管理模式的逐渐成熟,学生会作为高校老师与学生沟通与服务的纽带与桥梁,同时也是学校相关教育管理工作的积极参与者和实施者之一。本文的探析在分析当前高校中普遍存在的问题的基础上,从学生会干部的管理现状、管理模式、体系架构以及尚需解决的问题方法等入手,全面微析探讨了高校学生会干部管理模式的方法与途径以及体系架构的定位。     

探索社会实践对新形势下高校人才培养的意义——以长江大学工程技术学院管理系2012年暑期社会实践活动为例

社会实践是大学生利用专业知识或自身特长在学期或假期深入社会、了解社会和服务社会、理论联系实际的过程。高校开展社会实践在全面贯彻党的教育方针、推进素质教育以及大学生全面成长中起着重要作用。中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中明确指出"社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解国情、增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。"     

浅谈学生干部的选拔培养和使用

<正>学生干部是学生的代表、教师的助手、学校管理的有生力量。正确地选拔、培养和发挥学生干部的作用,能够较好地提高学生自我管理水平,对推进班级和学校的整体管理工作具有不可替代的作用。如何培养和发挥学生干部的作用?这就要求我们在学生干部选拔和培养时,要注重学生干部优良素质的选择、综合能力的提升、师生关系的处理和工作方法的改善。     

加强高校社会主义核心价值体系教育的路径探析

社会主义核心价值体系的教育是一项系统的教育工程,它集家庭、学校、社会三位一体,在合力中把握大学生价值观发展主流。江泽民曾指出"一个人的一生,要接受家庭教育、学校教育、社会教育,这些教育都很重要,对于自己世界观人生观、价值观的形成和巩固都会起重要作用。"只有努力融合多方面教育环节,集家庭、学校、社会三位一体,在合力中把握大学生价值观发展主流,从而形成教育合力,就要充分发挥学校、家庭和社会的教育作用,通过协调、沟通和联系,从而达到构建高校大学生社会主义核心价值体系教育的目标。     

加强高校学生干部队伍建设的几点思考

高校学生干部作为大学生中的优秀分子,是班主任和辅导员开展工作的主要依靠力量。但由于受社会大环境的影响,有些学生干部没有树立正确的价值观,在工作当中存在着功利化的倾向。本文从学生干部自身和学生干部管理者两个层面提出了提高学生干部素质和能力的主要措施。