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学生就业是高职院校的重要工作,学生就业质量是考量高职办学水平的重要指标,高职院校应建立较为完备的就业质量评价体系和完善的就业质量监控体系,从而引导学校的专业设置、人才培养方向的设定和学生就业岗位的设计,做到未雨绸缪,促进高职教育的健康可持续发展。 相似文献
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农业行业具有一定特殊性,国家需要涉农专业的专业人才到农村工作,提高农村的产品的质量和数量以稳定居民的日常生活。文中分析了高职院校涉农专业学生创新就业存在的问题,阐述了提高高职涉农专业学生就业教育的措施,为涉农专业学生的就业提供一定的建议。 相似文献
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作为一个综合性的指标——就业质量,相对于单纯的以数字表达的就业率而言,更包含诸多方面:就业的层次高低、职业的稳定与否、待遇的高低、所学专业与就业的对口程度、发展空间的广阔与否;就业环境、就业能力、就业状况、社会保护和劳动关系等等。就业质量是高职院校办学水平的最终评价标准,对高职院校的发展具有重要意义。目前高职院校就业质量不高,探索途径提高就业质量,显得十分急迫和重要。 相似文献
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基于“课前三分钟教育”培养高职院校学生就业创业能力的探索 总被引:1,自引:0,他引:1
解决高职院校学生的就业问题,学生就业创业能力的培养至关重要。本文提出了基于"课前三分钟教育",以典型的实际案例引导高职院校学生,实践的效果表明这种方法对提高大学生的就业创业能力有良好的效果。 相似文献
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刘妍 《山东省农业管理干部学院学报》2011,(Z1):53-55
本文分析了当前高职学生职业指导的现状:由于高职院校职业指导工作起步较晚等原因,高职学生在就业过程中还存在不少误区,这将严重影响他们及时、充分地就业,造成人力资源的浪费,就业质量下降。因此,有必要研究和加强高职学生的职业指导工作,更新已经不能适应时代要求的老方法,进行职业生涯规划,确立高职学生职业发展目标;多法并举,培养高职学生创新创造创业的新观念;完善自我形象,培养高职学生良好的职业品格;适应社会需求,提高高职学生身心健康水平,建立全程性的职业指导工作模式。 相似文献
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本文在分析高职院校大学生就业创业教育的重要性的基础上,针对理工科类高职院校大学生在就业过程中呈现出的特点,以及辅导员在开展理工科类高职院校大学生就业指导工作中存在的问题,提出相应的解决办法。本文以理工科类高职院校学生为例,探讨辅导员如何开展就业创业教育工作,并且提出提高辅导员针对高职院校大学生就业创业教育工作能力的途径。 相似文献
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顶岗实习是高职院校教学的有机组成部分,是高职生就业的重要过渡期和准备期,对提高高职人才培养质量至关重要。河北农业大学职业技术学院为了提高高职学生职业技能素质以及就业率和就业质量,经过4年多改革实践,探索出设岗——调整课程结构,增设顶岗实习环节;找岗——多渠道、高标准进行基地建设,拓展顶岗实习岗位;定岗——精心组织科学安排,落实好顶岗实习岗位;驻岗——严格顶岗实习的教育与管理;总结表彰——顶岗实习考评与奖励等5个环节的顶岗实习模式,有效地提高了学生的职业技能,扎实推进了学生的就业创业。 相似文献
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针对高职院校毕业生慢就业现象,应加强学生就业指导教育、注重学生就业能力培养及促进校企合作教学,以此提升学生就业能力,促进毕业生充分就业。本文通过对高职院校毕业生出现慢就业现象的原因进行分析,对高职院校毕业生慢就业现象做出论述,希望能对广大高职院校教育者有所帮助。 相似文献
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董斌彬 《吉林农业科技学院学报》2012,(2):36-38,109
运用SWOT分析法,分析福建省高职院校毕业生所面临的竞争优势、竞争劣势、机会和威胁,根据高职学生就业现状和存在的问题提出相应的对策。高职院校的就业工作需要抓好学生的就业教育,提升就业指导服务水平,建立长效的就业机制和就业体系,切实解决高职教育的出口问题,促进高职教育进入良性循环。 相似文献
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高职院校需要对学生开展创新性的管理,让学生在接受专业基础知识的同时也能得到综合能力的培养,提升学生管理的质量。就业导向是高职院校进行学生管理应该遵循的原则,基于就业导向开展学生管理工作可以更好挖掘学生的潜能,有助于强化其就业竞争能力。但是高职院校实施学生管理时出现管理观念相对落后,未能制定科学的管理制度以及信息环境对学生管理带来负面影响等问题,需制定针对性的解决对策。所以本文对以上内容进行分析,探索提升学生管理效果的路径。 相似文献
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《农业与技术》2016,(10)
林业类专业属于相对冷门的专业,在当前经济不断发展的现代社会,竞争也不断加大,林业类高职院校的发展也面临巨大的挑战,如何提高其培养人才的综合竞争力,是林业类高职院校办学成功的关键。作为高职院校教学的一个重要过程环节,就业实习基地的建设对于林业类高职院校的毕业生来说,具有非常重要的意义,通过就业实习基地的培训可以增强林业类高职院校学生适应社会的能力、帮助学生树立正确的就业观、提高毕业生的综合竞争能力,同时还可以有利于用人单位挑选合适的毕业生。因此要充分发挥高职院校就业实习基地的作用,重视其作用的发挥。然而,在新形势下,林业类高职院校就业实习基地建设还面临着一些困难,本文主要就这些困难及其对策进行有效的探讨。 相似文献
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王兰芬 《河北农业大学学报(农林教育版)》2012,14(3):69-71,75
产品质量是企业的生命,搞好产品质量需要企业质量文化建设,而高等职业教育的质量是高职院校的生命,搞好教育教学质量管理也离不开高职院校质量文化建设。在新形势下,为了提高高职院校教育教学质量,本文以经营教育的理念对高职院校教学质量文化的构成、高职院校质量文化建设途径进行了探讨,分析认为:高校教学质量文化建设应该与学校的战略发展联系起来,分层次全面开展教学质量文化教育活动,构建质量文化框架,树立就业导向的质量观,建立就业导向的全面质量控制以及评估体系。 相似文献
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随着高等教育扩招的不断推进,同时受到金融危机的影响,大学生就业越发严峻,传统的就业理念已经无法解决现在的就业形势,以创业推动就业理念是缓解就业压力的重要渠道。通过对高职院校学生就业形势和创业背景的分析,确立了创业对缓解就业压力的重要性,同时对高职院校学生创业推动就业过程存在的主要问题进行分析,提出改进措施,建立了高职院校学生自主创业服务体系。 相似文献
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随着产业结构的升级和战略性新兴产业的发展,农业高职院校毕业生的就业压力增大,这就要求农业高职院校要加强就业创业教育。通过提高就业创业教育教师的师资水平、开展多种形式的就业创业培训、邀请成功校友现身说法、开展就业创业讲座等途径,切实提高农业高职院校毕业生的职业素质和就业创业能力。 相似文献