森林培育过程中的森林抚育间伐措施探讨

指出了森林培育工作作为植树造林工程的重要组成部分,对我国林业的稳定发展起到了重要作用,提高森林培育工作的效率,不仅能够进一步增加森林植被的覆盖率,还能够提升森林树木的经济价值。森林抚育间伐措施就是森林培育工作中重要的科学培育手段,通过抚育间伐能够使森林结构更加合理。基于此,针对森林培育中的抚育间伐措施进行了探讨,分析了存在的问题,提出了对策与建议,以期提供参考。     

阿荣旗森林抚育现状及措施

森林抚育是森林培育工程的重要工序,是加强森林培育、改善林分状况、促进目的树种生长的关键环节.科学抚育措施能够有效提高森林质量和林地生产力.文章根据阿荣旗森林资源的现状,提出了科学有效的抚育措施,为该区今后的森林抚育工作提供参考.     

森林抚育间伐问题与对策探析

指出了在培育森林的过程中,必须重视抚育间伐工作的开展,有效地开展抚育间伐工作在增加林业生产、提高经济效益的同时,也能够促进育林的效果。但是在现阶段的森林培育工作中,抚育间伐仍然存在着很多的问题,不利于我国森林培育的质量。基于此背景,结合实际工作,介绍了森林抚育间伐的重要作用,阐述了当前森林抚育间伐存在的问题,总结了相应改善建议,以期为我国的森林抚育间伐工作有所启示。     

基于森林资源保护前提下的森林培育

指出了进入21世纪,我国对绿色环境愈发重视,越来越意识到对森林资源保护工作的重要性。近年来有关部门展开相关的培育工作。在进行森林培育时,必须要在森林基本保护之下才能进行。基于保护森林资源工作展开了分析,从树木种植质量、树苗培育等多个层面进行了表述,帮助相关部门提升树木存活率,确保森林资源保护前提下,顺利实行森林培育工作。重点说明了森林培育工作开展流程,对于树木种植与管理技术重点进行了划分和总结,以期对森林资源可持续性发展目标的现实有着积极的作用。     

马山县林业资源保护的思考

指出了在生态环境系统中最重要的组成部分是森林,保护好森林植被,能够有效地调节地球的生态环境。分析了广西省南宁市马山县森林环境的现状,提出了有效的解决措施,以期为促进森林生态资源的保护工作的顺利进行奠定坚实基础。     

森林培育对瑞丽市生态环境建设的影响

指出了环境问题在我国日益严重,为了能够有效解决该问题,各级政府均采取了有效措施针对环境治理,其中最为有效的方式当属森林培育,同时森林培育在生态环境建设方面也发挥了不可替代的作用。基于此,以瑞丽市为研究对象,分析了瑞丽市森林资源以及生态建设现状,阐述了森林培育对瑞丽市生态环境建设的影响,提出了瑞丽市加强森林培育与完善森林生态建设的建议和措施。     

关于加强森林培育学理论研究的探讨

随着科学发展和社会对森林需求的增加, 加强森林培育学理论研究显得十分必要, 但是如何通过开展理论研究, 以便最终形成能够有效指导森林培育技术的理论体系, 目前尚缺乏广泛讨论和研究。为此, 文中提出以系统科学的思想和方法为指导, 从森林系统的起源、立地条件与森林生长的相互作用关系、森林系统的功能及其实现基础、森林系统的动态变化规律及森林培育技术对森林最终目标的影响等方面开展研究。随着研究在深度和广度的展开, 森林培育学的理论体系定会逐渐形成和完善。     

论森林培育对平昌县生态环境建设的影响

通过对森林培育与生态环境建设的内涵的解释,以及平昌县森林培育与生态环境建设现状的分析,指出了平昌县森林培育工作在生态环境建设中的重要作用,存在的问题及相关对策,强调了平昌县森林培育工作的展开是提高平昌县生态环境质量的重要举措。     

森林培育在生态环境建设中的重要性分析

指出了现阶段我国所面临的环境问题比较严重,为改善生态环境,推动我国可持续战略发展,森林培育工作得到了越来越多的重视。基于此,阐述了森林培育及生态环境建设的重要性,对森林培育两种主要方式即人工造林、封山育林等予以分析,针对森林培育提出了几点建议,包括科学选取树种、加强城乡绿化、选用合理培育方式、健全森林培育措施等,以期提供参考。     

关于森林经营分类与森林培育工作的研究

近年来,随着我国环境污染及林业生态环境不断恶化,传统的资源型经济发展模式在推动我国社会经济短期增速的同时,也严重地阻碍了我国可持续经济发展的步伐。为此,在生态经济发展理念的指导下,为实现森林环境保护与社会经济发展之间的平衡,森林经营分类及森林培育工作理念的提出,能够有效地在现有生态环境中,预防并避免泥石流、水土流失、土地石漠化等灾害的发生。本文主要阐述了森林经营分类的基本原则,并深入研究且总结了森林培育工作的方式方法。     

