基于学分制下高校计算机实验教学的创新策略

在经济社会迅速发展的大背景下,计算机网络信息技术也日新月异。为了让新课程改革能够更加深入发展,学分制下的计算机实验教学被广泛应用于高校课堂中,有效弥补了现阶段教学所存在的缺陷,但其自身还依旧存在许多不足之处。本文简要阐述了现阶段基于学分制下,高校计算机实验教学的内涵与不足之出,从而提出了相应的创新策略以及可行性途径。     

新常态下高校就业管理工作创新的策略与方法探究

改革开放三十年以来,中国经济保持了快速发展的势头,中国经济出现了新的常态,这也就导致每年高校面临就毕业的学生们创造了新的水平,就业问题成为目前十分棘手的状况,因此高校就业指导教师也面临着在这种复杂的就业问题中找到正确的方法和策略的挑战,这就意味着就业指导老师必须适应新的常态,在本文中,高校就业工作中一些关键问题的新认识,提出了多方面创新战略与方法探究的高校就业管理改革。     

中学现代教育技术建设的策略思考

做为基础教育的中小学只有注重教育的直接成果、教育的价值实现、教育的未来前途等三个方面的平衡发展,才有持续发展的基础。随着电脑技术的提高和电脑实用技术的不断完善,一支笔、一块板、一张嘴的传统教学手段将成为历史,计算机作为现代教育必备的教学设备已成为必然趋势,普及计算机这一现代教育技术已成为不可逆转的历史潮流。现代教育技术设备的投入使用,为中学在计算机教育、计算机管理、计算机辅助教学等三个方面的实践探索创造了条件。我校几年的实践创造了可喜的教育成绩,它让我们认识了现代教育技术的重要作用和学校现代教育技术建…     

应用现代教育技术推进高校素质教育

在科学技术飞速发展的今天 ,信息技术已被广泛应用。现代教育技术是先进教育思想与先进的科学技术相结合的产物 ,是人类在教育活动中所采取的一切技术手段的总和。素质教育是当前高等院校教学改革的重点 ,研究现代教育技术 ,以推动素质教育深入发展 ,势在必行。1　素质教育要求构建新型教学模式教学模式是在一定的素质教育思想、教学理论和学习理论的指导下 ,在某种教学环境和资源的支持下 ,教与学环境中各要素之间稳定的关系和活动进程结构形式[1] 。素质教育的目标是使学习者全体发展、全面发展、个性发展。传统的教学模式是以教师为中心 …     

+”时代背景下的高校思政教育创新策略探究“互联网

信息和网络技术对我国传统的高校教学有着较大的冲击,随着互联网技术的高素发展,越来越多的高校开始普及信息化的教学。“互联网+”时代提供给学生和教师更充分的沟通环境,极大的拓宽了高校教学的深度和广度,对高校思政教育创新有着重要的现实意义。     

信息技术对高校现代教育技术的影响

90年代以来,我们正走进一个信息时代,信息技术将从根本上改变人类社会的生产与生活方式。高等院校是未来高科技人才的摇篮,也势必会受到现代信息技术的影响。现代教育技术是高校教育的前沿阵地。那么,它将会受到怎样的影响呢?本人想就此问题略谈一管之见。1 数字化、网络化、虚拟现实 以前的电化教育工作主要是运用一些模拟的信号进行视音频工作,它具有非线形失真,受外界影响大等缺憾,而现在我们简直可以说是生活在一个数字化的空间里,差不多所有的电子产品,像电视、音     

试论现代教育技术与创新人才培养

全球信息化步伐日益加快，教育信息化在高等学校人才培养中的作用也变得越来越重要，现代教育技术作为教育的“制高点”，对传统的教育观念、模式、内容提出了严峻的挑战，就如何利用现代教育技术，培养创新人才进行了论述。     

现代教育技术:构建教育创新体系的基石

教育创新是多方面的,要保证教育的不断创新,必须建立与之相适应的教育创新体系.现代教育技术为构建教育创新体系提供了广阔的舞台,是构建教育创新体系的重要基石.     

理工科高校实施艺术教育的方法创新

本文在简要探讨理工科高校开展艺术教育重要性的基础上，重点阐述了在理工科高校中实施艺术教育的方式:成立艺术教育中心、采用课内和课外相结合的方法、创立良好的教育环境以及利用网络对学生进行艺术教育等。     

产学研协同创新下高校艺术设计教育创新探究

创意创新是艺术设计教育的本源和核心,艺术设计教育是为社会培养创意创新设计人才。通过设置地方文化课程、项目制教学与地方文化结合等形式丰富地方高校艺术设计教学模式;借助创意研究中心、实践基地等多种教学方式构建产学研平台,有利于丰富高校艺术设计教育课程体系,培养学生自主学习能力以及研究成果转化。同时艺术设计作为应用型学科立足地方、服务地方,培养地方文化创意产业发展所需人才,促进文化产业的发展,对地方产业的升级具有重要作用。     

