高职畜牧兽医专业三段式顶岗实习模式的探索

黑龙江农业经济职业学院通过实践“校企合作、素质能力递进”“5＋1”人才培养模式改革研究,构建科学的“工学结合”的畜牧兽医专业人才培养方案,不断加强校企合作联动机制,全员参与学生顶岗实习管理与实施,全面提升畜牧兽医专业学生职业角色。根据黑龙江农业经济职业学院畜牧兽医专业的教学特点,对畜牧兽医专业学生顶岗实习存在的问题进行了分析,并对高职畜牧兽医专业三段式顶岗实习模式进行了探索。     

地方民族院校动物科学专业实习模式探讨

动物科学专业的实践性较强,开展高效、稳固的专业实习训练,有助于学生夯实动物科学专业知识、提高专业技能和积累实践经验。基于对内蒙古民族大学动物科学专业实践经验的积累和分析,对课间实习模式的优化和多元化、毕业实习的集中和分散模式,以及科学研究型、创新训练型和创新实验型等开放性实验模式进行了探讨,以期为地方民族院校动物科学专业实习模式的建立提供参考。     

畜牧兽医专业学生顶岗实习存在问题及对策研究

顶岗实习是高职教育的延伸和拓展，是高职院校安排在校学生实习的一种方式。使学生完全履行其实习岗位的所有职责，独当一面，对学生专业技能的提升和职业素养的养成具有重要的意义，是实现零距离就业和“高质、强能、实用”人才培养目标的有效途径。从企业、学校、学生3个方面系统分析了高职畜牧兽医专业顶岗实习存在的问题，并提出了针对性的解决对策。     

高职畜牧兽医专业学生顶岗实习现状分析

从顶岗实习学生状态、学校管理、企业重视程度、实习成绩考核、实习岗位、工学结合程度等六方面分析现存问题,从开发深层次校企合作实习基地、加大有经验专业教师对顶岗实习学生的指导力度以及建立完善的实习监管体系等方面,提出了相应的对策。     

高职畜牧兽医专业学生顶岗实习管理的研究与实践

项岗实习是高职院校教学体系不可或缺的重要组成部分,也是保障人才培养质量的关键。通过顶岗实习,可以检验教学效果,提高教育教学质量,实现学生由学校向社会的良性转变。分析了高职畜牧兽医专业学生顶岗实习过程中面临的主要问题,并结合自身实践提出解决问题的对策,以促进顶岗实习工作健康发展。     

浅谈高职电子商务专业顶岗实习的现状和对策

顶岗实习在高职院校实践教学环节中占据非常重要的地位,且很多高职院校都会安排在校学生进行顶岗实习,是实现教学与生产、理论与实践相结合的有效手段。明确顶岗实习工作流程,规范顶岗实习运行制度,夯实顶岗实习工作基础是保证顶岗实习质量的关键。本文主要分析高职院校电子商务专业顶岗实习的现状和存在的问题,并进行分析研究,最终提出相对有效的可操作性对策。     

高职酒店专业实习与培训发展结合模式探讨

高职酒店专业的实习与培训,是高职旅游管理专业教学中必不可少的环节,是实现旅游专业人才培养目标,提高学生职业素养,加强校企合作、确保企业、学校和学生三赢的有效途径,文章对高职院校酒店专业,在实习与培训中二者产生的意义进行了具体的阐述。     

中职畜牧兽医专业学生顶岗实习现状调查

2013年8月,课题组对广西柳州畜牧兽医学校、钦州农业学校、玉林农业学校、水产学校2011级学生顶岗实习去向进行调查,并到广西、广东部分的养殖公司、饲料公司对顶岗实习到位情况、顶岗实习条件、稳定性（包括历年毕业生）进行调研,了解中职畜牧兽医专业学生顶岗实习的现状,加深与企业的合作,为进一步完善学生顶岗实习管理提供参考依据。     

中职畜牧兽医专业学生顶岗实习现状调查

2013年8月,课题组对广西柳州畜牧兽医学校、钦州农业学校、玉林农业学校、水产学校2011级学生顶岗实习去向进行调查,并到广西、广东部分的养殖公司、饲料公司对顶岗实习到位情况、顶岗实习条件、稳定性（包括历年毕业生）进行调研,了解中职畜牧兽医专业学生顶岗实习的现状,加深与企业的合作,为进一步完善学生顶岗实习管理提供参考依据。     

“校企合作”模式下电子信息工程技术专业学生的顶岗实习研究

顶岗实习是校企合作形式的一种,可以让学生体验到工作岗位的真实性、复杂性,是培养学生就业能力的一种有效形式。本文结合目前我院电子信息工程技术专业顶岗实习的现状,对如何管理好学生的顶岗实习,提升学生的就业能力提出一些建议。     

