发展农村职成教育 构建社区教育平台

绍兴县杨汛桥镇成校(浙江电子工程学校)是全国农村教育综合改革先进单位、省示范性成校、职校和省重点职业学校，是全省成职校合一办学最成功的学校之一。该校成职校合一，校企联合办学的成功经验已经在全国各类报刊杂志上作了报道，并在全省职教、成教工作会议上作过典型介绍。2002年，省教育厅黄     

拓多元培训之路促农民素质提升

嘉兴市余新镇是浙江省省百强镇、生态镇、教育强镇、可持续发展实验区和全国小城镇综合改革试点镇。余新镇2005年底总人口45105人。其中农村人口23125人；2005年全镇实现工农业总产值44．36亿元，农民人均收入7935元。余新镇成人文化技术学校，既是“省级示范性成校”，又是省、市级农民培训的示范基地。几年来，余新成校紧紧围绕新农村建设这一重大课题，以农民培训为载体，以转移与再就业为目标，全面、有效地开展了剩余农村劳动力和预备劳动力的培训工作，取得了一定成效，为解决余新镇的“三农”问题、促进经济社会可持续发展和构建和谐社会作出了积极贡献。     

浅议大同地区农民专业合民作社建设及措施

今年以来，我市农民合作社工作在农委领导和上级业务主管部门的大力支持下，认真贯彻中央一号文件、省、市农村工作会议精神，在合作社建设和规范管理方面，认真履行工作职责，较好地完成了上级下达的任务，取得了新的成效，为农村经济发展做出了应有的贡献。     

犹如春风化丝雨——舞阳县新农村建设纪实

2007年11月，全国农村人口文化工作现场研讨会在舞阳召开，国家及省、市有关领导对舞阳县新农村建设工作给予了高度评价，省委、省政府授予舞阳县2007年度全省新农村建设工作先进县等荣誉称号。     

长兴县煤山镇成人文化技术学校

长兴县煤山成校建于1988年，如今学校已建成为一所建筑面积3250平方米、投资350万的独立建制的花园景观式学校。1997年和2002年先后在全县率先通过省一级成校、市示范性成校和省级示范性成校验收。2005年又首批被确立为省中小企业职工培训示范基地和市区域性中心成校。作为区域中心成校，已形成了以煤山镇为中心向周边辐射的格局。     

坚持改革创新 力擎农业大旗——社旗县农业局工作发展掠影

近年来，社旗县农业局认真落实省、市农业工作会议精神，以农村能源建设、农村劳动力转移培训、农业执法、项目建设等项工作为重点，认真落实责任，加大工作力度，稳步推动各项工作有序进展。     

从延边实际出发全力推进新农村建设

延边州有8个县（市）、66个乡（镇）和1076个村，总人口218万，农村人口72万，占全州人口的33%。自2006年中央开展新农村建设以来，在省农委和省新农办的指导下，我州结合实际，通过强化主导、带动主体、积极帮扶、合力推进，截至去年末．全州采取省州县乡四级联动措施，重点抓了313个村、14个镇和1个推进市的建设．占行政村和乡镇总数的30％和21％，新农村建设工作取得了明显成效。下面把我们的主要做法汇报如下：     

安阳市农广校农民职业教育发展过程及基本模式

一、安阳市农广校农民职业教育的发展过程 安阳市农业广播电视学校成立于1981年；1988年与中央农业广播电视学校安阳市分校合并，形成了以中央校为依托，省校、市校、县校、乡级教学班组成的5级办学网络；     

主动适应新常态 推进农业现代化发展进程

2018年迁安市认真贯彻中央、省、市农村工作会议精神,在广大农民和基层农业工作者的共同努力下,迁安市农业农村经济发展成就显著,为应对各种风险增添了底气,为开创农业现代化建设奠定了基础,为乡村振兴战略的实施创造了良好开局。     

推进社会主义新农村建设确保农民增收

江川县委、县政府为认真贯彻落实中央、省、市新农村建设文件精神，切实履行好农业部门职责，促进农业和农村经济发展，确保全面建设小康社会目标的实现，依据江川自然资源优势，结合农业生产和农业工作实际，大力推进社会主义新农村建设。     

