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相似文献
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1.
必须深刻认识加强大学生理想信念教育的重要性和紧迫性,紧扣理想信念教育的重点,主要包括:加强马克思主义信仰教育,建设有中国特色的社会主义信念教育,正确处理个人理想和社会理想的关系教育,树立理想和实现理想关系的教育。  相似文献   

2.
对大学生加强共产主义理想信念教育,把他们培养成为社会主义事业的合格建设者和接班人,是高校培养人才的目标,本文主要论述新时期对大学生进行共产主义理想信念教育的很必要性与紧迫性,并对教育方法进行探讨。  相似文献   

3.
吴燕霞 《现代农业》2008,(12):102-103
理想信念是大学生健康成长的精神支柱、精神动力和政治保证。大学生的理想信念如何,事关国家未来发展和兴衰成败。大学阶段是一个人理想信念形成和确立的关键时期,目前,大学生的理想信念普遍存在着低住性、嬗变性、不稳定性、多层次性、务实性等特点。本文从大学生理想信念的现状及大学生理想信念教育的功能入手,探讨了新形势下加强大学生理想信念教育的思路和方法。  相似文献   

4.
理想信念教育关系到社会主义事业的兴衰成败,是精神文明建设的重要内容。加强青年学生的理想信念教育应着眼于“三观”(世界观、人生观、价值观)和“四信”(信仰、信念、信任、信心)的教育;高校应努力培养“四有”新人,实现青年学生的“四个统一”-学习科学文化与加强思想修养的统一;学习书本知识与投身社会实际的统一;实现自身价值与服务祖国人民的统一;树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。  相似文献   

5.
大学生承载着我国社会主义事业的建设使命,他们的健康成长关系到国家的未来和民族的希望。理想信念教育不仅有助于大学生的成长成才,也与"中国梦"的实现密切联系。当前高校大学生理想信念教育的总体趋势是健康向上的,但也应看到在大学生理想信念教育过程中仍存在一些有待完善的地方,为此,应当坚持社会主义核心价值体系为引领,发挥高校在大学生理想信念教育中的主渠道作用,注重家庭教育在大学生理想信念教育过程中的作用,建构大学生在理想信念形成中的自我教育模式。  相似文献   

6.
张剑 《甘肃农业》2005,(12):205-206
理想信念是人们对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。崇高的理想信念是一种强大的精神力量,它会给大学生的成长产生重大影响。随着改革开放的不断深入,国际形势的风云变幻,部分大学生的理想信念发生变化,加强大学生理想想念教育成为高校思想政治教育的核心内容。本文从当代大学生理想信念现状及问题入手,探究其产生问题的原因,进一步得出加强大学生理想信念教育的有效对策,具有现实意义。  相似文献   

7.
张剑 《甘肃农业》2005,3(11):184-184
理想信念是人们对未来的向往和追求,是人们的政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现。崇高的理想信念是一种强大的精神力量,它会给大学生的成长产生重大影响。随着改革开放的不断深入,国际形势的风云变幻,部分大学生的理想信念发生变化,加强大学生理想想念教育成为高校思想政治教育的核心内容。本文从当代大学生理想信念现状及问题入手,探究其产生问题的原因,进一步得出加强大学生理想信念教育的有效对策,具有现实意义。  相似文献   

8.
理想、信念、信仰是紧密联系的,他们在思想建设中具有极其重要的地位和作用。注重加强理想信念教育是中国共产党的优良传统。从大学生自身特点、所处的社会环境和未来的成长及发展看,对当代大学生加强理想信念教育具有重要的意义。  相似文献   

9.
中国梦,归根到底是人民的梦,在实现中国梦的征程中,青年大学生将是主力军。受国际、国内环境及大学生自身因素的影响,大学生理想信念面临严峻的挑战。中国梦为大学生理想信念教育注入了全新的活力,她开启了大学生理想信念教育全新的话语体系,推动了大学生理想信念教育走出价值困境,开创了大学生理想信念教育切实的实践途径。中国梦的理想一旦照进大学生理想信念教育的现实之中,便会统领其发展,并为之开创一个崭新的篇章。  相似文献   

