地方综合性大学国防教育课程教学之困境及其对策——以江苏某地方综合性大学为例

国防教育课程是国防教育的重要组成部分,在新的历史条件下加强国防教育具有现实意义.地方综合性大学由于学校规模大,学科专业多,因而在国防教育课程的教学安排与教学目标的实现上有其特殊性.地方综合性大学只有提高对课程建设的认识,通过加强教师队伍建设、改进教学内容与手段等对策,才能把握学生认知规律,提高国防教育的实效性.     

高校国防教育的必要性暨现状探析

高校国防教育是大学生思想政治教育工作和实践育人工作的重要内容,是提高大学生综合素质的有效途径。目前,高校国防教育面临重视程度不够、师资力量欠缺、经费投入不足、教学内容陈旧、教学方式有待改进等问题,对此,高校应采取提高重视程度、加强师资队伍建设、巩固军训成果,培养行为规范、营造国防教育氛围等措施,使高校国防教育稳步发展、提高和完善。     

构建面向21世纪的普通高校军事课程体系

构建高校军事课程体系的指导思想是 ,要充分体现国际教育的内容、国际教育的目的和国防教育是培养国家所需合格人才的必要环节 ;应遵循的原则是 ,始终贯彻以爱国主义为主线的原则、始终贯彻实现二个目标、注重二个结合的原则 ;其教学内容和形式 ,应全面贯彻高校的育人方针 ,充分体现军事课程的特点 ,注重理论联系实际 ,把国防教育切实融入到高校思想道德建设之中     

试论普通高等学校国防教育课程体系的建设

普通高校国防教育课程体系的建设,对确立国防教育学科地位、深化教学改革、实施素质教育有重要的现实意义。国防教育课程体系建设的基本思路是:改革教育思想,研究国防教育的基本规律;抓好国防教育课程教学方法优化建设,建立科学、系统的课程体系;坚持抓好师资队伍建设,不断完善国防教育教学设施等,使国防教育在普通高校人才培养中发挥应有的作用。     

高等院校国防教育存在问题及对策研究

高等学校国防教育是根据国家开展全民国防教育的方针政策和策略,并结合高校自身开展国防教育的实践及其特点和规律,采取必要的措施和手段,促进高校国防教育学科发展和水平提高的活动过程。本文主要以高等院校国防教育的现状为依托,梳理我国高等院校国防教育建设存在的国防教育课程及形式缺乏创新、师资队伍匮乏、学生国防意识淡薄等现有问题,通过转变现有的教育教学模式、教育内容及制定相应的对策,以期为我国高等院校国防教育建设提供借鉴,推动我国高等院校国防教育事业的进一步完善。     

新时代提升高校思想政治理论课教学亲和力的三个维度

思想政治理论课是高校强化大学生思想引领,落实立德树人根本任务的主阵地,不断提升高校思想政治理论课亲和力,是保证高校思想政治理论课教学质量,提升思政课教育实效性的重要途径。本文从理论之维、主体之维、实践之维三个角度探索提升高校思想政治教育理论课亲和力的策略,通过加强教学内容的说服力、感染力、吸引力,坚持主导性和主体性相统一,加强教师队伍建设,充分发挥教师对思政课教学的主导作用,对课程思政的支撑作用,满足学生主体需求以及创新教学方法,把握思政课教学发展规律,将学科专业特色融入思政课程,增加课程的生命力,提升高校思政课亲和力,为满足学生知识需求,增强教学实效性提出建议。     

新形势下高校军事课教学的多维探析

当前我国经济社会高速发展,进入全面深化改革的关键时期,使作为大学生思想政治教育重要组成部分的国防军事课教育面临着诸多的机遇和挑战。军事课对于提升大学生的国防意识,培养学生爱国主义情感,培育和践行社会主义核心价值观,全面提升大学生综合素质,推动国防现代化建设具有重要作用。同时军事课也面临着时代发展进步与学生新特点以及社会现实等诸多方面的挑战,我们必须明确军事课教学在重视度及落实的有效性、学科与课程建设、军事课教学主客体作用发挥、效果评价、制度体系、教学内容、手段方法以及教学队伍等方面所面临的问题。从实际出发,与时俱进,开拓创新,推动军事理论课教学的改革和实践,坚定信念,提高认识,注重学科建设,加强师资队伍建设,丰富教学内容,改进教学方法,推动军事理论课教学落到实处,不断促进国防教育课程教学水平的提高,推动国防教育向纵深方向发展,服务于国家建设。     

乡村振兴战略视域下设施蔬菜栽培学课程思政建设

在高校全面推进课程思政建设大背景下,分析了设施蔬菜栽培学课程思政建设中存在的一些问题,基于乡村振兴战略视域下提出了对教学大纲和教材进行思政化修订、加强课程思政教师队伍建设、挖掘课程思政内涵、对教学内容进行解构和重构四项设施荠菜栽培学课程思政措施.     

