探讨研究型大学化学实验室建设与管理

高等院校是培养学生创新精神和实践能力的重要基地,同时也是为社会培养大量的实践性人才的地方。其中化学实验室是大学科研研究和教学的重要场所,它在培养创新精神和实践能力的过程中有着非常重要的地位。实验室建设与管理都是高校工作的组成部分,实验室管理工作不仅影响着高校的教学秩序,还影响着高校办学的质量和水平以及人才上的培养。故而对大学化学实验室建设与管理进行了研究和探讨。     

探讨研究型大学化学实验室建设与管理

高等院校是培养学生创新精神和实践能力的重要基地,同时也是为社会培养大量的实践性人才的地方.其中化学实验室是大学科研研究和教学的重要场所,它在培养创新精神和实践能力的过程中有着非常重要的地位.实验室建设与管理都是高校工作的组成部分,实验室管理工作不仅影响着高校的教学秩序,还影响着高校办学的质量和水平以及人才上的培养.故而对大学化学实验室建设与管理进行了研究和探讨.     

基于创新发展理念的高校实验室队伍建设

高校实验室队伍建设是实施素质教育,加强实践能力培养的基本保证。通过创新发展、更新理念,不断加大对高校实验室技术队伍创新建设的力度,对于全面提高高校实验技术队伍的总体素质,建设学术水平高,功能完善的高校实验室是提升和优化育人环境的重要内容。本文在分析高校实验室队伍的建设现状的基础上,提出了加强高校实验室队伍建设的建议和对策,力求使高校实验室真正成为提升学生实践能力培养,更好地服务社会的阵地。     

高校教学实验室安全管理探究

高校教学实验室是理论知识与实践创新紧密结合的重要平台,是高校培养学生实践能力的主要场所,对培养学生实事求是的科学工作态度和探索创新精神发挥着重要作用。高校教学实验室安全管理是校园安全管理工作的重要组成部分,是确保实验室良性运行的重要保障。当前高校教学实验室管理还存在着诸多问题,也是高校安全隐患的主要来源地,高校教学实验室的安全管理问题已被越来越多的高校所重视,所以应当切实采取一系列措施调动师生对实验室管理的积极性,以确保实验室安全管理工作的有序进行,因此加大高校教学实验室安全管理工作力度具有非常重要的意义。     

关于地方本科院校实验室建设的思考

实验室是高等学校进行实践教学和培养创新人才的重要场所,是学校教学、科研工作的重要组成部分,是高等教育实践教学的主要基地,实验室建设水平的高低直接影响高素质人才培养的质量,直接关系到高校的整体教学质量。本文分析了地方本科院校实验室建设现状,提出了具体的解决思路和办法。     

高校实验室6S管理模式探索

为适应高速发展的经济社会和快速发展的高等教育,高校实验室管理工作需革新。6S是企业管理中较为先进的一种管理理念,成功运用于其他行业。在高校实验室管理中引入6S管理方法,对高校实验室发展起着非常重要的作用。     

加强实验室人才队伍建设

高校实验室是人才培养和科学研究的重要场所,而目前实验人才队伍的滞后严重制约了高等院校的可持续发展.通过分析现阶段实验室人才队伍的现状,提出了实验室人才队伍建设的一些措施和建议,以期为实验室的长远发展提供借鉴.     

开放式实验室建设探讨

实验室开放是高校教育教学改革的重要内容,也是培养学生实践创新、动手能力的有效途径。本文通过对高等职业技术学院开放式实验室建设的思考与探索,提出了工贸学校粮食工程专业开放式实验室建设设想,制订了运行模式,为今后学校建设开放式实验室提供参考。     

高校实验室管理的问题研究

社会在快速地发展,对于人才的创新能力和综合素质的要求也在不断地提升,针对于高校院校的实验室教学提出了更高的要求。当前的高校实验室管理中还存在很多的问题:投入的资金不合理,造成实验设备的利用率比较低下,闲置的资源导致巨大的浪费;实验人材的结构不合理,技术人员总体的学历水平不高;实验室在投入上的不足,致使建设实验室很难进行良性的循环,该文对于高等院校实验的管理问题进行了分析和研究,并提出了管理和建设高校实验室的对策。     

高校实验室管理实践探索与创新人才培养

实验室是高校开展实践教学和科学研究的重要场所,也是培养学生实践能力和综合素质的重要基地。在"大众创业,万众创新"的社会大潮下,"双创型"人才的培养成为当代大学的重要目标。实验室作为学生开展实践性锻炼和创新型思维实施的重要场所,其管理和服务模式的创新显得尤为重要。本文通过对加强制度建设,强化安全管理,规范固定资产管理,创新开放实验室管理办法,开发开放性实验内容等方面进行了阐述。     

