乡村振兴战略下湖北农村物流管理专业订单班人才培养模式研究

乡村振兴是新时代农村经济发展的新动力,而人才战略是助推乡村振兴的内生动力.笔者基于湖北农村物流产业的发展现状,分析了湖北农村物流人才培养存在的问题,探讨了乡村振兴战略下湖北农村物流管理专业订单班培养模式的可行性,列举了湖北农村物流管理专业订单班的实践案例,对其实践教学系统设计和实践教学项目体系进行了阐述,提出了实施物流...     

基于习近平生态文明法治理论的农村生态文明法治建设实践探索

农村生态文明法治建设是法治中国建设的重要组成部分,也是乡村振兴战略实施的关键环节,为平衡我国农村经济发展和农村生态保护提供重要保障。在习近平法治思想的指导下,笔者系统地分析了进行农村生态文明法制建设的重要价值和意义,并结合当前我国农村生态文明法治建设中面临的多种困境提出了相应的破解对策。以期为农村法治体系的完善提供参考,并进一步助力乡村振兴战略发展。     

生态文明背景下实现乡村振兴目标之“乡村美”的路径探究

生态文明背景下,对乡村振兴提出了更高要求,乡村振兴除了要推动农村经济发展以外还要注重乡村建设,通过美丽乡村建设为广大农村居民提供更好的生活环境。因此,有必要对"乡村美"的内涵和目标指向进行系统的认知和了解,明确当前乡村振兴落实过程中在乡村生态建设方面存在的问题,结合生态文明的具体需求,加大对生态文明理念的宣传力度,加速推进乡村生态治理现代化,科学规划生态建设与乡村建设,实现乡村生态文明的统筹发展。     

农村电商发展下冷链供应链存在的问题与对策研究

随着农村电子商务的快速发展,众多农村地区对于电子商务的重视程度逐渐加强。不少农村地区开始采用直播带货等方式助推农村经济的发展,但由于农村地区基础设施建设以及物流建设的不完善,致使物流供应链成为阻碍农村经济发展的重要原因之一。本文重点研究在电商平台发展下,农村冷链物流存在的问题,并提出相应解决对策。     

乡村振兴背景下的农村生态文明建设路径研究

改革开放以来,我国在统筹城乡发展、推进乡村振兴方面取得显著进展,农村生态文明建设在其中做出巨大贡献。农村生态文明建设是实现国家生态文明的前提、实现美丽乡村的要求和实现城乡融合发展的条件。而乡村振兴战略,能够帮助农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,是"三农"工作的总抓手,同时为农村生态文明提供经济基础和物质保障。从农村生态文明的建设意义出发,发现生态文明建设中面临的问题和障碍,最后回归乡村振兴战略,为农村生态文明建设和可持续发展提供路径。     

乡村振兴战略背景下乡村经济发展路径探析

在乡村振兴战略背景下,乡村经济发展在农产品物流、乡村旅游、农民创业、农村集市等方面存在一些问题。课题组基于对存在的问题的深入分析,提出了加强农产品物流系统建设、促进乡村智慧旅游发展、引导农民积极创业、大力整顿农村集市等针对性较强的对策建议,整合乡村经济资源,提高农民收入水平,进一步推进乡村经济发展,为实现乡村全面振兴而奋斗。     

我国生态农村建设之探索

生态农村建设是当前建设社会主义新农村的重大举措,从农村的生态环境、基础条件和农民意识等方面,探讨了农村生态环境存在的问题,指出了加快农村生态建设的重要性,提出了加强乡镇企业环境综合整治、完善体制机制建设、发展生态农业、开展生态文明教育等措施。针对我国农村生态建设的现状和特点,探索出一种适合我国农村实际情况的可持续发展模式：以经济发展为基础,以科技应用为支点,以政府干预为手段,以制度创新为导向,以法制完善为保障,以意识提高为导向的生态农村建设。     

乡村振兴背景下农村文化创意产业现状与发展趋势研究 ——以吉林市丰满区喇蛄塔沟为例

自从党的十八大以来,在乡村振兴的大背景下,我国广大农村地区如火如荼地开展了乡村物质文明、精神文明和生态文明建设,而本文所研究的文化创意产业则能够对乡村物质文明、精神文明和生态文明建设同时发挥关键作用,并且对于助力农村经济发展,提高农民文化素质水平具有重要影响.本文将以吉林省吉林市丰满区喇蛄塔沟文化创意产业作为研究对象,...     

关于林业低碳经济发展模式研究

低碳经济是生态文明的重要表现形式之一,贯穿于生态文明建设的全过程,是生态文明建设的本质属性。林业是低碳经济的主要承担者,担负着发挥低碳效益和应对气候变化的重要任务。因此本文基于我国林业在低碳经济发展中的作用,阐述林业低碳经济发展模式的具体对策。     

经济发达地区农村水利现代化建设研究

通过对国内外农村水利现代化发展状况的阐述 ,提出了我国经济发达地区农村水利现代化建设中必须引起重视的一些问题 ,如必须与当地社会经济发展水平保持一致 ,注重生态环境保护 ,以及提高雨水利用率等。     

基于生态文明理念的美丽乡村建设

生态文明作为中国特色社会主义发展的整体布局,包含了生态观念和生态经济、生态制度和生态环境,其不仅是美丽中国建设的核心手段,还是乡村建设水平鉴别的“金指标”。主要介绍了生态文明与美丽乡村建设间的对应关系以及生态文明背景下的生态工程,并提出了美丽乡村建设应采取的措施。      

