高校思想政治教育隐性资源的开发与利用

长期以来,人们对高校思想政治教育隐性资源的开发利用缺乏应有的重视,这也是造成高校思想政治工作缺乏实效性的重要原因之一。本文认为,利用隐性资源对大学生开展思想政治教育具有显性资源无法比拟的优势,研究如何开发利用现有的隐性教育资源应成为新时期高校思想政治工作的重点。     

浅谈大学生的隐性思想政治教育

隐性教育是当前思想政治工作方法论研究的一个新课题。在当前的新形势下,本文通过对隐性思想政治教育的研究,提出了高校开展好隐性思想政治教育的对策,即:要进一步加强高校思想政治教育工作者的队伍建设;进一步加强校园文化建设,充分发挥环境熏陶在隐性教育中的作用;进一步加强和改进高校学生活动;进一步加强大学生思想政治教育的长效机制建设。     

高校隐性思想政治教育问题研究

本文主要对隐性教育在高校思想政治教育中开展的必要性和遇到的问题进行分析,探究在高校开展隐性教育的路径,旨在增强高校思想政治教育的实际效果,提高大学生思想政治教育科学化水平,对建设中国特色社会主义高校具有深远而积极的意义。     

论新形势下高校隐性思想政治教育学生接受过程的优化

在"90后"大学生中开展隐性思想政治教育是贯彻落实"以人为本"教育理念、转变思想政治教育传统教育模式和增强思想政治教育实效性的需要。在当前的高等教育迅猛发展的背景下,要做好"90后"大学生的思想政治教育工作,就必须把他们放在时代发展的大背景下,正确认识和全面把握他们这代人的特点,大力开展隐性思想政治教育,充分发挥显性思想政治教育和隐性思想政治教育的互补作用、教育与自我教育的互补作用以及教育者与受教育者的主观能动性,并做好隐性思想政治教育的效果进行监测,才能提高思想政治教育的实效。     

新媒体视阈下高校学生隐性思想政治教育研究

思想政治对于国家与民族有着重要的意义。近年来我国社会取得了快速的发展,但在发展的过程中也暴露出一些问题,反华势力利用这些问题在新媒体平台对我国政府做出了不负责任的抨击,使得部分学生受到不良信息的影响。在此背景下,本文将对新媒体环境下,我国高校思想政治教育的现状进行分析,并针对其中存在的问题,提出改进措施。     

自媒体视域下高校隐性思想政治教育的困境与应对

自媒体在大学生中日益普及,使高校隐性思想政治教育机遇与挑战并存。为了抓住机遇,化解挑战,高校要提升教育者素质,构建一支专业化的隐性思想政治教育队伍;创新隐性思想政治教育教育方式,精准选择内容,提升隐性思想政治教育的效果;优化教育环境,提升自媒体视阈下思想政治教育工作的感染力。     

中学思想政治教育信息化带来的隐性负向影响与消解

信息化的发展不仅为国家和社会的发展提供了新的技术支持,同时它也改变了人们的 生活方式和思维方式。随着校园信息化建设的发展,思想政治教育应用类似信息技术等信息化 的手段也在不断地被完善,在这个完善的过程中,思想政治教育不断被赋予新的时代内涵,同时 思想政治教育的功能也不再单一化。思想政治教不仅仅局限于以前传统上的导向性、规范性等 正向化功能,随着信息化的发展与建设,一些被我们忽略的隐性负向影响也逐渐“浮出水面”。     

论高校隐性思想政治教育开展的可能

隐性思想政治教育作为显性思想政治教育的补充,正是思想政治教育方法的创新,高校对其的研究和实践也越来越被重视起来。隐性思想政治教育既满足思想政治教育的一般规定性,又具有不同于显性思想政治教育的自身独特规定性。     

高校校园文化活动中的隐性思想政治教育

隐性思想政治教育是思想政治教育的一种历史存在。从古代开始,就以其独特优势形成了许多经典育人事例。当今,面临社会环境日益复杂,各种社会思潮猛烈冲击,隐性思想政治教育以为人所接受的模式成为思想政治教育的有益选择。本文选取了高校校园文化活动为载体的研究视角,探讨高校校园文化活动与隐性思想政治教育的协调统一性,提出实现校园文化活动与隐性思想政治教育高度融合的途径。     

