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1.
正河南农业职业学院机电工程学院是学校根据社会人才需求应运而生的一个年轻学院。目前设置有:机械制造与自动化、汽车制造与装配技术、数控技术、汽车检测与维修、汽车服务与营销、机电一体化、新能源汽车运用技术等七个专业。现有专兼职教师及实验指导教师50余人,其中博士1人,硕士14人,教授、副教授8人,讲师18人。  相似文献   

2.
正河南农业职业学院机电工程学院是学校根据社会人才需求应运而生的一个年轻学院。目前设置有:机械制造与自动化、汽车制造与装配技术、数控技术、汽车检测与维修、汽车服务与营销、机电一体化、新能源汽车运用技术等七个专业。现有专兼职教师及实验指导教师50余人,其中博士1人,硕士14人,教授、副教授8人,讲师18人。从企业生产一线聘请具有丰富实践经验的高级工程师、工程师1 1人常年参与专业教学与实践指导工作。目前共有三年制专科在校学生1670余人。机电工程学院成立以来,坚持以教学为中心,加强"双师"型师资队伍建设;以专业建设为平台,加强专业内涵建设和教学改革,突出实践教学环节,重视技能培养,努力打造课  相似文献   

3.
河南农业职业学院机电工程系目前设置有机械制造及其自动化、机械制造及其自动化(汽车制造方向)、数控技术、模具设计与制造、汽车检测与维修等五个专业(专业方向)。现有专兼职教师及实验指导教师40余人,其中博士1人,硕士10人,教授、副教授  相似文献   

4.
学院简介     
《河南农业》2014,(10):F0002-F0002
<正>河南农业职业学院创建于1952年,为公办全日制高等院校。学院位于郑州新区中心区域,占地面积1218亩,建筑面积42万平方米,实训设备总价值10013万元,图书馆藏书89.6万册。现有教职工786人,其中教授28人,副教授121人,博士、硕士学位教师278人。校外兼职教师490人。全国农业职业教育教学名师、省市级优秀专家、职教专家、教学名师、学术技术带头人、专业技术拔尖人才等65人,省级教学团队4个。教师累计获得国家级、省(部)级、市(厅)级教研科研成果奖励303项。学院现设现代农业工程系、园艺园林系、动物科学系、食品工程系、经济贸易系、电子信息工程系、机电工程系、  相似文献   

5.
《广西农学报》2014,(4):F0004-F0004
正广西梧州农业学校创办于1956年,隶属广西壮族自洽区农业厅,为区直国家级重点中等职业学校和广西示范性中等职业学校。位于贺州市市中心,占地面积10.7公顷,其中八步校3.5公顷,信都校区7.2公顷。学校现有在职教职工163人,其中教师143人,在校生4000多人。有农、工、商三大专业群,开设有畜牧兽医、农村经济综合管理(会计方向)、农业机械使用与维护(农用汽车维修方向)、果蔬花卉生产技术、观光农业经营、计算机及应用、汽车运用与维修、汽车修复、汽车商务、数控技术应用、模  相似文献   

6.
襄樊市第二高级技工学校始建于1976年。占地5.2万m^2,建筑面积3.8万m^2.固定资产4000万元。在校学生6000多人。开设有数控技术与机械加工、模具钳工、维修钳工、焊接技术应用、机电一体化、电工技术应用、电子技术应用等专业。学校建有校园网、现代化的数控加工中心、大型电工电子实验室、PLC实验室、多功能计算机网络信息中心和实习工厂。现有教职工209人.其中高级讲师74人,中级职称58人,聘用教师100多人。  相似文献   

7.
<正>学院简介河南农业职业学院创建于1952年,为公办全日制高等院校。学院位于郑州新区中心区域,占地面积1218亩,建筑面积42万平方米,实训设备总价值10013万元,图书馆藏书89.6万册。现有教职工786人,其中教授28人,副教授121人,博士、硕士学位教师278人。校外兼职教师490人。全国农业职业教育教学名师、省市级优秀专家、职教专家、教学名师、学术技术带头人、专业技术拔尖人才等65人,省级教学团队4个。教师累计获得国家级、省(部)级、市(厅)级教研科研成果奖励303项。学院现设现代农业工程系、园艺园林系、动物科学系、食品工程系、经济贸易系、电子信息工程系、机电工程系、人文社科系、旅游管理系9系,全日制高职专业51个,在校生12252人。  相似文献   

