广东农村社区科普工作机制与发展建议

加强对科普工作机制的研究,有利于进一步整合、调动社会力量和资源开展科普活动,逐步形成政府推 动、部门协作、全民参与的科普工作格局。广东通过深入开展创建科普示范社区和“科教进社区”活动,探索具有广东 特色的社区科普工作“大联合、大协作”长效机制。通过对广东农村社区科普工作的组织、运作和活动机制现状进行 阐述,分析广东农村社区科普工作机制的发展趋势,从优化农村社区科普工作机制环境、加强农村社区科普组织能 力建设、完善农村社区科普工作管理机制等3 个方面提出完善广东农村社区科普工作机制的政策建议。     

安阳市科协:社区科普结硕果 益民计划泽万家

正"社区科普益民计划"作为"基层科普行动计划"的子计划,通过"以奖代补"的方式,把科技要素持续引入城镇社区,不断提高基层社区科普服务能力。自中国科协启动"社区科普益民计划"以来,安阳市一方面积极推荐科普组织健全,经费保障有力,开展活动成效显著的社区受到上级表彰,目前已经有殷都区铁     

绍兴市上虞区食品安全科普宣传站遍及乡村社区

正最近,浙江省绍兴市上虞区以社区(村居)为重点,设立食品安全科普宣传站,对群众开展常态化食品安全科普宣传。为进一步完善食品安全科普宣传体系,搭建食品安全科普宣传平台,强化基层食品安全宣传工作,该区食安办结合新修订《食品安全法》的宣贯工作,充分利用辖区内的社区健康教育点、农村文化礼堂、农村家宴中心、学校、农贸市场、老年活动中心等各类场所,赋予食品安全科普宣传功能,以社区(村居)为重     

移动网络下创新农业科普服务模式研究——以大美广西农业科普社区为例

以移动网络的便利性为切入点,阐述传统农业科普方式转变的必要性,结合大美广西农业科普社区网站建设实践,分析了农业科普网站、社区信息服务平台、动漫视频与文本结合、手机移动端站点设计和匹配型农业科普社区志愿者服务等创新服务模式,以期探索适应时代潮流的科普教育途径。     

麒麟区“科普e站”小平台发挥大作用

正"大厅里有这台机器真好,为我提供了很多方便……",一位前来办事的社区居民如是说。据了解,这位妈妈每次带着孩子来社区大厅办事时,孩子都是到处乱跑,自从有这了这台机器,每次来的时候,孩子都会在机器上找到自己喜欢的科普动画片安静地看。为了打通科普服务群众最后一公里问题,今年3月,麒麟区科协在双友社区实施科普中国社区e站建设项目,"科普e站"作为一种新型的科普信息化平台,在双友社区发挥     

基于社区社会资本角度的村改居社区居民社区归属感研究

从社区社会资本角度入手,通过对南京村改居社区居民的抽样调查表明,总体上居民的社区归属感水平不高,村改居居民社区归属感与居民的社区活动参与程度、在社区内的关系与居住时间有关。村改居社区作为城市化过程中传统农村社区与城市社区之间的过渡品,如何提升社区居民的归属感也是村改居社区建设和转型所面临的关键问题。因此,需要提高社区的整体信任和规范水平,扩大社区内的社交网络,提高居民社区建设的主体地位意识,增强社区认同感,充分考虑居民的个体差异。     

路桥区科协两万册《四季科普历书》送市民

<正>2015年来临之际,浙江省台州市路桥区科协向市民送上了一份新年科普"年货"——2015年《四季科普历书》。最近,区科协将两万册2015年《四季科普历书》通过下乡、上门赠送等方式陆续分发给全区机关事业单位、镇(街道)及广大科技示范户、社区居民、民营企业员工和路桥市民,受到了广大市民的欢迎。《四季科普历书》,由于内容丰富、方便实用,因而一直深受群众青睐。每逢辞旧迎新时节,不     

科技改变生活 智慧创造未来——官坡社区探索建立“3+6+3”科普服务模式

正官坡社区成立于2014年4月,辖区面积有0.85平方公里。有常住居民3767户8658人,流动人口近1万人,主要由5个直管居民小组和4个住宅小区组成,辖区内有各类专业市场9个,个体私营企业1028家。近年来,在各级领导的关心支持下,官坡社区秉承"科普益民"理念,认真贯彻《全民科学素质行动计划纲要》,以创建"省级科普示范社区"为抓手,充分发挥社区现有场所、人员等多方面优势,探索建立了"3+6+3"科普服务模式,通过优化"三     

新形势下如何创建农村学习型社区

1.学习型社区的内涵及特点所谓学习型社区,就是人人学习、时时学习、处处学习的社区。它是以一定的地域为依托,以社区终身教育体系为基础,通过开展社区居民终身学习来促进社区发展和社区居民素质提高的社会团体。     

长涂镇成校开展“科普惠农兴村”项目的实践与成效

浙江省岱山县长涂镇成校自2006年成立社区学院以来,通过积极探索实践,以建设"科普惠农兴村"为载体,调动整合社区资源,以服务促管理,以活动促和谐,全方位地提升居民综合素质,走出了自己的一条特色道路。1.开展"科普惠农兴村"项目的主要措施(1)大力开发各类科普培训资源,进一步加快科普培训队伍建设,搭建科普惠农服务平台     