试论大兴安岭林区森林培育的发展方向及对策

通过总结分析黑龙江大兴安岭林业集团公司森林培育工作取得的成绩与存在的问题,针对当前森林培育工作方向性的转变,提出未来森林培育工作的发展方向与对策、建议,以期达到提高森林培育质量的目的。     

生物多样性保护下的森林培育模式

<正>基于生物多样性保护的森林培育模式是一种注重维护和促进生物多样性的森林管理方法,旨在通过合理规划和实施森林培育措施,保护和增加森林中的生物多样性,进而朝着可持续发展目标不断迈进。基于生物多样性保护的森林培育模式的现实意义与基本原则现实意义基于生物多样性保护的森林培育模式具有重要的现实意义。一是维护生态平衡。森林是地球上最重要的生态系统之一,维持着全球生态平衡。通过注重保护和增加生物多样性,可以确保森林中各个物种的相互依存关系和生态功能得以维持,从而促进自然界的稳定。二是保护濒危物种。许多濒危物种依赖特定的栖息地和环境条件才能存活。     

提高江西省森林培育质量对策探讨

森林培育质量的高低是关系森林资源可持续发展的关键,其评价的标准主要应以培育的森林资源是否能够发挥多功能效益为根本。阐述森林培育质量的内涵,并根据江西省森林资源的现状以及森林培育过程中存在的问题,论述提高森林培育质量的必要性并探讨提高森林培育质量的对策。     

森林培育装备配属过程的控制

森林培育装备配属过程控制是森林培育实施全面质量管理的重要组成部分。配属过程包括策划、信息采集、选型、动力计算和效益分析、设计评审、验证和确认及配属的更改。森林培育装备配属过程控制能够合理有效地利用资金，保证装备质量的可靠性和适用性。     

近自然林业理念对森林培育学科发展的作用分析

指出了为充分发挥森林培育学科对我国森林培育事业的指导作用，实现我国森林培育事业持续、健康发展，将近自然林业理念引入森林培育学科势在必行，是变革传统人工森林培育模式，推动森林培育学科发展的必要举措。分析了近自然林业理论内涵及我国森林培育现状，探讨了调整我国森林培育学科的建设目标和理念。     

加快森林培育提高森林质量的途径探讨

指出了在森林培育工作中,应不断地应用先进的理念以及科学的培育方法高质量进行,这样才能保证森林培育工作的可持续发展,从而有效地提高森林质量,为地区的生态建设打下坚实的基础。分析了影响宁远县森林质量的主要因素,探讨了提高森林质量的主要途径,以期提供参考。     

浅谈森林经营理念与森林经营工作的开展

转变森林经营理念,树立森林培育观念,是当前森林经营工作的重点,也是落实国家森林培育政策的具体体现。文章简述了转变森林经营理念的意义和目的,从领导层、基层和建立机制3个方面论述了转变森林经营理念必须解决的问题和解决问题的方式方法以及产生的作用和效果。     

关于黄龙山森林经营问题的调查

森林经营是培育森林资源,实现林业可持续发展的重要措施,对提高林分质量和林地生产力,缩短森林培育周期,增强森林的整体功能,充分发挥森林生态、经济和社会效益具有极其重要的作用。为了探索新形势下森林经营技术,用新的发展观研究和指导森林经营工作,现就黄龙山次生林区有关森林经营问题调查如下:     

谷歌地球（Google Earth）在森林火灾扑救应急指挥中的应用

谷歌地球（Google Earth）是美国谷歌公司推出的免费全球地理信息系统服务软件,其以卫星照片和航空照片为底图,结合DTM数字模型,通过网络提供全球的遥感图像。以谷歌地球提供的共享空间数据和森林火灾预防、监测、扑救等数据为基础,可以对谷歌地球进行二次开发。通过森林防火的空间数据与属性数据相结合可以实现森林火场定位、火场信息查询、GPS辅助决策指挥、火灾损失评估、火灾数据统计分析等功能;能够在短时间内实现森林火灾的准确定位并提供森林火灾发生地和火场周围的地理信息,以便快速准确地引导扑火队员到达火场进行火灾扑救。     

采用参与式教学模式将系统思想融入“森林培育学”课程教学

森林培育不仅涉及森林生态系统,还涉及自然系统、社会系统等,是一个多方面和多层次的系统。"森林培育学"是林学和水土保持等专业的主干课程,作为一门需要处理多个系统相互关系的课程,其教学过程十分需要以系统思想为指导。为此,开展了采用以问题为导向的参与式教学,将系统思想融入"森林培育学"课程教学的研究和实践。首先,以系统思想为指导对"森林培育学"课程教学内容进行了系统性整合;其次,在分析参与式教学特点的基础上,探讨了参与式教学的问题设置和学生的参与途径;再次,对教师在参与式教学中的身份和地位进行了重新定位,并探讨了提高教师教学能力的途径;最后,通过改革课程教学评价方式,强调对学生参与课堂教学情况的评价,从而使学生能够围绕森林培育把各方面的知识融会贯通、形成体系,进而最终激发学生的创造力。