我国农村物流内涵与特点

随着农村经济的发展以及农村网络信息技术的普及,农村电子商务市场逐渐开发与扩大,相应的农村物流的概念逐渐提出。农村物流是与城市物流相对应的概念,能够通过对农村概念的研究,分析其独有的特征。通过对农村物流概念的研究,分析了农村物流的特点,并根据其概念与特点指出当前农村物流发展的现状。     

乡村振兴视野下新农村生态文明教育SWOT分析和对策

新农村生态文明教育对新农村生态文明建设和乡村振兴具有重要意义。其主要目标是提高农民生态文明意识，主要内容是加强农民的生态文明理念、知识和法规教育。通过SWOT分析，提出新农村生态文明教育的对策:加强农村生态文明教育的组织领导；通过农村学校开展生态文明教育；传承中国传统生态文明思想；创新生态文明教育载体；加强生态文明的规章制度建设；在生态文明建设中贯穿生态文明教育。      

用科学发展观统筹城乡发展

以江苏为例,阐述了城乡统筹发展是在加快城市化发展的基础上,强化城市主体辐射带动作用,促进城乡各种要素双向流动、优势互补,实现资源共享和合理配置,缩小城乡差别,实现城乡经济社会的和谐发展,使城乡共享现代文明的一种社会系统建设。城乡统筹发展不仅强调城乡经济一体化,同时要求城乡社会各项事业一体化,包括经济布局、科教文卫事业、户籍管理、劳动就业、社会保障、基础设施和生态环境建设一体化。为此,要用科学发展观统筹城乡发展,解决新时期农业、农村和农民问题,最终打破中国社会城乡分割的二元经济结构,进而实现全面小康的目标。     

毕节市七星关区生态城市建设研究

在“5大发展理念”的指引下,西部山区因地制宜地走山地城镇化发展模式已成为共识。为揭示西部山区县域生态城市建设情况,以乌蒙山腹地的毕节市七星关区为例,分析了生态城市建设的现状,在此基础上,剖析目前生态城市建设中存在的社会问题突出、生态文化缺乏和基础设施不完善等问题;并提出从加快推进区域板块经济建设、完善基础设施建设和大力倡导生态文明建设等措施构建生态城市雏形,旨在为建设标准生态城市提供一定的思路和指导。      

我国生态农村建设之探索

从农村的生态环境、基础条件和农民意识等方面,探讨了农村生态环境存在的问题,指出了加快农村生态建设的重要性,提出了加强乡镇企业环境综合整治、完善体制机制建设、发展生态农业、开展生态文明教育等措施。针对我国农村生态建设的现状和特点,探索出一种适合我国农村实际情况的可持续发展模式,即以经济发展为基础,以科技应用为支点,以政府干预为手段,以制度创新为引向,以法制完善为保障,以意识提高为导向的生态农村建设。     

乡村振兴背景下农业工程学科的生态化发展创新

农业工程是建立在工程学、生物、农业科学、经济及管理科学理论和技术基础上的一门综合交叉应用科学。在我国当代乡村振兴发展战略下,农业工程科技存在向生态化方向发展的必要性,其主要体现为：生态文明建设是乡村振兴的重要内容；生态农业是乡村振兴的实现途径；乡村振兴呼唤农业工程科技向生态化发展。在乡村振兴视角下,我国农业工程的生态化发展对策可从以下几个方面着眼：第一,推进农业生态工程的建设和发展；第二,发挥农业工程在乡村振兴中的系统作用；第三,突出农业农村工程特点及重点发展领域。农业工程的生态化发展创新适应中国当代绿色发展、生态振兴的内在要求,将对我国农业生产实践、农业工程学科建设、农业农村现代化建设发挥不可忽视的重要作用。     

乡村振兴背景下农业工程学科的生态农业工程创新拓展

我国实施乡村振兴战略,加之教育改革提出新工科、新农科建设理念,农业工程学科发展迎来重大机遇和挑战。为更好服务于乡村振兴,该文探索农业工程学科的拓展方向,寻求中国特色的学科内容创新。基于对世界农业工程学科前沿进展,以及我国农业农村发展阶段、特色和乡村振兴重大需求的分析,认为世界农业工程研究前沿为生物系统工程,但我国不能照搬国外农业工程学科的进阶模式,需在原有二级学科基础上拓展农业工程方向,包括生态农业工程、物理农业工程、生物系统工程等。该文提出生态农业工程概念与内涵,认为生态农业工程是农业工程的生态化发展,是农业工程与生态工程交叉学科,可作为农业工程的分支学科,符合新工科、新农科关于学科交叉融合发展理念。在我国乡村振兴背景下,拓展生态农业工程方向的必要性包括生态文明建设是乡村振兴的重要内容,突出的资源环境问题亟待发展生态农业工程,生态农业工程是乡村振兴的实现途径,以及乡村振兴呼唤生态农业工程几个方面。提出生态农业工程发展建议：发挥农业工程在乡村振兴中的系统作用,突出乡村振兴中农村建设工程领域,发挥农业工程学科对生态农业工程支撑作用,加强生态农业工程学科研究及人才培养等。农业工程的生态农业...