大学生“隐性思想政治教育”践行方略研究

思政教育作为我国社会主义核心价值体系的重要内容,对人们思想道德素质和科学文化素质的提高具有积极的推动和促进作用,在新的发展形势之下,党和政府高度重视对人们的思政教育,并采取积极有效的途径加强对大学生的思想政治教育。隐性教育作为一种间接性、渗透性的思政教育手段,能够在无形之中引导大学生的全面发展,实现社会道德价值理念的有效践行。基于此,本文以大学生隐性思想政治教育的概述为主要出发点,分析在大学生思想政治教育中实施隐性教育的意义,并重点探讨大学生隐性思想政治教育的践行方略。     

试论心理咨询与高校思想政治教育

心理咨询和思想政治教育分别属于两个独立学科，但它们在形式、层次、方法以及理论基础上是相互联系、相互作用、相互补充、相互借鉴的。因此，心理咨询作为加强高校思想政治教育一种新思路、新方法，如何与高校思想政治教育更好结合，取决于全面地认识二者的辩证关系，能否坚持科学有效的原则，能否建立有中国特色的心理咨询体系。     

试论思想政治教育的生活化

研讨当今思想政治教育的状况,透析思想政治教育与现实生活疏离的根源,寻求思想政治教育回归现实生活世界的途径与方法,对于促进思想政治教育的发展具有重要的现实意义。     

《兽医寄生虫病学》课程思政教学的探索

为全面落实立德树人的根本任务,基于《兽医寄生虫病学》课程的特点,深入挖掘课程所蕴含的思政元素,并将其融入教学过程,将有助于培养德才兼备、符合社会需求的高素质应用型动物医学专业人才。     

谈思想政治教育中的科学思维

思想政治工作作为素质教育的一个重要组成部分，其科学性和重要性是勿容置疑的。但是在具体工作方法上，如何运用科学的思维方式，提高思想政治工作的科学水平，使其工作成效更富有时代特征和长远意义。长期以来，思想政治工作中那些凭经验、重说教，甚至个人意见为主的工作方式，是一种严重的科学缺位现象，忽略了思想政治工作的科学性一面。木文拟从两方面谈谈如何在思想政治工作中加强工作方式方法的科学性，以培养具有全面素质人才的需要。     

我国高校思想政治教育模式发展探讨

分析了现代大学生思想特点和具体表现,以及传统高校思想政治教育模式及其存在的问题,介绍了我国高校学工、教务系统在思想政治教育工作中的作用,提出了我国高校思想政治教育的几种新模式。     

互联网条件下大学生思想政治教育的创新与发展

网络时代对高校思想政治工作提出了严峻挑战，高校思想政治教育应当从教育内容、模式、途径等方面进行创新和发展，同时要健全思想政治教育网络制度，只有如此，在互联网条件下高校思想政治教育才会有新的发展。     

思想政治教育研究的统计学方法初探

思想政治教育学是社会科学中的一员,与其他社会科学一样,和数学密不可分。因而,将数学应用到思想政治教育研究中,实现思想政治教育研究与统计学的有机结合,存在其必要性和可能性。具体的途径是,坚持马克思主义方法论,通过构建思想政治教育学科基础理论,结合现代信息技术,吸收其他社会科学的统计方法,探索思想政治教育中的规律。     

浅谈高校大学生思想政治教育的问题及建议

教育深化改革背景下,我国当前教育十分重视学生思想政治教育,由于时代变化和学 生群体特点的转变,优良的思想政治教育能让学生意识到自身发展方向,本文深入探讨高校大 学生思想政治教育的重要性,依据社会人才需求对思想政治教育培养的要求,分析如何应对新 时代带来的挑战,逐步优化大学生思想政治教育效果。     

高校思想政治教育发展状况研究

试图从当前思想政治教育工作发展状况入手,通过对思想政治教育工作中所面临的问题分析,寻找解决问题的对策与方案。     

论自我教育在思想政治教育中的地位和作用

本文从思想政治教育是双向互动和思想转化过程的统一，来考察教育和自我教育的动态作用机理，论述自我教育是思想政治教育取得良好效果的基础和关键，同时也是思想政治教育的有效途径和必须遵循的原则;并从现代教育观注重自我教育的角度，为加强和改进新时期思想政治教育工作探寻新的原则和方法。