浅谈高职院校实验室的建设与管理

实验室是高职院校进行教学和科学研究的重要基地,它的建设与管理,直接影响到实验教学、科研和学生的技能培养。加强实验室建设与管理工作,为实验实习提供良好的教学环境,是办好学校的基本条件之一。主要阐述了高职院校实验室建设与管理工作的几点思考和认识。     

高职院校公共管理实验室建设的探索与思考

高职院校实验室建设对提高学生的实践动手能力,培养应用型人才具有不可替代的作用。公共管理实验室建设的目标和内容不仅要服务于教学,也要针对社会需要,培养符合社会需要的应用型人才,并结合新形势下高等教育改革提出公共管理实验室建设的基本思路。     

高职院校会计实验室建设与思考

通过分析目前高职院校会计实验室建设存在的问题,结合本校实验室的发展历程提出:实验室建设要多层次、模块化;建立企业全仿真实验环境;设计合理的会计实验项目;完善实践教学体系等建设要求,是会计实验室建设的主要方向。     

浅谈高职院校实验室的管理

通过对实验室人员管理、实验室安全管理、实验室仪器设备管理、制度化管理以及实验室规范化等方面进行了一定的探讨,以期改进和完善实验室管理,并发挥它的最大效益和教学服务作用。     

试析如何加强高职院校农学类实验室的建设与管理

近年来,在我国教育事业的快速发展背景下,高职院校实验室的数量越来越多,对实验室的建设与管理工作提出了更加严格的要求。就当前情况来看,我国高职院校农学类实验室建设与管理存在诸多问题,严重影响到高职院校农学类实验室建设与管理的质量。鉴于此,本文就针对高职院校农学类实验室建设与管理存在的问题进行分析,并提出一些具体策略,希望能为高职院校农学类实验室建设与管理提供一些有效参考依据。     

高职院校班级建设与管理

基于对创建和谐班级重要性的诠释,发现了当今高职院校班级建设中存在的诸如班级管理制度执行不到位、班干部队伍不够完善、班委桥梁纽带作用有待提高、班级组织意识淡薄、学习氛围不浓、缺乏自我管理等问题,得出完善班级制度建设要加强班风建设与管理、加强班级学风建设、营造浓郁的学习氛围、培养学生自制力、增强班级凝聚力、加强班级文化建设、巧妙运用激励机制调动学生的积极性及组建合理分工的班干部队伍等高职院校班级建设与管理的对策建议。     

高职院校计算机实验室建设的思考

高职院校计算机实验室的配置方式和管理模式是亟待改进的。实验设施的建设包括场地的建设以及设备的配置和维护。要使建设计算机实验室的投入发挥最大教学效果,还需要先进的管理手段,如安装监控设备、屏蔽USB接口等。任课教师还要提升课程对学生的吸引力,培养学生的自觉意识。     

浅析新形势下的高职院校实验室管理

随着知识经济时代的到来,人们越来越不满足于对单一型人才的需求,在以服务为宗旨,以就业为导向,走产学结合发展道路办学方针指引下,人才的伞面发展成为新世纪商职教育的主要目标.     

高职院校农业类专业实验室管理探讨

针对高职院校管理上存在的问题,提出实验室改革的措施,并应用于实践,旨在细化不同实验室的管理措施,提高实验室运行效率,培养实验人员良好的科学实验习惯.     

