福州市高等院校校园景观铺地应用研究

从平面构成角度出发,研究福州市10所高等院校校园景观铺地的应用。结果表明:校园景观铺地的材料共有14种,以混凝土、花岗岩等应用频度最高;平面构成形式有重复式、渐变式、发射式、环套式4种,重复式应用频度达到100%;块状铺装重复式的对称类型有8种,以c2mm和p4mm类型最多;福建农林大学的对称单元形种类达到12种,其中组合式占4种。随着时间推移,校园景观铺地材料、平面构成形式及对称铺装的对称型和对称单元形日趋多样化。     

基于生态科普功能的高校校园景观建设思考

高等学校利用自身校园条件通过资源的合理建构和科学的规划,将生态科普要素呈现于校园内,是高校生态校园建设的重要内容之一.以广西生态工程职业技术学院为例,对校园景观生态科普功能内涵、规划展示及生态科普打造进行了研究.结果表明:采用丰富多样的形式与符号展示科普内容,并融合于学校专业发展与校园景观生态规划之中,经过点线面及各节...     

林业高等院校校园生态文化构建的思考

党的十七大在实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求中明确提出了建设生态文明的任务。生态文明是继农业文明、工业文明之后迄今为止人类文明的最高形态,是现代社会高扬的精神旗帜,是现代人类共同的价值追求。人类文明的进步是与林业发展相伴相生的。森林孕育了人类文明,并成为人类文明发展的重要内容和标志。发展林业是实现人与自然和谐的关键和纽带,是推动生态文化建设的载体和平台。在生态文明建设中,林业居于基础地位,处在前沿阵地,扮演关键角色,发挥主导作用,肩负着不可替代的历史使命。林业高等职业院校不仅要为生态建设提供技术支持和人才支撑,还要做发展生态文化的先锋,努力推进人与自然和谐重要价值的树立和传播,做生态文明的倡导者、实践者和推动者,为现代文明做出自己独特的贡献。     

高校校园景观--地形建设探讨

指出了地形处理是绿化种植的前提和基础,将其与植物配置综合考虑、有机结合,才能形成绿地景观。以河北化工医药职业技术学院实验实训中心大楼南侧绿地景观地形工程为例,探讨了园林绿地景观地形建设的原则、处理方法以及合理设计节约建设投入。     

垂直绿化在校园景观建设中的应用

指出了建筑用地与绿化用地的矛盾日益突出,分析了垂直绿化在校园景观建设中的意义,探讨了垂直绿化在校园景观中的应用,提出了相应的对策与建议,对垂直绿化建设的发展进行了论述,为校园绿化设计提供参考。     

浅谈高校校园景观生态文化建设

指出了高校校园景观生态文化建设,是高校的有机组成和课堂教学的延伸,它在展示办学特色、陶冶学生情操、营造生态文明环境,强化天人和谐理念等方面有积极作用,探讨了通过规划、设计、建造,以发挥高效校园景观的内在魅力。     

加强林业高等院校名师文化建设的思考

名师文化是大学文化重要组成部分，是大学优秀文化。弘扬名师文化有助于加强师资队伍和人才队伍建设，有助于形成大学文化特色，有助于提高林业高等院校的影响力，有助于林业高等院校人才培养。建设与繁荣林业高等院校名师文化，需要教育管理部门和广大教育工作者共同努力。首先，要积极开展争创名师活动；其次．要做好名师档案收集归档工作；第三...     

城市森林建设的景观生态学思考

应用景观生态学的原理和方法.评述了城市森林的景观生态特点,以及城市森林的建设原则,提出在城市森林建设中要以城市为对象进行布局,尊重城市自然地理布局进行复合交错式林业体系建设;普及森林知识,建设开放型的城市森林;强调充分考虑城市森林类型的特点和发展趋势,促进城市森林经济效益与生态效益的共同发展.     

