新媒体在江西省旅游目的地宣传推广中的应用研究

随着以数字技术为代表的新媒体时代到来，旅游业迎来了新的机遇和挑战。江西作为旅游资源大省，在旅游目的地新媒体营销方面存在较大发展空间。在全面梳理江西省丰富的旅游资源及其主要旅游目的地的新媒体营销现状基础上，对其目前存在的问题进行了全面分析，进而提出了相应的优化及改善对策和建议，以期进一步促进江西省旅游产业在新媒体环境下的推广和发展。     

新媒体时代下科技期刊转型升级探讨

随着科学技术的进步,“互联网+”时代的到来,新媒体技术应运而生,广泛应用于人们的生产、生活中,新媒体正在逐步改变人们获取文化、信息资源的方式,对传统纸媒造成了较大冲击力,科技期刊也面临着新的挑战,同时,也带来了新的机遇。如何适应当前社会的发展,成为相关行业者关注的话题。就新媒体时代下科技期刊面临的新形势及问题加以阐述,并提出一些转型升级的思路,以期为我国科技期刊的健康可持续发展提供参考。     

网络新媒体环境下大学生消费意愿及对策分析

为深入了解大学生利用网络新媒体平台消费的现状、消费的影响因素及消费合理化状况,采用问卷调查的方法,从大学生新媒体平台消费经历、新媒体平台消费次数及金额、新媒体平台消费项目、获取新媒体平台消费信息的途径等方面对大学生新媒体平台消费行为进行了描述性统计分析。针对分析结果,提出了网络新媒体环境下大学生为了自身消费安全,应该正确看待新媒体平台宣传,保持理性消费态度,树立正确价值观念,不过度追求网络潮流,保护自身资金安全,提高消费安全意识的建议。     

论手机新媒体新闻资讯的传播理念

手机是当下最常用的移动互联网新媒体终端。它为用户提供最有效的、可供交流的新闻资讯,具体功能包括手机短信、手机网站以及手机报纸、手机广播和手机电视等等。手机新媒体的传播特性有伴随性、个性化选择、提示性与互动性等。手机新媒体新闻资讯的制作是碎片化、个体化的,并强调用户的参与性。随着5G时代的到来,手机新媒体的发展对传统媒体传播理念有了更大的颠覆。     

新媒体视阈下高校旅游教学改革的思考

新媒体的迅速兴起和发展改变了人们的生产、生活方式,深刻影响着现代教育的发展和高校教学改革的进程,使高校教学的信息渠道和运行方式、青年学生的学习习惯、师生的互动关系发生了变化.特别是对知识教育与技能教育并重的高校旅游教育教学而言,在新媒体视阈下面临着诸多机遇和挑战.新媒体的主体平等性要求高校旅游教学转变育人理念、坚持以人为本,新媒体的信息交互性要求高校旅游教学创新教学模式、实现因材施教,新媒体的快速化和多元化要求高校旅游教学加强学习实践、注重提升质量,新媒体的传播无序性要求高校旅游教学必须把握正确方向、充分发挥育人功能.因此,基于新媒体技术的高校旅游教学改革应充分重视新媒体并把握其传播规律,科学开展高校旅游教学改革；充分发挥新媒体优势并合理利用,创新高校旅游教学模式；聚焦行业,集合资源,有效延伸高校旅游教学的空间；尚德爱生,传道授业,在高校旅游教学过程中建立新型的师生关系.     

新媒体环境下高校资助育人工作研究

指出了随着新媒体的普及,高校资助育人工作又多了新的途径,在资助政策日渐完善的大学校园,借助新媒体,资助工作可以更加精准化。分析了当前高校资助工作面临的问题,针对这些问题提出了新媒体环境下高校资助工作的新方式。     

关于提高本科教学质量的思考

随着高等教育大众化时代的到来,保证和提高高等教育的办学质量,已成为高校乃至全社会关注的一项紧迫任务.该文从高校本科教育的现状出发,提出了应从完善学分制、改进教学方法、设立创新学分、改革学生成绩评价办法、加强教师队伍建设等方面入手,来提高高等教育的办学质量.     

新媒体时代高校党建工作的创新研究——评《新媒体视域下高校思想政治教育的解读与重构》

亓慧坤、韩洁、方铮炀主编的《新媒体视域下高校思想政治教育的解读与重构》由中国纺织出版社于2019 年出版发行。本书在人的本质理论、人的需求理论、人的全面发展理论、“灌输”理论基础上,总结新媒体形势下青年学生进行思想政治教育接受活动的新特点,分析在进行思想政治教育接受活动中接受主体、接受客体、接受过程、接受环境等问题,提出新媒体环境下高校思政教育的新载体建设和实践路径。     

城市更新背景下智慧公共艺术发展趋势研究

指出了城市更新是城市发展历程当中一个重要的阶段,在经历大刀阔斧的城市建设后,城市问题不断涌现,部分城市空间失去活力变成为失落空间。随着科技的高速发展,科技在各个领域不断渗透,创新突破,公共艺术也应登上科技的巨轮,利用人工智能、新能源、虚拟现实、新媒体等,将高科技与公共艺术结合。智慧公共艺术的研发将更有效地激活城市失落空间。基于此,在城市更新背景下探讨了智慧公共艺术与科技、环境融合以及与观众对话的发展趋势,以期提供参考。     

中国林业教育关于提高本科教学质量的思考

随着高等教育大众化时代的到来，保证和提高高等教育的办学质量，已成为高校乃至全社会关注的一项紧迫任务。该文从高校本科教育的现状出发，提出了应从完善学分制、改进教学方法、设立创新学分、改革学生成绩评价办法、加强教师队伍建设等方面入手，来提高高等教育的办学质量。     

知识管理时代下的公共人力资源管理

随着知识时代的到来,知识和人力两个战略性资源,成为各类型组织关注的两个焦点.本文把注意力集中于公共部门知识管理与人力资源管理方面,尝试从公共人力资源管理的视角出发,识别公共知识管理的关键问题和关键过程,并在此基础上提出推动公共知识管理的人力资源对策.     

