高校教师职业压力现状调查与对策研究——以镇江高校为例

高校教师是高校开展教学、培养人才的主力军,也是社会中一类很重要的群体,关注高校教师面临的实际问题,减轻缓解教师的心理压力,有利于教学工作的开展,也有利于教师自身的发展。笔者选取镇江地区高校为主要研究对象,运用SPSS等分析软件,通过压力量表、方差分析、因子分析等方法对数据进行分析。根据数据结果,对高校教师压力具体水平进行描述和评估,进而对高校教师在教学、生活中的所面临的压力和身体健康状况提出改善建议。     

大数据时代知识自动化的关键问题、对策及展望

目的/意义:人类进入到了一个数据为社会发展推动力量之一的大数据时代。知识自动化是大数据发展的必然结果 ,大数据时代为知识自动化提供了更多的信息资源保障和技术支持。方法/过程:通过网络调查与文献资料收集,对国内外知识自动化研究现状进行分析,总结当前大数据知识自动化领域存在的3个关键问题。结果/结论:针对大数据环境下知识自动化存在的问题,提出一些方面的对策建议,并对大数据时代的知识自动化的未来发展进行梳理。     

数据库技术发展问题研究

本文介绍了大数据概念,分析了关系数据库在存储大数据量方面的不足,并介绍了当前NOSQL数据库的基本理论和当前产品分类。大数据时代的来临,我们忙于如何存储和处理这些数据,但随着计算机互联网、移动互联网、物联网等网络的快速发展,数据量会持续大幅增长,如何长期保存这些数据以及如何处理更大级别的数据量,都需要我们思考并解决。     

高校机械类专业人才培养模式探索

随着我国社会经济的发展导致社会竞争不断的增大,社会上对于人才的选择标准也越来越高。因此,高校如何对学生进行培养,从而不断的满足社会的需求以及满足学生的发展是高校教师在教学中不断思考的问题。因此,本文重点探讨了高校机械类专业人才培养的模式,从而探索先进的专业人才培养模式,不断的适应学生的发展要求。希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考。     

浅谈大数据时代背景下高职创意人才培养策略

随着信息时代的飞速发展,高职院校创意人才的需求愈发增多,如何对高职创意人才进行有效培养一直是人们普遍关注的热点问题。文章就目前大数据的发展状况和创意人才的缺失、创意人才培养中存有的问题及解决方式等三方面内容展开叙述。     

大数据时代计算机类学生创新能力培养探析

创新是一个民族进步的灵魂,创新能力更是一个国家繁荣昌盛的永久动力。步入大数据时代,对广大高校学生尤其是计算机类学生创新能力的培养就显得尤为重要。本文首先阐述了创新和创新能力的定义,接着从促进国家和社会发展、提高学生综合素质和优化学科设置三个方面总结了大数据时代计算机类学生创新能力培养的重要性,最后就创新能力培养现状、创新能力问题剖析和创新能力培养途径三个方面对如何在大数据时代培养计算机类学生的创新能力进行了探讨。大数据时代计算机类学生创新能力的培养对我国信息产业的持续发展具有重要的理论与现实意义,它涉及的问题也非常广泛。笔者在此只是结合工作实际提出自己的一种观点,供有关决策者参考。     

数据库技术应用问题研究

本文介绍了大数据概念,分析了关系数据库在存储大数据量方面的不足,并介绍了当前NOSQL数据库的基本理论和当前产品分类。大数据时代的来临,我们忙于如何存储和处理这些数据,但随着计算机互联网、移动互联网、物联网等网络的快速发展,数据量会持续大幅增长,如何长期保存这些数据以及如何处理更大级别的数据量,都需要我们思考并解决。     

浅谈高校教师档案规范化管理的必要性

随着教育改革的不断推进和深入,如何提升高校档案管理和利用水平,使之与高等教育的高速发展相适应,是我们迫切需要解决的问题。本文分析了高校教师档案规范化管理的必要性问题。     

高校机械类专业人才培养模式探索

随着我国社会经济的发展导致社会竞争不断的增大,社会上对于人才的选择标准也越来越高.因此,高校如何对学生进行培养,从而不断的满足社会的需求以及满足学生的发展是高校教师在教学中不断思考的问题.因此,本文重点探讨了高校机械类专业人才培养的模式,从而探索先进的专业人才培养模式,不断的适应学生的发展要求.希望通过本文的探讨,能够为相关方面的研究提供理论性的参考.     

