基于破窗理论的用户体验服务研究

对于高校图书馆来讲,任何“破窗”现象都会影响用户体验,只有对“破窗”现象实行“零容忍”,才能增强用户体验,提高服务质量。笔者从“破窗理论”的起源与内涵出发,详细分析了影响高校图书馆用户体验的“破窗”现象,并提出了相应解决措施,以期对高校图书馆用户体验服务起到一定的参考作用。     

“互联网+”时代下图书馆跨界服务的创新探索分析

随着网络信息的发展,“互联网+”为图书馆的发展和服务带来了新的理念和创新思路,用户思维、大数据、智能化思维等新的思维模式将促进图书馆改变现有孤立发展模式,不断地创新提升服务水平和扩大服务区域,创新图书馆的服务空间是“图书馆+互联网”的发展趋势。笔者经过调查,从“互联网+”战略的崛起;“图书馆+互联网”跨界服务的意义;互联网时代下图书馆跨界服务创新面临的挑战;“图书馆+互联网”的跨界服务现有基础;“图书馆+互联网”的跨界融合特点、服务模式、服务领域;“图书馆+互联网”跨界服务模式探索;“图书馆+互联网”跨界服务模式展望等几个方面对“图书馆+互联网”跨界服务模式进行了研究,希望对图书馆的发展建设有一定推动作用。     

基于卓越工程师培养的高校图书馆用户教育研究

依据2010年教育部提出的“卓越工程师教育培养计划”的相关要求,对高校图书馆用户教育的内涵、教育的模式及实施方法进行探究,以期为高校图书馆用户教育实践提供理论与经验参考。重视与发挥图书馆用户教育职能,是高校创新“卓越工程师”培养模式不可或缺的部分。     

“双一流”背景下涉农高校图书馆参与新农科人才培养的思考

[目的/意义]分析“双一流”背景下国内高校图书馆人才培养服务研究现状,对比首批进入“双一流”建设的15所涉农高校图书馆人才培养服务情况,为涉农高校图书馆参与新农科人才培养、助力新农科建设提供参考。[方法/过程]运用文献分析法,梳理国内高校图书馆人才培养服务的研究现状;运用网络调查法,调研“双一流”涉农高校图书馆在信息素质教育、研究服务与阅读服务等方面存在的问题,并对助力新农科人才培养提出展望。[结果/结论]在新一轮“双一流”建设周期启动与新农科建设需求的双驱动下,涉农高校图书馆准确把握“十四五”发展格局对新农科人才的新需求,通过优化资源建设、突出为农兴农特色,提升馆员素质、加强馆员队伍建设,提升服务水平、提供高质量的服务,服务转型升级、主动服务人才培养,开展特色服务、打造涉农高校品牌等策略,深度融入新农科人才培养全过程,助力高质量新农科人才培养和学校“双一流”建设,促进涉农高校图书馆高质量发展。     

信息推送技术在图书馆中的应用研究

信息推送技术使图书馆的服务从“读者找信息”转变为“信息找读者”。通过研究信息推送技术的实现方式及基本原理,阐述了该技术应用于图书馆服务的几个方面,以及如何通过目前的网络技术和计算机技术实现资源的实时传递。     

基于“趋势-比率二维法”的学科领域研究缺口识别——以情报学领域为例

通过对研究主题进行“趋势—比率”二维分析,识别学科领域的研究缺口。基于国内情报学领域5种核心期刊的数据,形成16个研究主题,从中国知网的引文数据库获取这16个主题在2007年—2016年10年的发文量以及引用情况。用发文量表示研究趋势、引用情况表示用户需求。通过分析用户的引用数据来评估所有主题的发文趋势,最后依据发文趋势(Trend)和比率（Rate）两个维度形成四个区域,分析每个区域中的研究主题,确定情报学领域的研究缺口,并给出研究优先级。研究结果表明：“突发事件”“信息传播”“信息生态”等在情报学领域具有较高的研究优先级。     

基于用户体验的响应式移动图书馆网站建设

本文通过调查分析“985”高校移动图书馆建设现状,指出目前高校移动图书馆建设中存在的不足。根据用户需求,运用响应式WEB设计技术,以移动优先、触摸至上为设计理念,设计开发移动图书馆网站。并对网站开发中常见的触摸屏、导航位置、浏览器兼容和性能问题提供了解决方法。     

“互联网+”背景下图书馆向创新支撑空间转型研究

介绍“互联网+”的内涵与影响,阐述“互联网+”时代图书馆向创新支撑空间转型的背景与优势,分析创新、创业过程中的信息服务需求与图书馆开展创新支撑空间服务的可行性,在此基础上研究“互联网+”时代图书馆创新支撑空间具体构建路径。     

