拓展训练促进大学生人际交往能力发展的实验研究

本文通过运用文献资料法、调查法、实验法以及运用人际交往能力量表,调查了解了大学生人际交往能力的现状。通过对实验班的学生施加拓展训练的因素,检验拓展训练对学生人际交往能力的影响。     

校园文化活动与学生能力素质培养研究

本文运用文献资料法、调查法等研究方法,研究校园文化活动与学生能力素质培养之间的辩证关系;校园文化活对学生能力素质培养的作用,以及校园文化活动与学生能力素质培养的对接,为顺利开展校园文化活动以及有效培养学生能力提供参考。     

浅析青少年心理健康问题

目前,威胁我国青少年学生健康的心理行为问题日益突出,心理障碍是青少年学生产生心理行为异常,甚至导致犯罪的主要诱因。本文通过文献资料法、调查法,依据青少年这一年龄段的特点,结合大量的实践经验,对青少年的心理状况进行了调查与研究,并提出对策。     

校园文化活动与学生能力素质培养研究

本文运用文献资料法、调查法等研究方法,研究校园文化活动与学生能力素质培养之间的辩证关系;校园文化活对学生能力素质培养的作用,以及校园文化活动与学生能力素质培养的对接,为顺利开展校园文化活动以及有效培养学生能力提供参考。     

湖南省大学生手机依赖现状调查研究

采用文献法、调查法、数理统计法等对湖南省部分大学生手机使用情况和手机依赖现状进行调查,并针对性从学校和学生两方面提出相应对策,旨在为引导大学生合理使用手机,远离手机依赖症提供参考依据。     

中职学校学生体育锻炼现状研究

本文采用文献资料法、访谈法、问卷调查等方法,对中职学生的体育锻炼现状进行调查研究,分析和总结了中职学校学生体育锻炼中存在的问题,并提出了相关建议。     

学生对体育知识的需求调查——以实习学校为例

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等方法对七里初级中学学生体育知识的需求及相关因素进行调查与分析,得出结论:七里初级中学学生对体育知识的需求呈现多样化,娱乐性的现状,学生对体育的认知存在偏差,中学生体育知识的获得途径比较有限等结论,并提出相应对策。     

四川省南充营山县中小学阳光体育运动开展现状与调查分析

本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、实地走访等方法,对四川省南充市营山县城区6所中小学实施的阳光体育运动开展情况进行调查,主要从体育课时开设情况、课外体育活动和学生对体育意识情况、场地设施和师资情况等问题进行调查分析,找出制约营山县城区中小学开展阳光体育的因素并提出相应的对策与建议。     

制约翻转课堂教学法在小学信息技术课程中应用的因素及对策分析

本文运用问卷调查法、文献资料法、数理统计法等研究方法,对兰州大学附属小学四至六年纪学生进行了翻转课堂教学法在小学信息技术课程中应用情况的调查研究,发现了很多问题。对其研究的主要目的是找出原因,探寻翻转课堂教学法在小学信息技术课程中应用的可行方法,正确引导和培养学生的自觉、积极意识和习惯,进而提高教学质量。     

合肥师范学院羽毛球主项提高班学生学习倦怠状况研究

本文立足于对合肥师范学院体育科学学院羽毛球主项提高班学生学习倦怠状况进行调查分析和研究,通过运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法以及从个人、家庭、学校、社会等方面分析羽毛球主项提高班学生学习状况及给出对策。近年来随着学习倦怠的研究深入,也出现了关于体育专业大学生学习倦怠的研究,可这方面研究也是很少,而关于羽毛球专业学生学习倦怠的研究就更少,本文以研究合肥师范学生羽毛球主项提高班学生状况为例,对其学习状况进行调查和处理,希望本研究能对教师的教学策略改进和学习状况的改变有所帮助。     

体育纳入我国高考评测科目的价值和路径研究

本文通过对体育纳入我国高考评测科目的价值和路径研究，分析了我国学生的健康现状，近些年学生的体质在逐年下降，伴随着学生的不是强健、自信、快乐的生活，而是肥胖、虚弱、近视等烦恼，本文究旨在探索将体育纳入高考考试中去，已期让学生、家长、社会认识到体育运动对学生的真正价值和意义。本文采用了文献法、调查法、理论法、对比法和举例法，为提高学生健康，对体育纳入我国高考制度的必要性和可行性进行分析并将这项制度在实施中不同人群的担忧用科学的理论加以解答，而且对体育加入高考制度的路径进行分析，最后得出相关结论并提出建议。     

