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随着大学的不断扩招,高职院校的学生越来越多,大学生党员的素质培养也越来越受到人们的关注。怎样提升高职院校中学生的党员素质成为高职院校面临的一个重要问题。本文从高职学生党员素质中存在的问题以及对策两方面进行阐述。 相似文献
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《黑龙江畜牧兽医》2016,(22)
目前,高职人才培养与企业人才需求存在脱节的现象。笔者以用人单位和高职院校的校友为调查对象,对高职院校大学生素质状况、职业适应现状和企业对高职生职业素质的需求进行调查,分析高职院校大学生职业素质"供"与"求"的矛盾。结果发现用人单位对高职院校大学生的身体素质、吃苦耐劳精神、创新精神、执行能力、专业技能与动手能力比较满意,高职大学生在抗挫能力、自主学习能力、职业兴趣、专业知识和结构、爱岗敬业精神等方面的素质存在不足。笔者提出高职院校大学生职业素质培养应注重学生职业素养的培养;完善课程设置,创新教学形式;建设和谐校园文化,培养健全人格;产教融合,提高学生应用能力。 相似文献
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基于创客文化的高职学生创新创业教育发展策略研究 总被引:1,自引:0,他引:1
在"大众创业、万众创新"的新形势下,笔者通过分析当前高职院校大学生创新创业现状及存在的主要问题,基于创客文化从大学生创客教育、高职院校创客文化培育、共建大学生创客空间、完善大学生创业服务体系、高职院校创业教育体系构建、创业教育与专业教育融合等方面提出相关策略,以期促进高职院校大学生创新创业能力提升。 相似文献
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党的十九大报告提出"全面从严治党永远在路上",全面从严治党应体现在方方面面。学生党员是当代大学生的中坚力量,也是全面建成社会主义现代化强国的主力军。加强学生党员建设对我国发展有深远影响,当前,学生党员发展存在着若干问题,已经影响到大学生质量和数量,强基础,补短板,构建高职院校学生党员发展的长效机制,是改进学生党员发展工作,提升基层党建工作的迫切需要。 相似文献
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随着互联网的普及,网络文化对高职院校的学生产生了越来越大的影响,尤其是在心理素质、价值取向等方面左右了大学生的发展.高职院校开展思政工作主要是激励大学生的健康发展,提高学生的思想道德素质,因此面对网络文化环境的机遇和挑战,思政工作者应该合理利用互联网的优势,培养具有综合素质的人才. 相似文献
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对大学生进行创业教育,激发他们的创造精神和创造力,是高职院校的重要任务。如何将就业教育转向创业教育,改革传统的就业教育方式,将创业教育纳入正常的教学轨道,已成为提高高职院校毕业生就业率的关键。 相似文献
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近年以来,高职院校在数量上的发展已经超过了普通本科高校,青年教师在高职院校的比例不断提高.而高等职业教育的人才培养目标对数学教师专业素质的要求也有别于普通本科院校,只有具备了良好的职业素质,才能够在职业教育发展的背景下胜任数学的教育工作.本文主要讨论了新形势下,高职院校的数学教师应具备的几方面素质与能力. 相似文献