新形势下我国高职院校电脑艺术专业人才培养模式研究

近年来,随着社会经济不断发展,人们的生活质量得到显著的提高,物质生活上的需求逐渐上升为精神上的需求。电脑艺术设计专业作为一门综合性学科,随着社会不断的发展与进步,人们对电脑艺术设计专业的人才要求也日渐严格。文中通过对我国高职院校电脑艺术设计专业人才培养模式的现状分析,针对当前的问题提出有效的对策,培养出符合市场对应用型人才的需求。     

电脑艺术设计在高校教育中的教学与思考

随着我国社会经济的快速发展,计算机技术不断的推进,电脑艺术设计专业引起了社会的关注。随着人们生活质量的提高,加上人们精神文化生活品质的实际需求,电脑艺术设计专业在高校教育中快速发展。文中通过对我国高校电脑艺术设计的发展现状分析,提出有关电脑艺术设计在高校教育中的教学与思考。     

浅谈环境艺术设计专业在高校教育中的改革与思考

随着社会经济的快速发展的背景下,新的行业、新的产业也随之不断地产生。随着人们生活质量不断的提高,对现代环境艺术设计的要求越来越高。因此,环境艺术设计专业引起了高校的重视,不许不断加强环境艺术设计专业的教育,才能够能满足人们生活的需求。     

环境艺术设计专业人才培养初探

环境艺术设计是一门新兴的专业，它是建立在环境科学基础上的边缘学科，是一个与可持续发展战略有着密切关系的艺术设计研究领域。随着社会的发展，市场对于环境艺术设计专业人才的需求越来越大，对人才素质的要求越来越高，环境艺术专业人才培养成为当下的热门话题之一。文章首先分析了培养环境艺术设计专业人才的意义，其次分析了环境艺术设计专业人才所应该具备的素质，最后提出了培养高素质的环境艺术设计专业人才的建议。     

高校艺术设计专业实训室基地建设管理思路研究

高校艺术设计专业为社会输出大量的专业的艺术性人才,高校的艺术设计专业的教育管理水平直接影响到学生的素质能力,在学本思想的重要引导下,学生有更多的发展空间,以课堂专业理论教学和课外实训基地实践教学为主,艺术设计专业的学生实现了知行的统一。本文从艺术设计专业实训室基地建设管理出发,结合现阶段建设管理现状,准确的把握发展规律,为学生素质能力的提升提出了有效的建议和对策,旨在为艺术设计专业人才培养作出巨大的努力,为社会培养更多的人才,为艺术设计专业学生就业创设重要的环境。     

艺术设计的现实作用以及未来发展方向

艺术设计只是一个统一的概念,在艺术设计中还囊括了各种类型的设计,例如建筑设计和服装设计等,这些都属于艺术设计,而艺术设计在各行各业中都有其独特的作用和魅力,如今,艺术设计已经覆盖到了人们生活的方方面面,在满足人们的物质要求之后,也满足了人们的精神需求,各大院校也早就开设了艺术设计专业,有越来越多的学生学习艺术设计,艺术设计的前景一片光明,本文就主要围绕艺术设计的现实作用以及未来发展方向进行分析和研究。     

设计专业“探讨式”教学模式探查

本文对德国艺术设计学科"探讨式"教学模式的研究,融合东西方先进的教学理念和现代经济环境下市场对设计人才的需求方向,提出了我国高校设计专业教学模式改革的方向和基础方案。     

应用型本科高校生物工程专业课程特色化的探索与实践

示范应用型本科高校皖西学院的生物工程专业是安徽省省级特色专业,是国家级专业综合改革试点专业。为强化人才培养和市场需求对接,该文根据应用型本科高校的要求,提出了生物工程专业课程教学和实践环节的改革探索与实践,将生物工程的课程教学和实践环节进行特色化实施,符合市场发展和人才发展的需求。     

高校设计色彩课程教学改革与实践研究

教育水平日渐提升的今天,新时代之下,社会各界对高校教育事业的发展提出了更多要求。高校设计色彩教学,是高校艺术设计教学中的重要组成部分,以基础课程形式出现,利于推动高校艺术专业未来不断发展和完善。当前艺术设计专业发展速度十分惊人,很多学生乐于投身此专业,所以,学校教育、教学过程中,需要积极创新教学方法和教学模式,持续推动设计色彩课程教学改革进程,随后大力实践,提升教学质量和效率的同时,促进学生全面发展。     

