马克思主义哲学原理课整合优化教改探讨

本从三个方面对马克思主义哲学原理课的整合优化改革进行了探讨,即革新教学内容,实现从知识立意向能力立意的转变;重建教学模式,实现从单项灌输向双主体互动的转变;变革考核方式,实现从传统单一考核向综合能力考核的转变。     

使哲学更加贴近实践——读陶富源教授主编的《马克思主义哲学原理》(第三版)

当今中国正在发生一场哲学变革，其目的在于克服旧教科书体系的系列缺陷，恢复马克思主义哲学的精神实质，探索和形成中国马克思主义哲学的新形态，使马克思主义哲学更加贴近实践，贴近生活，贴近时代。使哲学更加贴近实践，有两层涵义。一是，要以科学实践观为透视点，对人与世界，主体与客体，主观与客观关系进行理论反思并形成唯物主义哲学体系。二是，就当前中国来说最重要的实践就是中国人民正在进行的建设中国特色社会主义的伟大实践。陶富源教授主编的《马克思主义哲学原理》正是这样一部集中反映上述哲学变革成果的代表性著作。     

如何指导学生课外练笔

培养学生听、说、读、写能力是语文教学的目的,也是语文教学最重要的任务之一.可是多年来,语文教师往往注重"读"的训练,忽视"写"的训练,特别是农村中、小学语文教师.     

试论如何在语文教学中指导学生阅读

阅读能够帮助学生更好的理解文章含义,但是在目前的中学生应试教育的发展情况下,学生阅读的时间浅浅减少,阅读能力逐渐减退,本文就是在分析现代中学生朗读水平现状的基础上,研究阅读的意义,并且为提高中学生语文阅读水平提出一些策略和方法。     

浅谈现代体育课教学中如何发挥学生个性

本文根据心理学的基本原理,结合自身教学实践,认为体育课教学中要发挥学生个性,应认真了解学生的个性,鼓励和支持学生有不同个性,因材施教,采用适宜的方式进行引导,培养学生兴趣,发展学生的自我意识,并提出改进准备活动、开设选项课、开展合作学习等发展学生个性的具体方法。     

浅谈如何指导学生学好数学

数学教学要培养学生课前自学的习惯,及时复习的习惯,独立思考、灵活分析问题的习惯和解疑问难的习惯。这些良好的学习习惯是学好数学的关键所在。同时,教师也要善于总结经验,注重拓展练习,创新教学思路,帮助学生积累技巧,让学生寻找快乐,感受成功。     

浅谈如何开展思政课教学

育人的根本是立德铸魂,不仅是思政课教师,所有学科教师都要树立学科思政的意识.我们要坚持以学生为主体、以生活为基础、以活动为主线的思政教学特点,聚焦课堂,种好责任田、守住主阵地,帮助学生扣好人生第一粒扣子,努力培养德才兼备的社会主义建设者和接班人.     

加强文献检索课教学提高学生创新能力

结合当前形势讨论了文献检索课对提高创新能力和信息素质的作用,简要阐述了目前高校文献检索课教学存在的主要问题,并探讨了提高文献检索课教学的几点措施。     

如何提高农学专业课教学有效性

随着新课程标准的深入改革,各个学科的教学都应当在方法和手段上进行改进,只有不断改进教学方式,才能有效提高教学的质量。农学作为职业教育中的一门课程,具有较强的专业性,很多知识需要通过理论来掌握。如何提高农学专业课教学的有效性,提高学生的学习兴趣,已经成为农学专业教师面临的重要问题。     

药学文献检索课教学的几点思考

根据药学专业的培养目标和教学特点，从培养学生创新思想、形成研究性的教学氛围及多媒体教学等方面探讨药学文献检索课堂教学中存在的一些问题，提出改进药学文献检索课堂教学的一些思路和方法。

     

如何做好多馆区馆藏文献的调拨与布局工作

高校图书馆设立分馆后,必然面临馆藏文献的调拨和布局工作,结合实践对图书馆馆藏文献的调拨以及各阅览室的布局进行了总结和探讨,提出了科学合理的调拨及布局的方法。     

心理健康教育在高校德育工作中的作用

在高校德育工作不断深化的同时,应该重视心理健康教育在高校德育工作中的作用,运用心理学的理念,科学构建心理健康教育与高校德育二者相结合的模式,将会增强高校德育工作的实效性.     

浅谈加强少数民族学生思想政治教育工作

文章针对高校中少数民族大学生思想政治教育工作的实际,对传统的思想政治教育内容和方法进行了分析,提出了少数民族学生思想政治教育工作中所存的问题。在新的形势和环境下,结合我区高校少数民族学生的特殊性,指出做好少数民族大学生思想政治工作必须要坚持以人为本,认真贯彻党的民族和宗教政策,在生活、工作、学习等方面切实体现“三个离不开”思想,有针对性地做好少数民族学生的思想政治工作。     

浅析如何做好大学生管理工作

随着中国教育的发展,大学生的数量也在逐年增多,大学生就业难成为当下最重要的问题。改变这种状况,当然要从根本入手,既从大学生的教育开始着手,在科学发展观的理论基础上,改变过去传统的学生管理观念。针对当下社会主义的发展形势,高校应该着眼于教育、管理大学生,培养他们正确的人生观和价值观。本文就如何做好大学生的管理工作进行了探究,旨在进一步为大学生管理工作提供激励的方式方法。     

《茶经》的生态哲学思想研究

《茶经》是我国茶文化形成的标志性著作,蕴含了丰富的生态哲学思想,主要体现在“天人合一、物我同源”的“一体观”、“崇敬自然、遵循规律”的“自然观”、“天人调和、平和淡然”的“中庸观”以及“精行俭德、清心御欲”的“道德观”四个方面。在全球生态危机背景下,深入分析《茶经》的生态哲学内涵,并尝试从“整体观”、“系统观”、“自然观”等角度寻求其与马克思主义生态思想的契合,实现传统生态智慧与现代生态理论的结合,对当下生态文明的建设具有重要意义。     

加强和改进高校学生思想政治工作的思考

本文简要论述了当前高校学生思想政治工作而临的新形势、新情况，提出了加强和改进学生思想政治工作的思路与对策，为做好新世纪、新阶段的高校思政工作提出了理论和 实践上的思考。     

运用系统方法论改进高校思想政治工作

系统论作为一门新兴学科和研究方法，己被广泛运用于人类的多种研究和实践中。高校学生思想政治工作，应该运用系统论的理论，探索一套行之有效的思想政治教育模式和方法，提高思想教育的实效。     

浅谈如何加强公共图书馆的宣传工作

公共图书馆历来对宣传工作重视不过,通过分析原因。阐述了用各种途径来加强图书馆宣传工作的力度。     

创新农业科研单位人才工作的思考

创新农业科研单位的人才工作需要提高对＂创新＂的再认识。针对农业科研单位人才工作的特点,提出创新农业科研单位人才工作的4项措施及创新农业科研单位人才工作需要谨防的几个误区。     

马克思主义哲学体系的解析及其在当代的发展

马克思、恩格斯虽然没有写过一本完整的构建自己哲学思想体系的哲学著作,但这不能说明马克思主义哲学没有自己的体系,没有研究的价值,恰恰相反,这是马克思、恩格斯的高明之处,明智之举。与其说马克思、恩格斯没有给后人留下自己哲学体系的著作,倒不如说马克思、恩格斯给后人留下了一个开放的、发展的哲学体系空间。