和谐校园建设的几点思考

社会和谐是中国特色社会主义的本质属性,与科学发展观内在统一。一所学校,只有和谐,才能发展,也只有和谐,才能不断创新,才能培养出符合未来社会需要的新型人才。在和谐校园建设的过程中,要按照科学发展观的要求,以人为本,加强教学管理,达到教与学的和谐统一,创造和谐校园文化氛围,实行和谐管理。     

青岛大学校园景观人性化设计

校园景观对大学的教学、生活和人文素质培养会产生非常重要的影响。本文分析了校园景观在服务教学、生态、教育、满足学生空间需求等方面的特点、人性化校园景观设计影响因素和青岛大学校园景观设计存在的问题,从校园入口、校园设施尺寸、材料选择、植物选择与配置等方面提出了青岛大学校园景观人性化设计的要求和策略,并以浮山校区东院为案例进行了人性化设计,包括下沉广场、文化空间景墙、道路、草坪等。     

西南大学校园植物景观赏析

在对西南大学校园主要景观植物种类、配植方式、景观特征等调查分析的基础上,从生态性、功能性、文化传承、人性关怀、自然之美等角度,归纳西南大学校园植物景观的基本特色,总结景观构成的优点。表明西南大学校园植物景观具有整体古朴自然,环境舒适宜居;注重人文关怀,文化底蕴深厚;植物种类繁多,生态系统稳定;管护方便经济,效果持续长久等特点。可为其它大学的校园植物景观塑造提供借鉴。     

抗战时期重庆校园景观研究

基于档案资料的收集和分析归纳,从选址、校园规划布局、校园建筑、校园绿地四个方面阐述了战时重庆校园景观的特征。对社会人文与自然地域等影响因素进行分析,认为追求功能实用的诉求是重庆校园景观营造的主要理念,而爱国主义、民族主义情结及地形因素使得校园景观呈现出多元化的形式。     

海南大学校园植物景观赏析

海南大学作为一所新兴的现代大学,其校园景观规划与传统的校园模式相比有所突破和创新,独特的热带和亚热带气候形成了独特的热带风情校园景观。本文从海南大学的校园景观规划、植物种类以及植物配置方式等方面介绍其景观特色,旨在通过对海南大学植物配置实例分析,探索我国校园景观塑造的方式方法。     

现代景观视野下对乌鲁木齐郊区村镇景观建设的思考

当前，随着经济社会的快速发展，乌鲁木齐市郊区的城镇化进程越来越快，郊区城镇和村庄建设也在大规模展开。这些城镇和村庄建设将形成怎样的景观，体现着一个城市的文明程度。如何把郊区每一个村镇都建设成为风景如画的亮点，是坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观，统筹城乡发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展的具体体现。     

廊坊市高等院校校园绿化现状及其分析

对廊坊市河北工业大学等4所高校的校园绿化现状、绿化植物种类、种数、校园绿化树种应用频率和校园群落物种丰富度等进行了调查和统计分析。建议高校校园的绿化应注意提高绿化植物的多样性,并实行立体绿化;校园绿化要坚持以人为本,发挥精神功能,使学生在潜移默化中得到熏陶;加强校园人文景观建设,要反映学校的文化内涵、学校类型及办学特色。     

对城市园林景观建设的几点思考

文章依据目前城市园林景观建设的现状,从城市园林景观建设的科学性、文化性和综合效益三方面提出了作者的思考与建议,指出理想的城市园林景观则是必须要依靠广大的园林工作者依据城市园林景观设计的科学原则,充分结合当地的实际情况,在实际工作中不断探索,不断完善,才能最终设计形成。     

承德市高速公路景观建设的调查与思考

近年来,承德市高速公路快速发展,其沿线景观建设意义重大,笔者提出沿线景观建设应遵循的多项原则和整体景观建设应关注的几个问题,并提出应充分利用现有资源,打造承德独具特色的绿色生态之路、人文和谐之路、景观优美之路。     

对高校校园绿化建设得失的思考

通过绿化养护过程当中的切身感受,分析了高校校园绿化建设当中的得失,从节约型园林、资产增值、低碳环保、绿化的育人和文化功能等多角度对校园绿化的作用和建设方式进行了反思。     

肇庆学院校园植物景观评价

以肇庆学院北岭主校区的校园植物景观为研究对象,运用层次分析法,从植物景观视觉、植物景观生态、植物景观心理、植物景观功能和植物景观文化5个方面进行综合评价,总结相关问题并提出对策,以期为肇庆学院北岭主校区校园植物景观的可持续发展提供理论参考.结果表明,校园内共有园林植物61科138属175种,其中乔木类27科55属74种...