对海北州农牧区集体产权制度改革工作督导的建议

按照省农牧区集体产权制度改革办公室《关于开展农牧区集体产权制度改革工作督查指导的通知》要求和会议的安排,近期第三督查指导组对海北州海晏县、刚察县、祁连县三县推进农村集体产权制度改革情况进行了督查指导。2020年青海省被农业农村部列为农村集体产权制度改革整省推进试点省,省政府向农业农村部承诺提前一年完成改革任务。为顺利推进这一改革任务,近期省产权办组成5个督查指导组深入海东市等5个市州18个县区进行了全面督查和指导。针对海北州海晏县等三个县督查指导情况提出了一些建议。     

齐心合力 八道江区扎实推进新农村建设步伐

八道江区新农村建设工作在区委、区政府的正确领导下，在省、市新农办的科学指导下，以农业增效、农民增收、农村繁荣为目标，群策群力，新农村建设取得了良好成效。     

共青团云南省委“全省农村青年劳动力转移经验交流推进会”胜利召开

近日，共青团云南省委“全省农村青年劳动力转移经验交流推进会”在曲靖市胜利召开。来自全省16个州、市、部分县的团干部及省农村劳动资源开发促进会、省劳动和社会保障厅人力资源中心、省农村劳动力转移及劳务输出领导小组和省扶贫办异地扶贫开发处负责人，共100多人参加了会议。     

四平市铁东区蔬菜特产局2009年工作总结和2010年工作安排

2009年是贯彻落实党的十七届三中全会精神的第一年。也是切实保障农产品供给、扩大农村需求，推进农村改革发展的关键之年．做好2009年农村蔬菜特产工作责任重大、意义特殊。在区委、区政府的正确领导下。特产局认真贯彻落实中央1号文件和中央、省、市、区农村蔬菜特产工作会议精神和区委七届六次会议精神，认真抓好区委关于“一区两带”的战略构想．     

大力开展社区教育夯实终身教育基础

宁波市鄞州区邱隘镇成校创建于1985年，1996年被省教育厅评为省级示范性成校。2000年，该校成立了宁波电大邱隘镇学习中心，开展现代远程教育；同年，经宁波市教育局批准以邱隘镇成校为基地开展社区教育实验。该校建校近二十年来，教育部和省、市各级领导多次莅临视察指导，     

浅谈如何做好新时期农民科技培训工作

随着我国市场经济的发展和农村各项政策的落实,＂三农＂问题已经成为国民经济和社会发展的首要问题。在以科学发展观为指导,认真贯彻省、市农村农业工作会议精神，促进农民增收的新形势下，定西市农业和农村经济进入了新的发展时期，建设社会主义新农村和发展现代特色农业已成为今后农业和农村工作的主要任务。     

把成校办成农村社区学习中心

周巷镇成校1997年被省教育厅评为省级示范性成校，2000年成为宁波市首批农村社区教育试点学校，2001年成立宁波电大周巷学习中心，2002年成为慈溪市西部成人教育集团龙头学校。     

2009年吉林省社会主义新农村建设整体推进试点工作方案

按照全省农村工作会议和省委l号文件关于“扩大整体推进县（市、区）试点，完善以县为主的推进机制”的要求，为了进一步研究探索全省面上新农村建设的总体思路、推进机制和政策措施，为全省新农村建设适时转入整体推进阶段探索路子、积累经验，经县（市、区）党委、人民政府申请，市新农村建设领导小组办公室审核同意，省新农村建设领导小组考核确定，舒兰市、梨树县、梅河口市、前郭尔罗斯蒙古族自治县为新农村建设整体推进县（市）试点。     

江门市农业科技下乡巡展

为了更好地贯彻落实中央和省农村、农业工作会议精神，发展现代农业，扎实推进社会主义新农村建设，2007年6月11～14日，省农业厅科教处和江门市农业局科教科（主办）、各（市）区农业局（协办）。分别在恩平市蓬江区棠下镇和荷塘镇、江海区、新会区司前镇、台山市海宴镇、鹤山市鹤城镇开展了以宣传推广农业良种良法和农村适用技术为主要内容的农业科技下乡巡展活动。[第一段]     

突出推进“三化”建设 开创“三农”工作新局面

2月25日，吉林市农村工作会议召开。会议提出了吉林市今年农业和农村工作的总体要求和主要目标。总体要求是：全面贯彻中央和省农村工作会议精神，深入落实科学发展观，统筹推进农村工业化、城镇化和农业现代化，大力实施新农村建设，进一步深化农村改革，努力促进农村繁荣稳定，为全市实现经济总量再翻一番做出贡献。