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高职供热通风与空调工程技术专业人才培养上存在理论教学与实践教学相脱节的问题,不能体现理实一体的工学结合特色。本文针对供热通风与空调专业特点,提出了“工学结合”人才培养模式,并对该模式的可行性进行分析。 相似文献
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正高等职业教育是以培养适应生产、建设、管理、服务一线的高素质技能型专门人才为根本任务,"工学结合、校企合作"是培养高素质技能型专门人才的必由之路。纵观世界发达国家高职教育模式,大多突出"工学结合"教育。高职教育的成功案例体现出"工学结合"模式的诸多优点,也符合高等职业教育的特点。"工学结合"是当前我国职业教育改革与发展的根本方向,是加快高职教育发展的根本出路,其中,构建工学结合的课程实践教学体系显得尤为重要。本文以 相似文献
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伴随着中等职业学校的迅速发展,近年来我国对中等职业学校的教学方法及模式进行了一系列改革,针对为学生尽可能多的提供社会实践机会,将社会实践与教学相结合,中等职业学校采用了“校企合作、工学结合”人才培养模式.中等职业学校茶叶生产与加工专业,是一门实用性和实践性很强的专业,学生学习理论知识的过程要与实际操作相结合,才能更好的运用知识解决实际问题,因此.中等职业学校将“校企合作、工学结合”人才培养模式与茶叶生产与加工专业相结合,是具有可行性的. 相似文献
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工学结合是高职院校改革的方向,它是一种全新的人才培养模式,信息技术的快速发展和普遍应用,必然推动教育教学与信息技术深度融合。本文指出了高职市场营销工学结合所存在的问题,提出了工学结合情况下高职市场营销教学改革的措施,分析了基于网络学习空间开展高职市场营销课程教学的策略。 相似文献