“互联网+”背景下工商管理专业创新创业能力培养模式

现今"互联网+"时代已然来临,在此背景下,工商管理专业不得不打破原有的旧格局,将重点放在探求符合"互联网+"这个时代的新的创新创业教育的新的方式上。就目前我们对现今工商管理专业的了解,它在培养创新创业能力方面存在诸多的问题。本文在分析了"互联网+"时代来临给工商管理专业带来了发展机遇和挑战之后,指出了工商管理专业创新创业教育中存在的问题,并针对这些问题提出了相应的解决办法,创立了专业的用于培养创新创业能力的新模式。     

互联网+背景下大学生创新创业能力培养

在创新2.0推动下,现代社会步入互联网+的新形态、新业态之中,人们的生产、生活、工作方式愈加多元化,同时为创新创业提供了全新的发展契机。大学生作为创新创业的主力军,可充分搭载互联网+的基础优势,顺应时代发展潮流,开拓创新,紧抓创业机遇,着力提升创新创业能力,这也成为新时期新形势下高校教育的重要课题。本文基于互联网+时代背景分析当前大学生创新创业形势,指出互联网+为大学生创新创业提供的发展契机,开创性的提出互联网背景下培养并提高大学生创新创业能力的策略。     

“互联网+”背景下高校环境艺术设计专业教学创新模式研究

互联网+行动计划一经提出,各行各业都积极采取措施与互联网结合,高校教育也应顺应时代要求实现教育教学新发展。高校环境艺术设计专业教育在新形势下,不仅仅要采用信息化的教学工具,而且要在学科具体特征的基础上,采取有效的教学新措施,转被动学习为主动学习,提高教学水平的同时提高质量,培养适应社会需求的创新型、技能型、应用型人才。     

“互联网+”背景下现代农业发展路径研究

随着全球互联网技术日新月异,国内农业正在迈向现代化,互联网与新兴技术有效结合推动现代农业发展,具有很好的引导作用。阐述"互联网+农业"内涵,分析"互联网+农业"现状,认为近年来我国"互联网+农业"发展迅速,针对观念比较落后、产业结构不够合理、商业模式不够完善等问题,提出大力发展智慧农业、促进农业产业升级、积极推动农村电子商务发展、构建现代农业产业链、加强农村互联网基础设施建设、建立农产品质量追溯体系、完善农产品安全政策的"互联网+"推进现代农业发展路径。     

“互联网+”背景下江苏省农村电子商务发展对策研究

"互联网+"属于我国推出的重要战略计划,随着农村经济的发展,"互联网+农业"成为了政府关注的重点。在这种形式下,农村电子商务属于完成"互联网+农业"战略的重要途径,在发展农村电商期间,经过合理应用互联网技术,对促进农村经济发展具有重要的作用。因此本文以江苏省农村电子商务发展情况作为例子,进行探究农村电子商务面临的主要问题,推出针对性的策略,使农村电子商务得到大幅度发展。     

“互联网+”背景下河南省现代农业发展探析

互联网+现代农业将信息经济与传统产业相互结合,能够给传统产业带来新机遇,给中小企业发展带来新空间,给农民(农民工)带来新的就业机会。透过发展现状分析发现,互联网+现代农业发展仍旧存在基础设施和技术不完善、传统农业转型升级能力不足、物流和金融支持服务不到位等问题,需要从完善互联网基础设施建设、升级农业产业链、完善农村物流与金融服务体系等多方面进一步探索,促进互联网+现代农业在农村的良性发展。     

“互联网+”背景下的农业信息化研究

阐述了"互联网+"背景下农业信息化研究的必要性,分析了国外农业信息化现状以及我国农业信息化的现状与问题,并指出了我国农业信息化的发展方向。     

“互联网+”背景下高校创新创业探讨

进入21世纪以来,我国网络信息技术取得了飞速发展,移动智能终端设备也得到了高度普及,中国互联网行业发展势头良好。2015年,国务院总理李克强在政府工作报告中提出了"互联网+"的行动计划,这对我国高校创新创业研究有积极的意义。本文首先阐述我国高校在"互联网+"背景下创新创业教育的现状,分析存在问题,最后就高校开展创新创业教育提出合理建议。     

“互联网+”背景下周口市现代农业发展研究

周口市现代农业发展投入资金较少,机械化普及程度低,信息化水平欠缺。究其原因是周口市农业信息水平低且信息化建设缺乏金融支持以及科技和人才支撑力弱。在互联网时代,周口市应在资金、信息化、人才与科技等方面做出改变加快现代农业发展,提高农业发展水平,从而实现乡村振兴。     

“互联网+”背景下福建省传统茶产业发展研究

“互联网+传统产业”是21世纪各产业发展的趋势之一。传统茶产业与互联网大数据的相互作用,为传统茶产业在新兴市场下的发展提供了契机。福建省作为全国茶业产业知名省份,寻找互联网时代茶产业的转型发展之路,对于促进福建省经济发展具有重要作用。本文从“互联网+”及“互联网+农业”的概念和内涵入手,通过分析福建省传统茶产业所存在的问题,寻找互联网时代茶产业的创新盈利点,为传统茶产业的发展提供相应的对策和建议。     

“互联网+”背景下国际市场营销课程教学改革研究

在国际市场营销课程教学过程中,教学方式较为传统,缺乏启发式、互动式的教学,不利于学生主体作用的发挥.在“互联网+”的背景下,借助互联网资源,将互联网与教学方式相结合,利用现代化教学手段,对其教学方式进行探索,以提高人才培养的质量.     