顶岗实习、毕业设计和对口就业三位一体工作模式的探索与实践

顶岗实习和毕业设计都是高职各专业教学计划的重要组成部分,对口就业是检验人才培养质量的重要指标。建立顶岗实习、毕业设计和对口就业三位一体工作模式:一是,重视顶岗实习的顶层设计,打造顶岗实习的综合运行机制;二是,加大教育教学改革力度,毕业设计真题实做学以致用;三是,规范顶岗实习工作流程,校企合作共促顶岗实习对口就业。最终使学校、企业和学生三方共同受益。     

浅谈高职院校学生“2+1”顶岗实习人才培养模式

高职院校的实践教学体系是彰显高职人才培养特色,实现高职人才培养目标的重要支撑。顶岗实习是实践教学体系中必不可少的环节,对于培养适合职业岗位需要的高端技能型人才具有至关重要的作用。文章客观分析了高职院校实施"2+1"顶岗实习的重要意义及存在的问题,并提出了相应的对策建议。     

动物药学专业毕业顶岗实习效果的调查与分析

动物药学专业学生开展毕业顶岗实习是提升动物药学人才培养质量的重要举措,也是提升动物药学专业学生服务产业能力的重要途径。针对毕业顶岗实习对动物药学专业学生在职业道德和专业技能等方面的培养效果进行问卷调查和分析,并提出对策,以期为进一步提升动物药学专业毕业顶岗实习质量提供参考。     

地方高校生物技术专业生产实习模式探究

实习作为高校实践教学环节中的一个重要组成部分,在提高各专业的教学效果与学生相关的实践技能等方面都发挥着巨大的作用。而对于生物技术专业来说,全面展开生产实习是其一个重要的实践教学环节,同时也是引导该专业学生理论联系实际,并逐步提高自身分析与解决问题能力的一个重要途径。因此,文章从分析地方高校当前在生物技术专业学生的生产实习现状入手,对生产实习模式的相关改革措施展开全面的探讨。     

高职院校顶岗实习信息化管理系统的应用研究——以粮食工程技术专业为例

顶岗实习是职业教育过程中的重要环节,切实规范和加强职业学校学生实习管理,提高实习质量,是保证职业教育质量的关键点。信息化管理系统在实习过程中的使用,有效构建了从学校向企业延伸的实践教学管理体系,推进职业教育高质量发展。     

对医药类高职院校顶岗实习安排的研究

医药类高职院校毕业生社会需求量大,但就业后稳定性较差、流动性较大。如何提高毕业生就业率与就业质量,是高职院校教学评估的重要考核指标[1]。本文针对在顶岗实习管理中的实习安排这一环节,就高职院校如何提高毕业生就业率和就业质量提出探讨性建议,以便使高职院校更好地为社会服务、为企业服务。     

激发畜牧企业在顶岗实习管理中的积极性

顶岗实习是高职教育人才培养的重要环节,这个阶段对于学生综合素质的提高具有重要意义,企业在顶岗实习学生管理中所持的态度对学生的实习效果会产生重要的影响。文章充分论证了企业在顶岗实习管理中的重要性,分析了其中存在的问题,提出了激发企业在顶岗实习管理中积极性发挥的途径,对于改进高职学生顶岗实习效果具有重要的参考。     

航海专业学生三段式实习模式研究

在对现有航海学生实习模式和模拟器应用情况分析的基础上,针对航海实习的不足,通过改进现有模拟器的功能和拓展其应用范围,探索模拟器与航海实习相结合的新型实践教学模式,提出三段式航海实习模式,以期提高航海类学生毕业后的操作能力和适任能力。     

高职畜牧兽医专业轮岗实习问题及应对措施

畜牧兽医专业轮流顶岗实习模式是在产学结合、校企合作人才培养模式下，以体验为目的实行的为期2个月的学生轮流顶岗实习。主要探讨顶岗实习的过程中实现轮岗实习的意义，挖掘轮岗实习过程中容易发生的问题．探寻解决这些问题的途径。     

订单培养班顶岗实习体系的构建

文章论述了在校企合作中订单培养班的人才培养模式,指出它是高职院校人才培养的有效途径,并从订单培养班顶岗实习模式的设计、顶岗实习运作体系的构建和质量监控体系的建设几个方面探讨了订单培养班顶岗实习的可行性,证明了动物医学专业订单培养班顶岗实习的组织和构建方案的可操作性,进而实现了产学研的良性互动,获得了校企双赢的理想效果。