南宁市科普工作现状及发展对策

【目的】为南宁市相关部门制定科普政策提供科学、合理、可行的决策依据,促进南宁市经济社会实现跨越式发展。【方法】通过总结“十一五”期间南宁市科普工作取得的成效及科普工作模式,分析现阶段南宁市科普工作存在的问题,提出相应的对策建议。【结果】目前,南宁市科普工作可分为以政府为主体的科普工作模式、以学校为主体的科普工作模式、以企业为主体的科普工作模式、以大众媒体为主体的科普工作模式、以社区为主体的科普工作模式、以农村为主体的科普工作模式、以其他组织和个人为主体的科普工作模式。南宁市科普工作存在科普管理体制和运营机制不健全、科普工作缺乏针对性和时代性、科普人才整体素质有待提高、科普经费不足、基础设施落后、公众缺乏接受科普的动力和能力等问题。【建议】应加强科普工作模式和机制创新,增强科普人才队伍素质,保障经费投入,以大型科普活动和重大工程为抓手全面提升科普工作能力,以促进南宁市科普工作健康可持续发展。     

基于景感生态学的社区农园公众接受度研究——以海口市为例

景感营造能提高社区农园的生态系统服务价值，而居民感知的现有社区景感营造水平对社区农园能否成功引入具有不可知的影响。本文基于景感生态学理论，对海口市4个居住区居民进行社区农园接受度的影响因素问卷调查分析。结果表明：较低或较高的景感水平会导致较低的社区农园接受度；提高科普教育和树立健康愈疗理念能提升社区农园的接受度；社区农园的生态系统服务功能、选址、种植形式以及植物种类等景感营造方式对农业景观进入社区影响较大。本研究为海口市社区农园的规划建设提供一定的依据，同时为促进农业景观与社区的融合、提升社区生态系统服务价值提供相关策略。     

温州鹿城区打造“一社一品”特色科普

<正>浙江省温州市鹿城区科协自2012年以来,以创建科普示范社区为载体,要求社区在创建中,结合地域文化,打造"一社一品"特色科普,开展别具一格的社区科普工作,使科普益民渗透于社区的文化建设和素质建设。如滨江街道洪殿社区依托温师院宿舍楼生物专家的优势,打造了全省生物标本最齐全的社区生物科普展示中心,普及动植物知识;如松台街     

农业科技人员科普参与研究——以广东省为例

文章阐述了广东省农业科技人员科普参与的现实基础和有利条件,分析了农业科技人员科普参与情况,指出当前广东省农业科技人员科普参与中存在对农业科普工作的重要性认识不足、科普推广方式缺乏创新、城市社区科普活动参与较少、农业科技人员科普能力有待提升、科普保障力度不大等问题,提出了拓宽城市社区科普参与途径、完善科技人员考评体系、整合全省科普资源等推进农业科技人员科普参与的建议。     

温州市和瑞安市科协联合举办“科普下基层”活动

正最近,由浙江省温州市科协和瑞安市科协联合举办的"科普下基层"系列活动走进瑞安市顺泰社区村头村。活动现场开展了科普大篷车下基层、医疗义诊、科普图书发放、蔬菜种子赠送等活动。赠送《蔬菜瓜类栽培》《果树栽培技术》《"五水共治"科普问答》《急救常识》等系列科普图书共1 500余册。     

农房改善型社区居民社会适应研究——基于苏北三个社区数据

通过对苏北三个农房改善型社区进行问卷调查和实地访谈，了解农房改善型社区的居民社会适应性。研究发现,居民在生活适应、社区融入、人际交往和心理方面适应性较好，但在经济适应方面有待提高，居民特别关注就业、社区服务设施的完善、物业费用收取等问题。对此提出增加居民“家门口”就业途径、完善社区管理、推动居民参与社区治理、打造社区独有文化特色等建议。     

基于南京市J村改居社区社会资本现状寻找居委会发展路径

随着城乡一体化建设的发展,村改居成为农村社区向城镇转变的过渡状态。本文通过问卷调查对南京J村改居社区社会资本进行调查,对测量维度及其指标进行可信度检验,并对各个维度间相关性进行分析。通过对拆迁分配与非拆迁分配居民社区社会资本的比较,总体上非拆迁分配居民的社区社会资本要高于拆迁分配者;对村改居社区社会资本的现状进行描述,整体上该地社区社会资本较好,但也有地方性社会网络比较松散,非地方性社会网络较差,居民主体意识不强,对居委会的信任不高等问题。因此,需要居委会深入了解居民,积极引导居民参与社区互动,构建社区网络;提高社区居民的主体意识,积极参与社区事务;转变管理体制,处理好与原村委会的关系。     

南湖区：走进科普基地了解电磁辐射

最近，浙江省嘉兴市南湖区穆河社区组织社区科普大学学员前往嘉兴市电力博物馆参观。本次活动是南湖区“科普益民季·电磁辐射”主题季系列活动之一。     

落实科学发展观 创建科普示范县

固始县位于河南省东南部,辖32个乡镇,622个村街社区,172万人。近几年来,县委县政府坚持以科学发展观为统领,以创建全国科普示范县、先进农村专业技术协会、先进农村科普示范基地为载体,以带动农民科技致富为目标,大力开展科普工作,全面贯彻实施     

科普,永远伟大的事业

科普,就是科学技术普及。科普的重要性在于传播科学思想,倡导科学方法,弘扬科学精神,提高公民科学文化素质,推动经济可持续发展和社会进步。有了科普,科研成果、科学知识就能快速转化成物质和精神财富,转化成生产力。2002年6月我国颁布了《中华