高职院校涉农专业实验室建设与管理存在的问题及对策

实验实训教学已成为当今高职院校涉农专业教育教学内容的重要组成部分,而当前涉农专业实验室的建设与管理仍然存在着很大问题,无法满足科技快速发展条件下高职院校的教育需求,尽快解决涉农专业实验室建设与管理存在的问题已成为教学中的重要任务。     

高职院校实训室建设与管理方式探索

面对当前高职院校是实训室建设存在的问题,结合辽宁轻工职业学院实训室建设的实践,对实训室校企合作建设模式、实训室管理和实训室使用等方面进行探索。     

浅析高职院校实训室的建设与管理

高职院校实训室是集教学科研、实践工学结合人才培养模式于一体的重要场所。实训室的建设配套设施是否符合标准、后面实训室的维护管理是否得当,都直接会影响到实训室正常的教学活动。全面提升实训室的建设与实训室的管理水平,对于高职院校的发展有着极其重要的意义。但实际上,很多高职院校在实训室的建设与管理方面还存在不少问题,例如:建设时考虑问题不周全、配套设施不到位,后期的维护管理人力资源不足等,这些对于实训室后期的发展都起到制约的作用。本文主要对实训室建设与管理上存在的问题进行剖析,从而提出相应的可行性建议与对策。     

高职院校实验室管理模式初探

高职院校实验室建设是培养新一代高素质技能型人才的关键,旧的实验室管理模式不能够适应新形势的需要。改革实验室分散管理为集中统一管理,则不失为一种好的探索之路。要保证这种体制改革的顺利进行,需要加强实验室队伍的建设,加强各部门之间的协作与沟通,完善实验室管理制度,利用校园网使实验室管理现代化、规范化、科学化。     

高等院校电子商务实验室建设探讨

高等院校实验室是高等院校学科建设、人才培养与知识创新的重要基地。电子商务是近年来得以迅速发展的新兴学科,其突出特点是实践性强。本文对电子商务实验室建设的必要性、原则与功能分析、软硬件建设、教材建设以及不同类型的电子商务实验室建设等方面进行了探讨,进而对完善和加强电子商务实验室建设进行了对策性分析。     

关于新建本科院校实验室建设与管理的思考

从实验资源整合、建设规划、规章制度、实验技术队伍建设、资产管理、文档管理、实验室安全、实验室开放等方面分析了提高实验室使用效率的途径.为新建本科院校搞好实验室工作、提高教学质量提供理论依据.     

谈高职院校计算机实训基地的建设与管理

为加强实践教学,提高教学质量,高职院校陆续建设了实训基地,但如何对计算机实训基地进行建设与管理是高校教师面临的新课题.通过近年来的工作体会,阐述了高职院校计算机实训基地建设的目标与管理,以供同行参考.     

供给侧视域下高职院校电子商务实训室建设研究

电子商务实训室的建设既是实现高职院校产教融合的必由之路,也是满足大学生成长成才需要与人才市场需求的必然要求。新时期高职院校电子商务实训室的建设,要弄清市场需求与学生成长成才需求,紧跟市场发展趋势,做好长期人才培养规划,重视理论与实践教学的结合,积极引进人才与相关设施设备,深化产教融合,实施精准教育供给,方能落实教育实践环节,培养出满足电子商务发展需要的专业型人才。     

高职院校电子商务课程教学改革初探

电子商务课程教学以讲授电子商务的前沿理论并培养具有扎实的管理、经济和贸易理论知识,并且精通电子商务、计算机科学与技术及网络信息技术的复合应用型人才为目的。其能否实现这一最终目标关键在于改革过去电子商务教学中的瓶颈问题。     

高职院校跨境电子商务赛事探究

本文针对目前高职院校跨境电子商务专业应该如何应对跨境电子商务各类大赛问题进行论述研究。文章从近两三年举办的跨境电子商务大赛的情况进行分析,结合电商大赛的参与及取得的结果,引出大赛人才培养问题。那么,高职大专院校对跨境电商大赛人才培养方式应该是怎样的?尚且存在哪些问题?首先描述当前跨境电商大赛当前的现状,客观分析大赛的举办设立区别;本校在大赛参与上还存在哪些问题和差距;其次是针对自身存在的问题如何克服,进而提出具体解决方案和建设思路。     

四川省高等农林院校实验室建设与管理现状及对策研究

通过对大量调查资料的统计、分析 ,说明了四川省高等农林院校实验室建设与管理现状 ,并针对其主要问题 ,提出了改革对策和措施