浅析高校青年教师思想政治工作的有效途径

高校青年教师是高校教师队伍的重要组成部分,他们的思想政治素质如何,直接关系着高等学校培养什么样的人的问题。习近平总书记指出,高校教师要坚持教育者先受教育,努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者,更好地担起学生健康成长指导者和引路人的责任。因此,加强和改进高校青年教师的思想政治教育工作具有十分重要的意义。本文针对目前高校部分青年教师在思想政治方面存在的一些深层次问题,提出做好高校青年教师思想政治工作的一些方法和基本途径,以期对高校教师队伍思想建设有所帮助。     

高校教师绩效评价的研究

对高校教师进行绩效评价是高等学校管理工作的重要组成部分,绩效评价的标准对高校教师的工作重心、发展方向起到了导向作用,也是大学改革发展的风向标。本文对高校教师绩效评价的目的、评价的内容、评价者主体等内容进行了阐述。     

关于高校教师综合素质的探讨

在对高校教师社会职能定位系统分析的基础上，深入地探讨了现代社会高校教师的综合素质，认为高校教师综合素质体系应包括人文精神和科学精神、教育素质、科技创新意识和能力及稳定的心理素质4个方面；最后对高校教师综合素质培养的保障措施进行了分析。     

大数据时代畜牧业信息化建设刍议

畜牧业信息化在推进现代畜牧业实现管理科学、资源节约、环境友好、效益显著等方面发挥着重要的助推作用。大数据时代,畜牧业产前、产中、产后各链条、各环节大量数据的采集、分析、挖掘、开发和利用促使畜牧业信息化必须加快转型升级,利用大数据技术对海量数据进行相关分析,对畜牧业发展做出准确预测,指导畜牧业生产经营管理正确决策。本文着重分析了畜牧业信息化建设中的大数据、大数据对畜牧业信息化建设的影响、大数据时代畜牧业信息化建设中必须注意的问题。     

关于高校教师绩效管理的思考

本文通过对当前高校教师绩效评价领域现状的分析,发现我国高校教师绩效管理存在的问题,并提出一些绩效管理设计方面的建议。     

大数据时代的问题挑战与应对策略

大数据是继云计算、物联网之后信息领域的最新热点,随着全球数据量爆炸式增长,大数据时代已经来临。本文首先对大数据的概念、特征及其相关技术进行了介绍,然后分析了目前大数据在发展研究过程中所面临的问题和挑战,最后提出了大数据时代的应对策略和发展建议。     

高校教师继续教育培训效果评估探索

国家要发展首先在于人才的发展,高校教师作为人才培养的主力军,其自身的发展尤其重要。如何保证高效教师继续教育的效果就成为不得不考虑的课题。要保证高校教师继续教育的效果就需要对其进行评估,而评估就要从继续教育一开始一直持续到下一次的开始,不间断的进行,不能仅仅以满意度来评估一次教育项目的效果好坏。     

大数据助力微课堂实施个性化教育

大数据、微课堂、个性化教育,是当今教育的热门话题。随着大数据的发展,教育也在做着不断的改革也创新。而孔夫子所倡导的"因材施教",也在大数据的支持慢慢的得以实现。本文就是从大数据如何辅助微课堂课程建设,解放课程教师,以及大数据如何将面向大众的教育转向面向个性化教育等四个方面来探讨大数据助力微课堂实施个性化教育。     

农业大数据助力现代农业高质量发展

农业大数据对推动我国现代化农业强国建设具有重要的意义,本文较为细致地梳理了农业大数据的发展意义和存在的问题,并对其未来的发展趋势进行讨论。     

高校英语双师型教师的培育探讨

随着社会的进步和经济的飞速发展,国内高校对于"双师型"人才的关注度越来越高,"双师型"教师也成为了目前高校教师发展的重心。培养和发展"双师型"教师对于高等教育的发展是十分重要的。本文主要针对国内目前"双师型"教师人才的建设现状进行了分析,并对如何培养高校英语"双师型"教师进行了分析和探讨。     

大数据时代高校学生知识管理

大数据时代是互联网以及计算机科学发展的必然后果,海量数据带来了信息的极大丰富,也造成了选择和学习的难题。对于高校学生而言,在大数据时代如何进行个人知识管理,有效利用资源,是一个重要课题。