大学生游泳成绩与毕业证相关联的可行性分析——以牡丹江师范学院为例

文章采用文献资料法、访谈法等方法,对牡丹江师范学院游泳授课的师资、场地、学生游泳情况、课程安排以及学生是否愿意学习游泳等情况进行调查,为高校学生游泳成绩与毕业证相关联的可行性研究提供依据。     

河北省普通院校体育课评价体系现状分析

本研究采用,文献资料法、专家访谈法等对河北省普通院校的体育教学评价进行了调查研究,调查结果表明:河北省大部分普通院校对学生体育成绩的评价,依旧是以运动技术为中心,教师教学效果、教学质量的评价,主要的侧重点在学生的最终体育成绩。     

对湖北文理学院体育专业近五年运动专项开展情况的调查研究

本文以湖北文理学院体育专业专选班学生为研究对象,运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计等方法 ,从湖北文理学院体育专业运动专项开展的种类、学生对运动专项的学习现状、运动专项就业前途认识等方面入手,对湖北文理学院近五年来体育运动专项开展的情况进行调查与分析,旨在使学生明确专项学习目标,摆正学习态度,为就业打下良好的基础。     

河北省普通院校体育课评价体系现状分析

本研究采用,文献资料法、专家访谈法等对河北省普通院校的体育教学评价进行了调查研究,调查结果表明:河北省大部分普通院校对学生体育成绩的评价,依旧是以运动技术为中心,教师教学效果、教学质量的评价,主要的侧重点在学生的最终体育成绩.     

山东省农村中学学生课余体育锻练的调查与分析

本文通过文献资料法、问卷调查法、数据统计法对山东省农村中学学生课余锻炼进行调查与分析,研究表明:山东省农村中学的学生锻炼意识不足;课余体育锻炼方面的知识较为缺乏;课余体育锻炼在农村总体得不到重视;学生的课余时间相对不足等。通过研究旨在了解情况,为学校等相关部门提供一定的数据,对于制定学校体育发展方面提供依据。     

大学生篮球运动损伤及预防的调查分析——以合肥师范学院为例

本文通过文献资料法、专家咨询法、问卷调查法、数理统计法,对合肥师范学院经常参加篮球运动的大学生进行了关于运动损伤及其预防的调查,总结出他们在篮球运动中易受损的身体部位,分析他们在篮球运动中发生损伤的主要原因。同时了解学生对运动损伤及采取的预防措施的认识程度。最后提出相应的、切合实际的建议,以及增强学生采取措施预防篮球运动损伤的意识,提高他们对篮球的兴趣,推动本校篮球运动健康发展。     

互助县高中生体育锻炼状况调查研究

本文采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑归纳法等研究方法,以互助县5所中学的学生作为研究对象,对其体育锻炼现状进行调查和分析,了解互助县中学生体育锻炼存在的问题,及影响其体育锻炼行为的各项因素,为引导和促进互助县中学生群体形成"健康第一"的体育理念,养成合理的体育锻炼行为。     

大学公共体育课女生不喜欢上体育课原因调查与分析

学校体育是培养学生终身体育的基础,运动兴趣的培养以及运动参与意识的形成是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提,大学公共体育课是培养学生体育锻炼终身体育意识的重要部分。本文通过问卷调查法、文献资料法等就公共体育课女生学习动机进行调查和研究。并提出一些合理化建议,希望为女大学生对体育兴趣的培养提供一些思考。     

湛江市部分中学学生体质健康调查研究

文章通过随机抽样法，采用文献资料法、数理统计法对湛江市部分中学14至19岁男女学生441名学生的体质健康状况进行测试和调查。分析湛江市中学生体质指数(BMI)的分布特点及其影响因素；试图找出湛江市中学生的BMI与体质健康标准测试指标之间的相互关系，为湛江市中学的体育健康教育提供理论参考。