现代企业的创新策略

现代市场瞬息万变,日新月异,如何适应市场,把握商机,这是现代企业需要思考和解决的一个重要问题。创新是一个全新的概念,为开拓发展企业提供了新思维。所谓创新就是要运用新观念,新思路,时时创新,事事创新,为企业开辟全方位、多领域的新境界。 一、技术创新——企业动力之源 技术是第一生产力,是企业动力之源。在知识经济时代,技术转化为现实的生产力,实现商业化和产业化,产生经济效益和社会效益的周期很短。只有掌握新技术,才能创造出新的生产力,才能使生产力立于不败之地。     

基于生活视角的创新教育策略探析

创新是当今最为重要的话题和内容,在大学教育中加强创新教育,让创新成为学生生活的一部分极为重要。本文分析了大学生活视角的内涵、特性,阐释了当前高校创新教育缺乏立足于学生生活的不足之处,并从加强对于学生主体性的认识、通过跨学科的课程体系提升学生思维能力,以及对学生的评价体系进行改革,加强学生创新素质的养成三个方面提出了大学创新教育的策略分析。     

基于MIL教育的高校图书馆服务创新

全媒体环境改变了大学生信息行为方式,终身学习和社会发展对大学生提出了较高的媒介信息素养要求。高校图书馆需通过创新服务完成功能转型,成为知识信息传播媒介和大学生媒介信息素养教育基地。文章分析了MIL教育与信息服务有效融合的必要性,提出通过资源建设、信息服务和素养教育的全媒体化,实现高校图书馆教育服务功能提升。     

基于文化创意产业背景下高校艺术教育创新发展研究

文化创意产业的勃兴为高校艺术教育的改革与发展提供了广阔的空间,也为高校艺术教育发展提出了新要求。创意人才的教育与培养是我国文化创意产业发展的关键条件,也成为文化创意产业与高校艺术教育之间沟通桥梁的重要因素。为此,高校艺术教育应紧紧围绕文化创意产业发展,加快创新艺术教育体系的改革步伐,努力培养大量各类复合型、应用型创意人才,以推动我国文化创意产业进一步发展。     

创新高校思想政治教育的方法分折

在新时代的背景下必然会孕育出新问题。学校作为培养人才的基地,不仅仅要教给学生理论知识,提升学生的实践技能,我们还需要帮助学生生成顽强的意志,成熟的思想。作为高校教育者笔者认为,在新时代的发展背景下,高校思想政治教育要不断地进行创新,通过整合新的理念,通过应用新的方法、新的工具,为学生搭建更为适宜的学习平台。提升学生的思政理论水平,提升高校思想政治教育的实用性、权威性、政治性。通过观察我们可以发现,传统的单向灌输式教学法,不仅仅难以实现教学效果,对于学生的思想、见识也会产生极大地制约效能。也就是说,这种教育方式已经失去了竞争力,为了落实教学目标,我们也需要进行改革创新。本文中,笔者就对高校思想政治教育如何实现创新进行了分析。     

网络环境下高校图书馆教育职能创新

高校图书馆已形成了比较完整的教育网络系统,在馆藏资源、人员、网络技术和设备等方面具有强大的竞争优势。拓展和深化图书馆的教育职能,通过多种途径进一步完善基于数字图书馆的教育网络平台,是网络环境下高校图书馆教育职能创新的途径。     

新媒体环境下高校思政教育创新研究

互联网的普及、信息技术的迅速发展开启了新媒体时代的大门,高校思政教育也要顺应时代潮流,抓住契机,这需要高校、教育工作者、学生的共同努力。本文针对新媒体时代高校思政教育暴露的问题做出分析,并从几个方面探讨新媒体环境下高校思政教育的创新渠道与方法。     

知识经济条件下高校教育创新的再思考

在知识经济时代 ,高等学校面临新的机遇和挑战。高等学校的教育要适应新形势 ,培养创新人才 ,应当从构建创新发展目标、营造创新的良好氛围、优化创新人才的成才环境、建立创新运行机制几方面开展高校教育创新工作     

网络环境下的高校信息检索技术教育

文章简要介绍了信息检索技术的发展和高校信息检索技术教育的现状 ,提出了网络环境下加强信息检索技术教育的几点建议     

现代教育技术对农业高校英语教学的影响分析

我国不断发展现代科技,促使在教育技术方面得到了显著发展和进步。在农业高校中,运用现代教育技术已经非常广泛,有效地深化了基础的英语知识教学,同时锻炼了学生的语言运用能力。本文分析现代教育技术对于农业高校英语教学产生的影响,并提出科学的应用策略,带给实践教学工作有价值的借鉴。