“互联网+”产业融合背景下企业财务管理创新

伴随着信息化技术的不断发展,互联网+产业融合环境之下,企业财务管理工作也在不断地改变,信息化的相关技术也可以为会计工作提供了许多的新帮助,可以促使会计系统逐渐实现信息化的发展,并且对于企业的管理工作也可以提供许多的帮助,不仅可以更好地提高企业的内部控制效益,还可以实现经济效益的稳定推动。对此,为了更好地实现信息化的管理,本文简要分析互联网+产业融合背景下企业财务管理创新,希望可以提供一定的理论性帮助。     

“互联网+”背景下石家庄市现代农业园区发展探讨

在对石家庄市现代农业园区现状分析的基础上,指出了在"互联网+"背景下石家庄市现代农业园区发展面临的问题,提出了实现园区信息化综合管理、打造园区信息化的现代农业全产业链、提高园区产业化水平的构想,最后对石家庄市现代农业园区的发展提出了相关建议。     

“互联网+”背景下农产品电商发展探析

农产品电商有助于解决农产品的销售问题,为农业发展注入新的动力,互联网+背景下,其发展面临新的机遇和挑战。首先从市场环境、社会环境、政策环境3个方面分析其发展面临的有利环境,然后指出农民素质、农产品非标准化、物流设施落后、交易平台不完善、行业协会缺乏对其发展造成的不利影响,最后,提出提升农民素质,推进农产品标准化、品牌化、产业化建设,加强物流体系以及电商平台建设,充分发挥行业组织作用以及政府职能的建议,希望促进农产品电商健康发展。     

“互联网+”背景下农村人力资源开发探究

近年来,随着社会经济的快速发展以及时代的不断进步,我国对农村发展的重视程度越来越高,极大地推动了农村经济的发展。为实现各项战略措施的顺利进行,做好农村资源开发,保障农村人才后续力量也极为关键。农村人力资源开发是一项复杂、系统的工作,具有一定的难度,在互联网技术快速发展的背景下,“互联网+”为农村人力资源开发提供了更多的可能性。在此背景下,通过对“互联网+”背景下农村人力资源开发面临的机遇进行探究,并提出了“互联网+”背景下农村人力资源开发策略,以供参考。     

“互联网+”背景下农业经济发展的有效性探究

农业经济的发展始终是国家综合实力的重要组成部分。随着"互联网+"时代的来临,采取何种方式让"互联网+"和农业经济发展实现完美的融合,成为了相关工作人员所应该思考的重要课题。基于上述的原因,本文就"互联网+"背景下农业经济发展的有效性进行了分析和思考,并提出了自己的看法和观点,旨在为相关人员提供思路,进而有效地提升相关领域的研究水平。     

基于“互联网+”背景下远程培训模式的探讨

随着科技信息的飞速发展,互联网+已成为当前时代的主要标志。互联网+时代以及大数据时代的到来,不仅仅促进传统产业升级,更是在实现普惠教育和促进公平方面发挥着积极的作用。本文基于互联网+的背景下对远程培训模式展开探讨性的研究,针对远程培训模式如何提高远程培训的有效性提供更多有价值的参考依据。     

“移动互联网+”视域下高职商贸专业法律类课程教学模式创新

5G赋能移动"互联网+"教育,为目前传统教学模式面临的困境提供了高校课程教学变革的契机。本文以嘉兴南洋职业技术学院为例,在教学方法上将传统的案例教学法、情景教学法、讨论教学法、庭审案件旁听和模拟法庭角色扮演法等教学理念运用到"移动互联网+"开放课堂。阐述了在高职非法学专业法律类课程教学中,顺应"移动互联网+"趋势,经实地观察和实证分析,提出了高职大商贸专业法律类课程教学在法律类课程教学模式创新的具体措施。     

互联网+背景下农产品销售浅谈

“互联网+农业”是信息技术飞速发展背景下催生的产物,是农业改革的新思路、新方向,为农业、农村的发展打开了新的市场。“互联网+”背景下的农产品营销是对传统农产品销售的改革和创新,是对电子商务、网络营销平台的有效拓展和应用,引导农产品市场进行不断的发展和创新,促进区域经济发展,引导中国农业市场全面走向信息化。分析了现阶段“互联网+”背景下农产品销售现状及网络平台销售中存在的问题,提出了依托电子商务平台销售农产品的改进和创新建议,希望能够推动“互联网+”农产品的科学有序发展。     

“互联网+”背景下西安现代服务业创新体系构建

基于互联网的技术创新已成为现代服务业竞争的核心,信息资源、信息技术及信息网络运行平台日益成为现代服务业发展的主导因素。主要研究"互联网+"背景下西安现代服务业创新体系构建的支撑和保障。