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文章分析了教学过程中小组合作学习的基本条件,探讨了小组合作的内容、功能、基本条件,以及在组织小组学习方面应注意的问题。 相似文献
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高职工科专业是实践性很强的学科,校外实习是高职工科专业院校重要的实践环节,通过院校与校外企业合作的模式,加强对实训基地的管理不仅可以强化学生的职业技能,同时可以增加学生的社会实践能力,有助于学生更好的与社会接轨,学生在实训基地的实习有助于学生养成良好的职业习惯和职业素养。 相似文献
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参与式学习是近些年国内逐渐热度膨胀起来的教育名词。本文尝试将根据参与式学习理念运用在高职实训教学中,在提高学生各方面能力的同时,最终提高高职实训教学质量。 相似文献
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现今数学教学方式过于单一,提出新的教学方式,培养学生的学习兴趣,提高数学教学质量迫在眉睫。中专学生面临着社会和工作压力,合作学习在中专数学课堂的应用不仅仅提高了学生数学成绩,更加强了学生的协调性,为学生走入社会打下良好基础。 相似文献
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对分课堂教学模式是复旦大学张学新最先提出的新型教学模式,提出之后便引起了教学一线教师的研究热潮,从教到学,从作业布置到课堂管理及效果评价进行基础性研究和应用性研究,但是自从疫情以来,线上教学占比越来越大,显现出在教学中的重要地位,笔者主要针对对分课堂教学模式在高职线上教学的应用进行研究,实践并总结适用于高职文科... 相似文献
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在高职财会教学过程中存在很多的问题,尤其是教学设计不合理以及教学的观念没有及时更新等,在这种情况下为了更高效的培养高职财会人才,需要改进教学方法.采用理实一体化教学的方式可以提高教学质量,促进财会专业学生更好的发展. 相似文献
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合作学习是一种旨在促进学生在异质小组中互助合作,达成共同的学习目标,并以小组的总体成绩为奖励依据的教学策略体系。本文就小组合作学习在中学英语教学中如何开展进行了探讨。 相似文献
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