10.
理想信念是大学生的精神支柱和力量源泉,加强大学生理想信念教育是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的根本保证。当前,我国大学生理想信念现状总体上是积极、健康、向上的,但同时也存在矛盾、模糊、不稳定、功利等不容忽视的现象。分析其原因,虽然有大学生自身的问题,但主要还是来自外部因素的挑战和冲击以及高校教育自身的薄弱环节。因此,高校要进一步加强理论教育,完善教育内容,帮助其树立共同理想;利用科学方法,联系社会现实,提高大学生在社会主义信念问题上的认识能力;推进高校思想政治理论课改革,突出教育实效,以学生为本,改进教育方法;优化教育环境,形成教育合力。  相似文献   

11.
新时代,加强高校农村大学生理想信念教育创新性研究,使农村大学生树立科学的理想信念,坚持正确的价值观,为反哺家乡,促进农村发展,建设社会主义新农村作出重要贡献。文章主要从加强社会主义核心价值观的引导教育,提升“中国梦”对农村大学生的理想信念教育以及创新高校思想政治理论课的实践育人功能方面进行探究。  相似文献   

12.
当前突出加强对大学生的社会主义理想信念教育,具有特别重要的意义.对大学生社会主义理想信念教育的两个基本问题,即认识什么是社会主义,如何认识社会主义进行了初步的探讨.  相似文献   

13.
理想信念是当代大学生继承艰苦奋斗精神的引导者,其科学与否决定着大学生的奋斗结果。树立科学的理想信念,能够保证大学生更好地投入工作与生活。通过阐述新形势下大学生理想信念的现状,以及指出当代大学生理想信念存在的问题,进而结合"中国梦"宏伟理想,提出新形势下大学生理想信念教育的有效路径。  相似文献   

14.
对大学生进行理想信念教育是教大学生做什么样的人、如何确立正确的科学理想信念,它关系到大学生的发展和国家的未来。然而,当今的大学生理想信念教育仍然存在着实效性不强的问题,一部分大学生的理想信念出现了不良倾向,如何切实改进大学生理想信念教育,使大学生理想信念教育发挥其强大的净化作用,是我们必须认真思考的。立足于社会、家庭和学校多个方面的实际,分析了影响大学生理想信念教育时效性的因素,并提出了相应的对策。  相似文献   

15.
大学生党员的理想信念教育是党的建设的重要环节.本文在阐述大学生党员理想信念教育内涵的基础上,总结了大学生党员理想信念教育存在的几个问题,并对问题的原因进行深刻的分析,为提出切实可行的教育对策提供基础.  相似文献   

16.
关于加强新时期大学生理想信念教育的思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
李健 《现代农业科技》2010,(11):34-34,39
理想信念教育是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的核心。阐述了新形势下加强大学生理想信念教育的重要性,分析了大学生理想信念的现状及存在的问题,提出了加强理想信念教育的基本途径。  相似文献   

17.
习近平青年理想信念观是指导青年学生树立远大目标、勇于付诸实践的理论指南,其内质意蕴要求青年学生能够坚定信仰、信念、信心。高校是为党育人、为国育才的关键支撑,是青年学生成长成才的重要阵地。践行习近平青年理想信念观就是要把理想信念教育融入大学生的学习、生活等实践中,渗透到大学生内心深处,从而提高高校青年学生理想信念教育的科学性和实效性。实践表明,习近平青年理想信念观为高校开展大学生理想信念教育指明了方向、厘清了内容框架、提出了方法,对大学生的成长具有深刻的现实意义。  相似文献   

18.
高职院校不仅肩负培养技能型人才的使命,更要教育引导学生坚定理想信念、增强担当时代重任的思想自觉。百年党史是中华民族谋复兴的奋斗史,是广大人民最有力的强心剂。在分析理想信念内涵的基础上,提出党史教育培植高职院校大学生理想信念的时代意义与实践途径,为同类院校加强大学生理想信念教育提供参考。  相似文献   

19.
高校共青团在大学生思想政治教育中承担着重要的职责,要把理想信念放在首位。本文分析了当前高校共青团理想信念教育面临的挑战,并提出应对措施。  相似文献   

20.
大学生党员的理想信念教育工作是大学生思想政治教育的核心,是高校党建工作的关键环节。本文以安徽大学江淮学院为例,分析学生党员理想信念教育的特点以及存在的问题。主要表现为:学生党员理想与政治信仰意识比较淡薄;发展党员过程中重学习轻理想信念的考察;入党后理想信念教育弱化;党员理想信念教育活动内容单调等。针对以上问题,本文尝试提出加强大学生党员理想信念教育的对策。  相似文献   

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