基于SNS的网络虚拟学术社区知识共享模型构建研究

文章分析了基于SNS构建网络虚拟学术社区知识共享模型的必要性,阐述了网络虚拟学术社区知识共享模型的影响因素,在此基础上构建了基于SNS构建网络虚拟学术社区知识共享模型,给出了此空间资源组织模式的优化策略。     

SNS在高校图书馆中的应用研究

SNS已经成为Web2．0的新热点,它给图书馆的服务理念和服务模式带来了很大影响。介绍了SNS的涵义和图书馆应用SNS的不同模式,然后分析了高校图书馆应用SNS的必要性和可行性。最后提出了高校图书馆发展SNS的策略。     

基于社交网络SNS的图书馆服务研究

阐述图书馆应用社交网络开展信息服务的优势和必要性,对图书馆应用社交网络的基本方式、服务内容、经典实例进行总结与分析,并指出需要注意的问题。     

虚拟网络社区在高校图书馆中的应用研究

为更好地提升高校图书馆的利用效率,为师生读者营造广泛自主的服务空间,在此介绍了高校图书馆虚拟网络社区建立的优势,并提出完善高校图书馆虚拟网络社区的几点建议。     

高校图书馆基于IC的知识管理与虚拟学习社区融合研究

知识管理与虚拟学习具有相关性与互补性,高校图书馆信息共享空间为知识管理与虚拟学习社区的融合创造了有利条件,因此知识管理与虚拟学习社区的融合是可行的,但是面临来自于观念、技术、功能、内容、交互性等方面的障碍。图书馆应尽可能地采用现代信息技术将知识管理系统与虚拟学习社区集成在一个IC内,进而提升自身的服务水平。     

基于BlackBoard的医学信息检索课虚拟学习社区的构建与应用

探讨了如何利用BlackBoard网络教学平台的优势创建医学信息检索课虚拟学习社区及其应用,为其他学科教学模式改革提供依据。     

基于SNS的高校图书馆服务新突破

文章介绍了SNS的理论根源及内涵,然后分析了高校图书馆服务中使用SNS的现状,提出了在目前的服务基础上,图书馆利用SNS网站的优势,可以在参考咨询、读者教育、馆藏资源建设和学科建设方面提供更好的服务。     

刍议网络思想政治教育新环境——虚拟学习社区

信息技术的应用推广促使虚拟学习社区作为一种新的学习方式的出现。虚拟学习社区的资源开放性、共享性和学习主体的互动性、平等性等特征,促进了虚拟学习社区迅速地融入到学习者的日常学习生活中,并成为其思想不可忽视的影响力量。虚拟学习社区作为一把双刃剑,在给思想政治教育开辟了新途径的同时也带来了一系列挑战。因此,本文将从思想政治教育的角度探讨学习者和虚拟学习社区进行探讨。     

基于SNS的图书馆宣传方式探析——以人人网清华大学图书馆书友会公共主页为例

分析了传统的图书馆宣传现状,并对图书馆在SNS条件的宣传进行了解析。     

以SNS为基础的大学图书馆信息服务平台模型的创建探索

文章阐述构建以SNS为基础的大学图书馆信息服务平台模型的构架及核心模块,突破传统服务平台局限,创建多样化及个性化的服务功能,提升图书馆服务内涵,进一步深化了信息平台的变革及信息服务的实现。     

基于SNS的高校图书馆信息服务模式

随着Web2.0技术的发展,SNS的使用已经成为信息服务的有效模式,用户可以与自己有着共同兴趣爱好的其它用户进行互动交流,突破传统高校图书馆“单一化”、“发布式”的信息服务。SNS通过互联网及信息技术手段帮助图书馆实现了“以人为本”、“人际互动”的服务目标。     

高校数字图书馆门户应用SNS的研究

SNS已经成为Web2．0的新宠,SNS对图书馆的服务理念和服务模式带来了很大影响。介绍了SNS的概念和特征,分析了数字图书馆门户应用SNS的必要性,具体探索了数字图书馆门户的SNS功能模块设计内容．以达到利用SNS平台改进图书馆服务和维护图书馆形象的目的。     

基于本体的图书馆专业虚拟社区的知识组织研究

图书馆专业虚拟社区是数字图书馆建设发展的重要方向,是图书馆深化学科知识服务的一项新举措。论述了图书馆专业虚拟社区建设的意义及优势,图书馆专业虚拟社区知识组织的概念、知识来源和知识特征,阐述了基于本体的图书馆专业虚拟社区知识的表示优势与组织原理,以分子生物学为例,探讨了图书馆专业虚拟社区知识组织建模方法。     

构建虚拟社区活跃学会工作

分析了图书馆学会在实践学术交流工作方面所存在的局限，指出应改变思路，抓住机遇，构建虚拟社区．把图书馆学会工作向网络空间延伸。虚拟社区交流方式至少有6个方面的优势，即大容量、即时交互性、自由与平等、延续性、相对封闭性、低成本。