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21世纪,科学技术正迅猛发展,现代化建设正快速推进。课堂教学是一门艺术,专业课教学质量的高低直接影响着学生的知识结构和专业能力,关系到学生毕业后的就业去向,影响到学校的发展。随着职业学校教学改革的深入推进,需要我们广大专业教师灵活运用多种教学方法,有效组织课堂,从而真正提高教学效率。 相似文献
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唐杰晓 《四川畜牧兽医学院学报》2014,(2):106-109
在国家大力发展文化产业的战略下,作为我国中部地区经济和教育重要省份的安徽省,不断加快建设文化强省的步伐,尤其是对动漫产业大力扶持。在安徽省动漫产业迅速发展的同时,省内的各大高专院校也纷纷开设动漫专业,培养出大量的动漫专业人才。通过对安徽动漫产业发展状况的分析,提出了省内动漫专业教育的问题和弊端,以此探索动漫专业教育培养的新模式,为安徽动漫产业的发展打下坚实的人才基础。 相似文献
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通过学生就业与市场需求问题,分析探讨中国民办高校动画教育的人才培养模式的改革,高等动画教育应顺应动画产业发展需求,重视校企合作模式,使学校与企业接轨,提升学生的就业竞争力。文章主要从动画专业高校教育及市场需求状况着手,探索人才培养方向,为动画专业的教育改革做一定意义上的理论研究。 相似文献
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动态视觉艺术是高校数字媒体艺术专业的特色课程,为了提高教学质量,建设具有创新性、挑战性和融合性的课程体系,本专业通过优化教学内容、革新教学方法来提升教学效果。文章通过对动态艺术设计课程教学改革面临的困境进行解析,树立了紧跟时代和媒体发展,依托地区和学校优势,重点培养学生设计思维和创新思维的教学理念,并在学科交叉教学实践方面进行了思考和探索,为高校艺术设计专业教学体系建设和实践提供依据。 相似文献
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《科技视界》2017,(7)
目的:了解护理专业大专生的择业观念和就业意向,为学校指导学生就业提供依据。方法:应用自行设计的调查问卷对468名护理专业大专生进行调查。结果:有62.2%的学生月薪期望值为3000-4000元,40.8%的学生理想的工作地区为市级城市,89.5%的学生将继续从事护理行业,但也有10.5%的学生想从事其他职业,择业时最看重的是收入水平和有无编制,分别占33.8%和40.2%。愿意去基层单位工作的学生有215人,占45.9%,不愿意的学生有253人,占54.1%。结论:护理专业大专生对工作的期望较高;是否有事业单位编制和收入水平是护理专业大专生最看重的因素;护理专业大专生到基层单位就业意向状况尚可,但是有待于提高。 相似文献
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当今社会对于物流方面的人才需求量是非常大的,所以我们在培养物流方面人才的同时,更应该注重对于学生职业素养与综合实践能力的培养。本文通过解析高职院校物流管理专业的实训教学状况,初步探讨了物流管理专业在实行物流生产性实训教学与实验的过程中所面临的问题,并由此提出了教学地点场所化和实训地点教学化的看法。紧密联系当前构建学校物流生产性实训基地的现实状况,详细的阐述了如何构建学校物流生产性实训基地。 相似文献
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艺术类专业学生在高三时,主要注重于专业知识的学习当中,离开校园的时间较早,脱离了学校的约束和管理,逐渐养成了自由、散慢、懒惰的习性,以及吸烟、喝酒等不良习惯。很多学生的组织纪律意识十分淡薄,加之高考分数较低,来到大学后,无组织无纪律、不思进取、手机、电脑不离手,学习氛围不浓。如何调动他们的学习积极性,是一个难题。下面,就以播音与主持艺术专业为例,浅谈自己的看法。 相似文献