浅谈高校实验室管理

在越来越重视培养大学生实践能力的今天,实验室已成为学校实力的体现,实验室管理的改革已在各高校展开。本文分析了当前我国高校实验室管理存在的问题,并针对存在的问题提出了对实验室管理改革的一些对策和建议。     

浅谈高校科研型实验室的管理

高等学校实验室(包括各种操作室、训练室)是隶属学校或依托学校管理,从事实验教学或科学研究、生产试验、技术开发的教学或科研实体.实验室是高校进行教学、科研和人才培养的重要基地,就其工作性质和功能而言,高校实验室可分为教学型实验室和科研型实验室两大类.其中依托高校组建的省部级重点实验室、国家重点(专业)实验室、国家实验室是科研型实验室的典型代表,是高校开展高水平科学研究活动、培养高素质科技人才、开展学术交流、为社会服务的重要基地,本文所谈的主要是这一类实验室.     

实验室管理与实验室管理体系

实验室是国家组织高水平基础研究和应用研究、聚集和培养优秀科学家、开展学术交流的重要基地,不同专业与行业实验室管理要求存在差异,对实验室管理、实验室管理体系的系统学习,有利于更好帮助做好实验室管理和实验室体系建设。     

高校实验室环境建设与管理问题及对策研究

高校实验室作为实践性教学环节的重要组成部分,其建设与管理的优劣对于培养学生的创新精神和实践能力具有十分重要的作用.从高校实验室建设与管理涉及的硬环境和软环境建设存在的问题入手,提出加强高校实验室环境建设与管理的基本对策.     

高校"智慧实验室"的建设路径探索

在高校教学中,实验课程是不可或缺的重要部分.随着当今时代信息化速度不断加快,传统实验室无论是对实验室使用还是对其中设备控制都暴露出许多管控不当的问题,已不能满足"智慧校园"的建设要求.文章拟从传统实验室现状切入,分析传统高校实验室管理存在的问题,深入剖析智慧实验室的内涵,系统而全面地研究智慧实验室建设的方法和关键技术,...     

应用型本科高校“创客”实验室建设

从创新人才培养途径出发,探讨了应用型本科高校"创客"实验室建设基础、建设中心、建设举措及建设模式,通过校企合作、项目建设、完善的"创客"实验室培养体系、师生协作,共同管理、仪器设备网络化管理和实践成果激励等措施加强"创客"实验室建设,为科研创新型本科人才培养提供强有力的支持,其做法和经验可为同类型院校创新型人才培养提供参考。     

实验室开放管理的探索与实践

高校实验室是进行实验实践教学的重要场所,实验室的开放共享为学生提供更加轻松的环境,优化了实验教学,增强了学生的探究意愿,对培养学生的创新思维,提升学生的综合素质,提高学生的实践创造能力具有重要意义。本文对实验室开放的制度和管理及成效等进行了研究。     

高校计算机实验室的管理与维护

高校计算机实验室是计算机专业与非计算机专业学习计算机的重要活动场所,同时也是学生手动进行实践教学的重要场所。学生们只有通过上机练习,才能正确并透彻的掌握所学的计算机知识。随着计算机技术的飞速发展,计算机实验室承担了大量的繁重教学任务。因此,只有科学并合理的管理好实验室才能为老师与学生提供一个高效、健康的学习环境,更好的服务于教师与学生。     

如何做好高等院校实验室建设与管理工作

实验室,既是高等学校教学科研的主要基地,同时也是培养学生创新能力,提高学生综合素质的重要场所。随着我国经济水平的不断提升,以及对于人才的重视程度开始提高,国家教育部门也开始加大了对高校实验室建设和管理的重视程度,总体而言,也给高校的发展以及人才的培养带来了更多的机遇。但是通过研究调查发现,新形势下的高校实验室建设与管理工作的开展依旧存在着诸多的问题。本文对此主题进行分析,将提出更多有效性的解决对策。     

高校动物生物实验室安全管理实践

本文针对高校动物生物实验室存在的安全隐患,详细介绍了动物生物实验室安全管理实践:一是要建立完善的安全管理制度,明确安全责任体系;二是要加强实验室安全培训并采用多渠道进行实验室安全宣传;三是要建立有毒有害的实验试剂管理体系;四是要对实验动物规范使用、饲养、处理进行规范管理,确保动物生物实验室的安全。为培养科研人才提供安全保障。