高职院校艺术设计专业教学改革初探

随着信息时代给人们带来的生活巨变,要求院校对艺术设计专业的教学模式进行转变。从艺术设计专业教学的几个环节入手,对艺术设计专业的改革提出几点建议。     

浅谈专利设计在高校艺术设计专业实践教学中的作用和意义

专利设计在高校艺术设计专业实践教学的有效应用,使艺术设计专业教学实践效益及综合教育实践能力得以提升,为未来阶段学生专业内容学习提供良好的思维意识教育条件。本文将依据专利设计的高校艺术设计专业实践教学特点,对其在高校艺术设计专业实践教学方面所发挥的实际作用与意义深度解析,并制定相关的专利设计教育应用方案,以此为专利设计在高校艺术设计专业实践教学方面的合理化运用提供部分理论性参考内容。     

中等职业学校服务新农村建设的方法与策略

建设社会主义新农村,实现农村经济社会高质量和跨越式的发展,为中等农业类职业学校培养人才提出了更高的要求。如何提高涉农专业学生的实践技能,培养实用型人才,是当前农业类职业学校的迫切任务。一、打造"双师型"教师,实现理论与实践一体化理论与实践一体化教学是将专业理论教学、实践教学、教科研、技术服务与生产融为一体,利用先进的教学设施和     

艺术设计专业课程群之间的连续性研究

本文以艺术设计专业课程群为例,分别论述了专业基础课程、专业主干课程、二维软件课程、专业交叉课程、专业实践课程群之间相互连续承接的必要性,旨在理论上对艺术设计专业教学计划的调整和教学实践起到启示和促进作用。     

环境艺术设计专业的人才培养教学方法探析

环境是人类赖以生存的空间,环境的优劣直接影响着人类的发展。人生活在环境中,环境反作用于人,环境艺术设计显得尤为重要。环境艺术设计作为同城市规划设计、建筑设计一起构成国家建设设计人才格局的三个组成部分之一越来越受到重视,社会对环境艺术设计人才的需求逐年加大,这一专业设计人才的培养,成为许多高校办学的热点,如何办好专业,培养出适应社会需要的专业人才是教育工作者,同时也是业内人士关注和思考的内容。     

基于中职学校教改背景下艺术设计专业教学策略探索

中职学校艺术专业教学,承担着为大中型装饰公司培养有技能、高素质的专业技能型人才,同时承担着为高等艺术职业院校输送优秀的专业人才。在现今的经济快速发展时代,对各类人才的需要越来越大,而传统的艺术专业教育教学模式是无法满足对现今人才的要求,因此,艺术设计教育也需要随着时代的变化而变化和创新。中职学校是培养艺术专业的一个重要基地,教育管理部门及地方政府给予了很多优惠政策,它为改革艺术设计教学创造了良好的平台,有效地促进了艺术设计教学的发展。     

职业学校园艺专业教学现状及改进策略

职业学校园艺专业教学存在着教学模式单一、教学实践不足、师资水平较低等诸多问题,不符合现代种植企业的发展要求,针对这种情况,教师必须及时转变教学理念,综合运用多种教学方法激发学生的学习兴趣。同时,学校要加大经费和师资力量投入,健全和完善园艺专业教师队伍,加强与园艺企业的沟通和联系,从而提高职业学校园艺专业教学效果。     

基于产教融合的应用型艺术设计人才培养模式探究

产教融合就是将产业与教学融合在一起,这种产教融合的人才培养模式多用于职业学校中。学校同时也是企业,在教授给学生知识的同时给学生提供工作岗位,让学生参与到实践中去。艺术设计需要大量实践过程,这与产教融合的人才培养模式的目的相契合。产教融合能够给艺术设计学生提供实践的机会,同时也能在实践中提升学生的专业能力,培养出优秀的艺术设计人才。基于此,本文首先介绍了产教融合人才培养模式的重要性,随后从三个方面讲述如何将产教融合的模式应用于艺术设计人才的培养,以此来供相关人士交流参考。     

工作室制引入独立学院环境设计专业教学的策略研究

通过对我国独立学院环境艺术设计专业教育现状的分析,提出专业发展现存问题及如何突破专业教学发展瓶颈。从工作室制引入的必要性、难点、内容、手法和保障等方面探讨环境艺术设计专业在独立学院系统下的教学模式和发展途径。     

环境艺术设计专业实践教学改革研析

分析了环境艺术设计专业的特点以及本专业当前教学中存在的问题,提出了相应的实践教学改革措施,以提高专业人才培养质量。     

兽医专业实践教学发展分析

兽医作为在我国上属于新兴发展起来的专业,相关的技术还不够成熟,对兽医专业的教学培训提出了严峻考验。随着我国畜牧业的不断发展,新技术被不断的应用,对兽医专业高素质人才的需求越来越高,而创新技术和实践动手能力更是成为衡量一个学生是否能够胜任兽医专业要求的标准。而理论已经渐渐无法满足这一专业的需求,实践教学的重要性日益明显,要做到理论和实践相结合,将理论运用到实践中,早实践中进一步巩固理论知识。本文就畜牧兽医专业的特点,存在的问题以及应对的措施展开分析和讨论。