8.
<正>为做好农村机电提灌保春耕工作,交流、研讨机电提灌新设备、新技术、新模式的经验,推动行业科技创新和技术进步,2015年4月10日在遂宁召开四川省农村机电提灌保春耕现场会。来自21个市(州)及部分县(市、区)分管机电提灌工作的局长、科长共90余人参会。厅党组成员、副厅长牟锦毅出席会议并作重要讲话,遂宁市副市长杨军在会上作会议致辞。会议分成现场参观和会议交流两部分。10日  相似文献   

9.
《农村经济与科技》2005,16(10):F0003-F0003
<正>湖北省自动化工程学校创建于1951年,是一所培养电子、机电、计算机、通信、自动化、气象专业人才的省属普通中等专业学校,是国家级重点学校、省级安全文明校园、省级文明单位、农业部蓝色证书培训工程襄樊教育基地。学校座落在鄂西北重要交通枢纽、历史文化名城襄樊市。东傍汉水、西依岘山、环境幽雅、景色宜人、交通便利,是理想的学习场所。学校师资力量雄厚,教学设施完备,具有较高办学水平和较强的办学能力。学校现有教职工170人,有专职教师142人,其中高级讲师45人,讲师73人;有实训指导教师26人;有学科带头人8人,科技拔尖人才5人,年轻科技骨干10人;有国家职业技能鉴定考评员6人,国家职业指导师4人。在校学生2100余人。学校占地面积67hm,建筑面积50000多m,有教学大楼、实验大楼及公寓式学生宿舍楼等现代化建筑。建有校园网、多媒体教室、语音室,设有气象仪器、防雷工程、物理、电工、电子、计算机、电子声像、机电、通信等实验室及VSAT卫星接收系统。学校藏书14万余册,报刊150多种。  相似文献   

10.
河北农业大学信息科学与技术学院的前身是成立于 1995年的计算机科学系 ,2 0 0 2年发展为信息科学与技术学院。学院现设计算机科学系、信息技术教育系、电子商务与管理系和电子信息科学系 ,现有教师 50人 ,其中教授 5人 ,副教授 9人 ,讲师 2 1人 ;具有博士学位的 2人 ,在读博士 5人 ,大部分教师具有硕士学位 ;博士生导师 1人 ,硕士生导师 9人。学院的计算机应用技术专业具有硕士学位授予权 ,主要研究方向有计算机网络与数据库、计算机模拟、人工智能、计算机控制、管理信息系统等。学院设有计算机科学与技术、电子信息科学与技术 2个本科专…  相似文献   

11.
《农村经济与科技》2007,18(7):F0004-F0004
<正>湖北省襄樊市机电工程学校是一所全日制工科中专学校,1955年建校,2003年被教育部、交通部、中国汽车工业协会、中国汽车维修行业协会确定为汽车运用与维修专业领域技能型紧缺人才培养培训基地,2004年被湖北省统计局列为"湖北之最"(即最具有影响力的学校)。2005年1月被评定为"国家级重点中专",2006年4月被湖北省教育厅等八厅委评为"全省职业教育先进单位"。学校占地面积12.8hm2,建筑面积8.23万m2,图书馆藏书13万余册,拥有28个专业实验室,2个实习工厂、1个汽修车间和1个培训中心。校内有各种学习、生活、娱乐设施,学生寝室装有201卡电话,有标准的足球田径运动场,食堂能满足学生的不同需求。学校有教职工330人,其中专任教师210人,有高级职称的70人,在校生7000余人。开设专业有:机电技术应用、汽车应用与维修、数控机床加工技术、模具设计与制造、机械加工技术、电子技术应用、计算机应用与维修。学校突出特色教育、强化实践教学,对学生进行汽车驾驶、计算机、英语、上岗工种的培训,坚持中专学生双证毕业(毕业证、工种证)。学校实行扶贫助学制度,贫(特)困生可享受国家和学校资助,也可采取半工半读抵减学费完成学业。学校十分重视毕业生就业工作,已与20多家国有大中型企业、外资企业签有定向培养协议,与30多家知名企业建立了长期稳定的人才供求关系,实行校企联合、订单培养,学生入校时可与学校签定就业协议,毕业时按协议安排就业。学校在深圳、上海设有毕业生就业办事处,对就业的毕业生长期进行跟踪服务。面对新世纪的挑战,学校坚持"一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切"的办学理念,招得来,教得精,送得好。  相似文献   

