共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
自然保护地作为生态文明建设的核心载体、自然资源的宝贵财富、美丽中国的重要象征,在维护国家生态空间安全中居于首要地位.文章通过对郴州市自然保护地现状、建设管理成效及存在的问题进行的调查分析,有针对性地提出了管理和发展的对策建议,为郴州市自然保护地持续健康发展探明了方向. 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
赵斌 《内蒙古林业调查设计》2021,44(1):53-55
文章以克什克腾旗为例,针对自然保护地整合优化工作中遇到的问题,进行系统的分析,并提出建设性的对策与建议,以期对其他区域自然保护地整合优化工作的推进有积极的引导、示范作用. 相似文献
9.
自然保护地在维护生态安全和维持人与自然和谐共生中居于首要地位。加拿大不列颠哥伦比亚省的省级自然保护地建设历史悠久,法律体系完善,管理机制健全,规划系统科学,监测评估全面,资金保障充分,其自然保护地体系的建设经验对我国省级自然保护地的建设和完善具有借鉴意义。文章总结了其成功经验,通过分析制定省级自然保护地条例及相关法律、法规,健全政府主导、多方合作的管理机制,引入公众参与规划机制,健全监测评估机制,设立自然保护地基金等措施,或可启发我国省级自然保护地的健康发展。 相似文献
10.
11.
贵州省围绕“四山八水”生态格局正在努力构建种类丰富、类型多样、具有喀斯特山地特色的自然保护地体系,截至2021年底,全省林业部门管理的自然保护地共314个,总面积456.88 hm2,占全省土地面积的12.97%。分析自然保护地发展中存在的管理体制尚未理顺,面积占比相对偏低,空间布局不尽合理,整合优化未达预期,综合利用研究匮乏等问题。藉此,提出逐步理顺体制机制,积极创建国家公园,稳步推进整合优化,妥善处理保护与发展的关系,积极探索价值研究等自然保护地发展策略。 相似文献
12.
文章通过细致分析呼伦贝尔市57个自然保护地的基础工作、安全生产工作开展情况,挖掘了各级各类自然保护区及自然公园面临的实际问题,从日常管理、政策扶持等方面为呼伦贝尔市自然保护地的可持续发展提出了建议。 相似文献
13.
引入智能化、一体化管理体系,以省级自然保护地管理为研究案例,探索自然保护地的综合信息化管理,研究自然保护地多类型、多数据库的标准化建设和融合管理,分析自然保护地不同数据类型特点。根据自然保护地的管理需求,研建数据、资源、监测、管理等4个独立模块系统组成的自然保护地管理平台,从技术上解决多部门、多类型数据的传统管理、数据更新等问题,从管理上理顺自然保护地设立、调整、撤销以及建设项目等工作的线上流程,从应用上实现单个平台对自然保护地多方面、多角度的综合管理,有力支撑了自然保护地的智慧化、便捷化管理,提升了自然保护地的综合管理水平。构建的平台适用于省级自然保护地管理,可推广至各省级自然保护地管理部门使用,以推进我国以国家公园为主体的自然保护地体系建设管理的发展。 相似文献
14.
15.
劳小平 《中南林业调查规划》2013,(3):21-24
对广东省林业重点生态工程建设的现状进行了分析,指出了目前工程建设中存在的主要问题,并就各问题进行探讨,提出构建和谐广东的林业重点生态工程建设应采取的对策。 相似文献
16.
17.
基于七台河地区自然保护地现状及存在的问题,对该地区自然保护地重叠及矛盾冲突比较大的问题,提出了优化整合建议. 相似文献
18.
以福州市自然保护地现状为基础数据,利用GIS空间分析方法,对福州市自然保护地空间分布特征进行了研究,并从生物多样性、生态环境及自然遗迹保护重点区域对全市自然保护地进行了保护空缺分析,以期为福州市自然保护地发展建设提供理论依据。结果表明:(1)福州市自然保护地类型以自然保护区为主;(2)各级各类自然保护地相对集中地分布于闽侯县、鼓楼区、马尾区、仓山区等中部行政区域;(3)交叉重叠情况共3种类型,分别为自然保护地与风景名胜区交叉重叠、自然保护区与森林公园交叉重叠及风景名胜区与森林公园交叉重叠,重叠区域面积569.74 hm2;(4)福建省保护空缺区域主要分布于晋安区、罗源县等中北部区域,保护空缺面积为105788.90 hm2。 相似文献
19.
环境教育是多学科融合的激发人们环境保护意识、培养正确环境价值观的教育。国际上自然保护地环境教育研究主要集中在环境教育内容和形式、环境教育效果评价及其影响因素分析、环境教育监测和法律体系完善等领域。在实践方面,环境教育内容和形式不断丰富,出现相对多样化的环境教育模式和较为健全的环境教育评价与法治管理体系。典型的有美国黄石公园设置的少年巡逻员岗位项目、英国的野外环境教育培训基地和日本的生态自然体验露营地等。我国自然保护地环境教育研究关注了国外相关理论与实践,侧重于从宏观层面对我国环境教育提出原则性、策略性的建议等。文中在分析国际自然保护地环境教育研究与实践的基础上,结合我国自然保护地环境教育现状及存在的问题,提出了完善环境教育内容和形式、建立健全环境教育评价和法律体系等发展建议。 相似文献
20.
云南省自然保护地建设发展研究 总被引:2,自引:0,他引:2
云南省建立了自然保护区、国家公园、森林公园、风景名胜区、湿地公园、地质公园、水产种质资源保护区等类型的自然保护地,保护对象已涵盖除海洋和荒漠以外的所有生态系统类型,保护了大部分特有和典型自然生态系统及重要物种,构筑了牢固的绿色生态安全屏障,加快了生态文明建设进程,但目前尚存在资源本底不清,保护地范围交叉重叠,保护区域存在空缺,自然资源产权复杂,总体规划滞后,保护与地方发展矛盾突出等问题。文中从政策、管理、资金、人才与技术、公众参与和社会监督以及国际合作等方面提出建设发展措施,助推云南省统一的自然保护地体系建设。 相似文献