农林经济管理专业创新人才培养实践教学模式研究

实践教学在农林经济管理专业创新人才培养中占有十分重要的地位,然而目前对实践教学的认识,实践教学手段等方面尚存在一些问题,在总结经验的基础上,构建了农林经济管理专业创新人才培养"133"实践教学模式,并提出了运行建议。     

电子商务实践教学模式的探讨

一、当前电子商务专业实践教学中存在的问题 首先,在教学计划安排上,实验课学时不多,而且所安排的实验课都跟从于理论课,基本为验证性的实验.这极大地限制了学生的动手能力,对学生创造性思维的开发极为不利.     

食品营养与检验专业实践教学模式的创新实践

结合食品营养与检验专业的教学实践,提出了高职教育实行以强化实践教学,毕业证书与职业资格证书＂双证＂并重,突出学生主体地位的实践教学新模式。     

电子商务教学模式研究

电子商务的迅速发展,使国内对电子商务专业人才的需求呈直线上升趋势,这给电子商务专业带来了前所未有的发展机遇,但目前很多高校培养的电子商务毕业生就业情况不容乐观。文章通过分析电子商务教学存在的问题,对电子商务教学模式进行了研究,探索有效的教学方法和途径,以培养企业真正需要的电子商务人才。     

动植物检疫专业实践教学模式研究

实践教学是动植物检疫专业本科教学的重要环节,在提高学生创新意识、培养创业素养和提高动植物检疫人才培养质量方面具有不可或缺的作用.笔者结合动植物检疫专业的现状,在完善并充分利用校内实习基地的基础上,积极建设校外实习基地,建立了5种实践教学模式并进行了实践,有效提高了动植物检疫专业的人才培养质量.     

校企合作背景下动物科学专业实践教学模式创新研究

"校企合作"是经济发展对高校教育提出的客观要求,也是高校生存和发展的内在需要。校企合作办学背景下,进一步完善和深化实践教学模式,对高校培养复合型、综合性人才尤为重要。以校企联合办学为切入点,以动物科学专业实践教学为例,从优化人才培养方案、课程体系构建原则、实施方案、后勤保障及监管体系等方面对动物科学专业实践教学模式进行探讨研究,以期能对高校的实践教学研究有所帮助。     

基于网络平台的电子商务专业辅助教学模式

教学模式改革是提高教学质量,提升人才培养水平的重要基础。本文提出了基于网络平台的电子商务专业辅助教学模式,分析了该模式应用中存在的问题,并提出了相应对策。     

电子商务专业网上创业实训教学模式探讨

为了适应社会的需求,越来越多的电子商务专业开设了网上创业实训课程。就网上创业实训课程的教学模式进行了探讨,主要从实训组织方式、教学方式、实训内容及考核方式等方面进行了分析,针对实训中需要注意的问题提出了建议。     

电子商务专业实践教学探索

电子商务专业是一个新兴专业，它的课程设置尤其是实践教学模式仍处于探索之中。本从明确专业培养目标、制订实验教学计划、组织实验教学内容、加快专业实验室建设、加强学校与政府部门及企业间合作等方面，对电子商务专业的实践教学进行了探讨。     

农学专业多元互补式实践教学模式的创新与构建

全面分析了创新农学专业实践教学模式的重要性,立足农学专业“三段式”（农事操作＋教学实习＋毕业实习）实践教学模式中注重学生操作技能的核心做法,建立了以专业认知＋专业技能＋创新素质＋创业精神为主体框架,以专业教师带领新生进田地、学生暑期进村入户;作物形态观察与分析、农事操作、农业资源调查与产业规划;课程实验、科研训练、顶岗实习;毕业论文设计、创业实践为主要内容的4单元10模块4年持续递进的实践教学体系。     

电子商务专业实践教学的展望

近年来,随着电子商务产业的发展,很多高校为适应社会对电子商务人才的需求,纷纷开设电子商务专业。电子商务是一门融合了计算机技术、商务、法律等多个学科,且理论与实践紧密结合的专业学科。但目前很多高校的电子商务专业的人才培养模式无法满足社会需求。如何为社会培养更多的电子商务人才已经成为很多高校思考和探讨的问题,因此电子商务专业实践教学的展望为大众呼之欲出。本文分析了目前电子商务专业实践教学的现状、电子商务专业实践教学的重要性、电子商务专业教学环节存在的问题和社会对电子商务人才的需求情况,并对实践教学展望的保障措施进行了探讨。     

校企合作理念下高职电子商务专业实训模块化教学模式研究

实训教学在高职电子商务专业教学中占据不容忽视的地位,然而传统的教学模式中实训课程占据的比例较小,设计的教学内容也不够科学,导致学生的实践能力始终得不到有效的锻炼,对于学生的就业是极为不利的,校企合作给学生创建了更多的实训机会,是新时期高职院校教学改革的有力举措,现已在我国高职院校中得到了推广应用。本文将对校企合作和模块化教学的必要性加以探讨和分析,并论述高职电子商务专业实训模块化教学模式的构建路径,希望能够大幅度提高电子商务专业实训教学水平,从而为学生理论知识和实践能力的协调全面发展奠定坚实的基础。     

独立学院电子商务专业创新人才培养体系与课程体系研究

电子商务专业人才的培养和教育受到业界共同关注,独立学院是一种新模式新机制.针对独立学院的"复合型、应用型本科人才"培养目标和独立学院电子商务专业的基本特点,构建了电子商务专业创新人才培养体系和课程体系,以推动独立学院电子商务专业健康发展.     

在创新创业背景下依托地区经济的高职电子商务专业教学模式探讨

通过对国内外目前电子商务教学模式的分析,总结目前高职电子商务教学模式存在的问题,提出在创新创业背景下依托地区经济的电子商务教学模式。     

园艺专业实践教学模式和考核体系的构建及创新

针对实践教学现状和园艺专业的特点,以培养学生能力和综合素质为目标,改革园艺专业实践教学模式,提出了实践教学评价和考核体系。     

创新教学模式 培养实践能力

21世纪以来,科教兴国战略越来越引起党和政府的高度重视,高校教育教学改革进一步加快了步伐。创新教育、素质教育、实践教学已成为当今高校教育教学的主流方向。     

艺术设计专业实训实践教学模式探析

全面实施实践教学体系:一要以实训带动实践教学,二要实践教学与岗位技能培训相结合,三要产学研合作,促实践教学的发展,四要实践教师队伍的建设,一要以竞赛带动实践教学。它体现了民办高校教育的本质和规律,是民办高校人才培养应该遵循的基本范畴,也是解决当前民办高校艺术设计专业人才培养体制与社会需求脱节的一种有效途径。     

浅析涉农专业实习实践教学模式

实践教学是教学过程的重要环节,是培养学生理论联系实际、增强动手能力和创新能力不可缺少的重要保证,是将知识转化为能力、知识内化为素质的重要手段。实     

中职养殖专业实践教学模式初探

实践教学是办好养殖专业的一个重要因素,但由于受动物、设备、经费、操作人员等方面的限制,导致了实践教学较弱,特别是农村的职业学校,学生动手能力差,毕业生无出路,该专业呈冷淡趋势;要改变这一现状,办好养殖班就必须加强实践教学.为此,笔者通过实践结合实际提出了一个"学校加专业户"实践教学模式,现介绍如下.     

电子实践教学模式的创新与实践

本文主要通过对在校电子信息类专业的学生、研究生导师、电子行业从业人员、用人单位领导等人群关于创新精神和实践能力的调查研究,分析了电子实践教学传统模式存在的问题,提出了电子信息类专业实践教学的新模式。