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专家简介     
王树才,男,1966年1月生,工学博士,华中农业大学教师,中国共产党党员,中国农业工程学会高级会员,湖北省优秀学士论文评审专家。研究方向为农产品贮藏与加工工程装备机电一体化。目前主持国家高技术研究发展计划(863计划)项目—“禽蛋多传感器综合无损检测技术研究”;横向合作项目—“鸭皮蛋涂腊保鲜机设计制造”;  相似文献   

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对于机电安装工程而言,其施工技术及质量控制与机电安装的质量、设备的安全运行有着非常密切的联系,因此,在机电安装工程施工过程中,一定要注重施工技术、质量控制措施的选用。基于此,本文对施工技术要点以及质量控制策略进行了深入分析,有利于机电安装工程施工的顺利进行。  相似文献   

14.
我国的经济不断发展,对环境的压力不断加大,环境保护和能源节约成为社会关注的重点。在此背景下,混合动力汽车应运而生,这种汽车的尾气排放量较小,可以起到保护环境的重要功用。在混合动力汽车中,机电复合转动是一个重要的元素,对其多功率流进行预测,可以保证混动动力汽车的正常运转。本文将具体探讨机电复合转动多功率流预测的控制技术,希望能为相关人士提供一些参考。  相似文献   

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一、南平农校概况及取得的成效南平农校创建于1951年。由省农业厅和南平市教育局共管。目前,学校占地面积858亩,建筑面积100256平方米;教职工153人.专任教N107人,高级职称36人,双师型教师103人;在校生5196人;图书馆藏书15万余册,计算机1101台。开设了畜牧兽医、食品生物工艺、园艺、数控技术、机械加工技术、汽车运用与维修等6个省级重点专业和烟草栽培、食品工艺、图文图像设计与制作、焊接技术、电子技术应用、信息技术应用等6个市级重点专业及模具设计与制造、计算机及应用、图文图像设计与制作、  相似文献   

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<正>机电一体化主要是指通过以系统为观点并且作为出发点,将一系列的先进技术进行综合利用,其中主要包括机械技术、微电子技术以及光学技术等领域,通过对其进行合理分配,保证机电一体化系统具有多功能、高质量以及耗能低等优点。通过对机电一体化的不断应用与完善,可以有效推动传统的电气化工业生产发展为机电一体化。1机电一体化技术的发展状况1.1机电一体化技术的智能化发展。机电一体化的最终目标就是实现智能化,目前一些技术已经被  相似文献   

17.
学院简介     
《河南农业》2014,(6):F0002-F0002
河南农业职业学院创建于1952年,为公办全日制高等院校。学院位于郑州新区中心区域,占地面积1218亩,建筑面积42万平方米,实训设备总价值10013万元,图书馆藏书89.6万册。现有教职工786人,其中教授28人,副教授121人,博士、硕士学位教师278人。校外兼职教师490人。全国农业职业教育教学名师、省市级优秀专家、职教专家、教学名师、学术技术带头人、专业技术拔尖人才等65人,省级教学团队4个。教师累计获得国家级、省(部)级、市(厅)级教研科研成果奖励303项。学院现设现代农业工程系、园艺园林系、动物科学系、食品工程系、经济贸易系、电子信息工程系、机电工程系、人文社科系、旅游管理系9系,全日制高职专业51个,在校生12252人。  相似文献   

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学院概况农业工程学院是与河南农业职业学院同步创建的优质二级学院,现有种子生产与经营、植物保护与检疫技术、现代农业技术、农产品加工与质量检测、生态农业技术等5个专业。师资科研学院现有专兼职教师56人,教授12人,副教授23人,高级实验师2人。有9位教师担任省级学会理事、常务理事,2位教师被聘为省农业专家组成员,先后有8位教师获得全国优秀教师和省级先进工作者称号。  相似文献   

19.
《农村经济与科技》2006,17(11):I0003-I0003
襄樊市第二高级技工学校始建于1976年。占地5.2万m^2,建筑面积3.877m^2,固定资产4000万元。在校学生6000多人。开设有数控技术与机械加工、模具钳工、维修钳工、焊接技术应用、机电一体化、电工技术应用、电子技术应用等专业。  相似文献   

20.
<正>"湖南省教育科学农职院校特色办学研究基地"是经湖南省教育科学规划领导小组办公室批准、在湖南生物机电职业技术学院设立的省级教育科学研究平台,搭建于2012年12月,现依托于湖南生物机电职业技术学院高等  相似文献   

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