新媒体语境下宁波市乡村振兴路径探索——以韩岭村为例

为了推动乡村新媒体发展,以宁波市韩岭村为例,分析研究基础,实证探究韩岭村新媒体运用方向,总结运用碰到的问题。结果表明,新媒体能够助力韩岭村旅游经济的提升,但同时也存在宣传形式单一、宣传内容重复和运营人才短缺等问题,为此,应该创新新媒体的发展手段,构建新媒体矩阵,整合资源并打造专属IP,发挥网络教育引领作用,加强新媒体与乡村振兴发展的融合,充分发挥新媒体在乡村振兴中的作用。     

智能化教育时代高校内部审计发展路径研究

为实现社会经济的高质量发展，国家持续加强智慧校园、智能化教学和管理推进力度，这使高校内部审计环境发生了巨大的改变。然而由于重视程度不足、信息化程度不高、制度体系不健全、缺乏综合性审计人才等原因，高校内部审计的发展滞后于高校发展需求，未能很好地实现其风险防范和管理咨询职能。分析了智能化时代高校内部审计面临的挑战，从提高审计思维、加强信息化平台建设、完善信息化内部审计制度建设和培养审计人才队伍等角度出发，探讨了智能化教育时代高校内部审计的发展路径。     

后奥运时代大学生志愿服务调研分析

该文围绕后奥运时代大学生志愿活动如何开展的问题,以北京林业大学学生为样本,对后奥运时代大学生志愿活动的开展情况进行了调查,从后奥运时代大学生对志愿活动的认识、参与志愿活动的意愿、获取志愿信息的渠道、乐于参与的志愿活动类型和影响学生开展志愿活动的因素等方面进行了调研,分析了现阶段志愿服务工作开展的特点和存在的问题,并从高校志愿者工作的定位、宣传、组织建设、阵地建设和项目化管理等方面提出建设性意见。     

基于赛克法则的城市公园绿地类公共空间活力营造策略探究——以保定府河公园为例

随着数字化时代的到来,城市公共空间的传统功能逐渐被剥离、消解,已无法满足人们的使用需求。因此,以保定府河公园为研究对象,运用一种有别于前数字化时代的新型公共空间价值观——赛克法则理论,根据其社会互动性、情景体验感和创意趣味性3个评价指标对府河公园空间的魅力所在做出定性考量与综合评析,进而探究提升城市公园绿地类公共空间活力的营造策略。研究结果表明:数字化时代城市公园绿地可通过组织高效便捷的绿色出行网络,优化园内空间道路系统;打造新型创意文化空间,激发使用者创造性思维;巧妙利用空间原有地形地貌,营造趣味性空间;引入数字化科技产品,增强使用者与空间的互动性等策略提升空间活力,以重新获得人们在数字世界中的依赖感。     

新媒体视域下高校思想政治教育的解读与重构——评《新时代高校思想政治工作研究》

《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》中明确提出:“推动高校思想政治工作的改革创新”要求,强调从教学、管理、技术等多方面提升当代高校学生思想政治水平。互联网时代新媒体大量涌现,对高校思想教育工作固有生态产生了颠覆性影响,倒逼高校思想政治工作重塑自身架构,以更好地适应中国特色社会主义现代化建设新时期的人才培养要求。     

高校周围乡村空间规划策略研究—以肇庆市葫芦园村为例

文章基于农村公共空间景观规划设计的视野,对肇庆市葫芦园村进行实地考察调研、查阅文献资料与分析,揭示岭南传统型村落在高校建设介入背景下,当地生产资料与生活方式改变带来的挑战与机遇;探索本土文化与高校文化、村民公共空间与大学生协调共生、和谐共用的更优路径、策略与方法.对傍校农村的公共空间景观规划与转型升级具有参考意义.     

新媒体时代科普工作原则--基于CAS理论视角

简述了新媒体和复杂自适应系统（CAS）理论的相关概念,辨析了传统科普和新媒体时代科普的不同,指出了新媒体时代的科普系统是CAS ,提出了用CAS理论指导新媒体时代科普工作的几点原则。     

深入开展教学管理制度改革营造优良的育人环境

随着知识经济时代的到来，高等教育对社会经济发展将发挥越来越大的作用。科学技术的迅猛发展、经济结构的转型、社会的变革，使得高等教育面临着新的机遇和挑战。为了迎接高等教育大众化的到来，改革传统的教学管理制度，营造优良的育人环境，已成为高校十分迫切和重要的工作。近年来，我校在这方面进行了一些实践和探索，并取得了一定的成效，为学校的进一步发展及人才培养目标的实现创造了条件。一、加强对教学管理制度改革的迫切性和重要性的认识(一)科学合理规范的教学管理制度是实现21世纪人才培养目标的基础保障21世纪，人类社会在经…     

森林火灾扑救与媒体应对

简述了新媒体时代信息传播的主要特点。从及时快速,给扑救工作带来压力和影响;海量信息,社会广泛关注,评论如潮;互动性强,森林火灾成为一大热点等方面剖析了当下媒体对森林火灾扑救的影响。并提出：转变观念,强化新媒体意识;正确认识和处理媒体与森林火灾报告的关系;严格按照国家防火办规定和要求,做好森林火灾情况报告及信息发布工作;充分利用媒体的力量,让媒体说话等对策。