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张国镛 《四川畜牧兽医学院学报》2006,4(2):230-234
高校思想政治理论课是对大学生进行马克思主义理论教育的主渠道,是中国特色社会主义大学的本质特征之一。进入新时期后,高等教育面临新的改革,思想政治理论课也不例外。文章就新时期高校思想政治理论课改革进行了回顾,提出了原西南师范大学新一轮思想政治理论课课程体系和内容改革的设想和试点实践经验,并对新课程体系和教学内容的实施途径进行了分析。 相似文献
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高等教育改革急需新的教育教学模式,新文科作为新时代教育领域创新发展形式,确立了不同学科的交叉、融合、渗透或拓展以及信息技术和教育的深度融合。在新文科背景下,大学英语混合式教学模式迎合了高等教育内涵式发展的要求,因此,在新文科视角下系统解读大学英语混合式教学模式是当前值得深入探讨的新课题。通过对“新文科”“大学英语混合式教学模式”的内涵进行系统界定,紧紧围绕着“新使命、大格局、新文科、大外语”总体布局,从构建“3+3”立体式教学模式、多样化的混合式教学活动。“课前—课中—课后”阶梯式教学评价模式等三个层面提出了具体改革思路,旨在为大学英语教学改革提供一些思路。 相似文献
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刘凯 《四川畜牧兽医学院学报》2008,(2):134-136
音乐教育是全面实施素质教育过程中一条必不可少的重要途径,它对当代学生的思想道德、智力、身心健康等素质的形成有着其他学科不可替代的重要作用。在音乐教学中,通过音乐本身具有的独特的育人功能,提高学生的文化素质,培养学生健康的审美情趣和高尚情操。因此,应充分发挥音乐教育,把其作为提高素质教育的重要手段。 相似文献
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吴孔珍 《四川畜牧兽医学院学报》2008,(2):23-25
社会转型过程中社会规范、价值标准和行为方式等的快速变化,对大学生的健康成长产生了深刻影响。新时期、新形势下充分坚持以人为本思想,对于创新高校思想政治教育具有重要而深远的战略意义。 相似文献
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构建独具中国特色草坪教育的研究 总被引:3,自引:1,他引:2
中国草坪教育正处于草坪业发展的昌盛时期,通过草坪与人类社会历史的渊源关系、产业对人才的需求、草坪对人类社会的贡献3个方面的论述,证明了草坪教育发展的必然性和紧迫性。提出了新世纪草坪教育的内涵与发展方向和与之相应的教育思想与体系,明确指出设立草坪专业的时机业已成熟。 相似文献