中美两国大学课程教学一体化之比较、启示与思考

通过对中、美两国大学课程教学一体化实施的现状比较,其结果显示,美国高校课程教学一体化的实施效果优于我国高校。美国高校成功的经验为我国高校更好地开展课程教学一体化提供启示与借鉴:课程教学目标应突出针对性,课程教学内容应弹性化,课程教学方法应突出实践性,课程教学评价方式应多样性,课程教学应全面贯彻人才培养目标。并引发对其深层思考:加强对课程教学管理的基本认识,加强对课程教学管理体系的认知和建设。     

新时代增强高校“形势与政策”课程教学实效性研究——以南京4所“双一流”建设高校为例

"形势与政策"课是高校思想政治理论课的重要组成部分,对大学生形势政策分析能力的培养,引导学生树立正确的"三观"有着重要的意义。当前,高校"形势与政策"课程存在师资水平、教学内容和形式等方面的问题,需要进一步加强认识,加强师资队伍建设,优化完善教学内容、方法及管理制度,切实提升新时代"形势与政策"课程的教学实效性。     

下一代Internet发展综述——下一代Internet的产生和发展

本文论述了IPV6产生的社会原因,阐述了国外发达国家下一代Internet的发展状况和中国下一代Internet的发展状况及最新进展。     

加强向海水库的管理 大力发展向海旅游产业

吉林省通榆县向海水库为通榆县水利事业发展做出了突出贡献。分析向海水库发展的现状,认为要加强对向海水库的管理,因地制宜,通过向海这一品牌发展旅游经济。     

关于西部大开发路径抉择的探讨 ——兼论西部的人口城市化

西部地区大开发是东部地区产业梯度转移的需要:在经历了改革开放20余年的高速发展之后,东部地区的劳动力成本日渐提高,其劳动力密集型产业日渐失去比较优势,东部的这些产业急需向中西部地区转移;西部大开发还是启动内需政策的需要:中央投资于西部的基础设施所带来的牵引投资效应将是巨大的;西部大开发更是可持续发展的需要:只有使西部走出“发展中的陷阱”,才能使西部的生态环境进入良性循环,只有进行西部大开发,才能使西部地区的社会经济“软环境”得到根本改善.……     

论从犯原因力的判断

从犯的原因力是指成立从犯所必需的因行为人的行为与其他人的犯罪行为之间产生的内在的必然联系。从犯是否成立,要经过一般性判断、具体性判断和排除性判断三个环节。一般性判断主要考虑是否具有成立从犯所要求的主观要件和客观要件,具体性判断涉及事前判断与事后判断、主观判断和客观判断、应然判断与实然判断,排除性判断主要考虑刑法分则的特殊规定和刑法总则中的但书。     

猪场空气细菌数量与猪高热综合征的相关性研究

自2001年入夏以来,浙江、上海等许多地区的猪群中流行以持续高热、气喘、皮肤发红为主要特征的猪"高热综合征",给养猪业带来了巨大的损失.但到目前为止,其主要病原依然未被确定.为了研究空气中细菌含量与该病的发生和严重程度之间的关系,我们对浙江省几个不同规模、不同发病情况的猪场的空气细菌含量进行了测试.结果发现:该病的发生及严重程度与猪舍内空气的细菌含量存在着明显的正相关性.     

Peculiarities of the biology of the specimens of the Prunus L. Genus under the conditions of the South of the Russian Far East

The seasonal rhythms of the development of the plants of 15 taxons of the Prunus L. genus in the south of the Russian Far East were analyzed. Based on the biological features of the plants, a dendrogram of phylogenetic interrelations of species within the genus was constructed.     

树冠圆满度对树木生长的影响及作用研究

树冠是树木的重要组成部分,其数量指标———树冠圆满度不仅客观地反映了树木占有生长空间的状况及竞争能力,而且对树木的生长过程和树木的形状都有着非常重要的影响。研究结果表明:在树木直径、树高较小(或年龄小)时,其树干材积也较小,而树冠圆满度较大,随着直径、树高的增加,其树干材积随之增加,但树冠圆满度逐渐变小。所以,树冠圆满度与直径、树高及树干材积之间存在着紧密的相关关系,其相关指数(R)基本上在0 80以上,而形数与树冠圆满度之间呈正相关。     

基于信息理论的生态网络灵敏度分析

将信息理论与物流模型的研究挂接 ,定义了生态系统的信息熵和信息流量。以各分室输出量占总体的份额作为系统选择该分室的概率。通过对系统聚合度和冗余度的分析 ,推导了二者对各分室的灵敏度。对黑龙江省双城市双城镇永和村的物流模型进行了灵敏度分析。计算结果表明 ,籽粒和土壤分室对系统的稳定性起重要作用 ;而调整畜牧业的结构 ,改变农肥的投入量等 ,可以有效地改善系统的物流情况 ,使系统向良性循环     

古典舞上肢流动连接的运用分析

数千年来,汉唐古典舞因其深厚的文化底蕴及悠久的历史意义占据着人们生活的重要地位,在汉唐古典舞蹈中,极其强调上肢训练,重点是通过训练强化上肢的表现力和流动性,以达到与舞台的衔接,服务舞台,促进上下和谐,发挥舞蹈的运动特征和艺术文化,进而解决古典舞蹈上肢流动连接的问题。文章对古典舞上肢流动连接的概念、相互关系、表现对比以及运用进行分析,以期能为古典舞进行立体的、全面的研究做出贡献。