图书馆作为“第三空间”的表现与作用研究

首先概述了“第三空间”的含义,随后又分别从图书馆是平等的、自由的、多元化的、人性化的以及个性化的空间等方面对图书馆“第三空间”的表现进行阐述。最后,说明了图书馆作为“第三空间”的作用。图书馆作为“第三空间”正逐步变成人们的另一个精神家园。     

面向“双创”人才培养的高校图书馆嵌入式信息素养教育模式研究

分析了“双创”对高校图书馆服务的影响,介绍了高校图书馆嵌入式信息素养教育的优势,研究了高校图书馆围绕“双创”的嵌入式信息素养教育模式,以及保障嵌入式信息素养教育成效的措施。     

中文搜索引擎用户体验比较

提出了中文搜索引擎的评价指标:索引库、检索功能、检索效果、用户交互以及站点流行度,并据此从用户体验的角度对常用中文搜索引擎进行了分析比较,进而指出中文搜索引擎存在着自然语言搜索、版权、个性化搜索和协作搜索等方面的问题。     

提升高校图书馆网站用户体验的实证研究

良好的视觉设计、界面设计和导航设计是提升网站用户体验的必要条件。视觉设计,要符合视觉趋势,做好色彩搭配,通过问卷调查确保网站符合用户视觉审美;界面设计,避免使用用户不熟悉的词汇;通过网站分析工具和眼动跟踪技术确保关注度高的栏目放在醒目的位置上;通过如实观察法和可用性测试设计出视觉层次清晰、符合用户心智模型的界面;导航设计,通过卡片分类法做好信息的组织与分类,导航的功能模块设计。     

科学研究中学术信息获取的方法和途径

介绍了搜索引擎、检索工具、检索策略和方法,列举了不同文献类型获取的相关网址,以期为科研人员获取学术信息资源提供方法和途径。     

现代网络环境下图书馆信息资源

主要介绍了含有搜索功能、能够提供搜索服务的网站信息资源。分析要查询的学术信息是属于哪一类,并由此选择正确的搜索方法,以及为提高检索速度提出的一些建议。     

ASP平台的Cookie会话攻击及防范措施

Cookie是Web服务器保存在用户浏览器上的文本信息.它相当于网站发给某用户进入该网站的身 份的标识.在许可的时间中,用户可以凭着这个身份标识在该网站中行使自已的合法权限.由于Cookie信息 是被保存在客户端的,这就给恶意攻击者提供了窍取通行证的可能.一旦Cookie信息被窍取,攻击者就可以 伪装成该用户,为其他类...     

论图书馆网站的用户体验设计

随着互联网的飞速发展,图书馆资源和服务的数字化和网络化已成为未来图书馆的发展趋势。加强图书馆网站建设,提高网络服务水平和网站用户体验,是图书馆"以用户为中心"服务精神和文化理念的延伸和深化。结合自身工作经验对用户体验设计重要性和提高用户体验的方法进行了阐述和探讨。     

中国农业信息网站的发展现状与评价

互联网农业信息网站的迅速发展目益受到人们的关注。搜索引擎技术的发展为在线统计农业信息网站信息提供了条件。本文采用元搜索结合网络爬行技术，采集互联网上农业网站信息，进行分类整理；对农业网站的数量、行业分布、地域分布、流量情况等进行了统计分析，对当前农业互联网发展现状进行了总结评价。     

基于学生课程信息的个性化图书馆网站设计

复杂、用户友好度低的图书馆网站会加大读者获取信息的难度,降低读者的使用兴趣,建立个性化定制的图书馆网站成为当前图书馆发展的一个重要目标,本文基于学生课程信息构建个性化定制的图书馆网站,合理设计信息资源的有效路径,力图吸引读者关注,扩大图书馆在读者学习、生活中的影响力。     

基于角色访问控制在农业科研单位网站中的应用

根据农业科研单位网站院所两级管理人员的权限需求分析,将基于角色访问控制应用在网站后台管理用户权限分配系统中,并限制用户"操作所有信息"和"仅操作自己的信息",满足了不同层次管理人员权限分配的要求。     

基于链接分析及网络影响因子测度的我国高校档案馆网站研究

运用链接分析和网络影响因子测度方法,以我国排名前30的高校的档案馆网站为研究对象,以Altavista为研究工具,得到我国高校档案馆网站的各链接数据。通过对这些链接数据的处理与分析,发现我国高校档案馆网站的规模与高校实力有一定的相关性,但网络影响力与高校实力没有必然联系。最后讨论了我国高校档案馆网站的建设情况,以便为高校档案馆网站建设提供有益参考。