信息化测绘体系下林业类专业测量学教学改革

从信息化测绘对人才培养的要求,指出测量学教学中存在的不足：课程内容体系不完全合理,反映测绘新技术的内容相对较少;与课程配套的仪器设备滞后于测绘科技发展;体现测绘新技术在林业中应用的内容相对较少;林业类专业的学生对测量学课程重视不够等。基于信息化测绘体系,结合林业类学科的特点和要求,从教材建设、教学内容、实验实习环节的建设、考核制度、教学方法和手段以及教师队伍建设等方面进行测量学教学改革。     

“3S”技术在林业勘测设计工作中的应用

文章通过介绍“3S”技术在林业勘测设计工作中的应用方法,阐述“3S”技术应用的技术关键和作用,及其与常规调查方法相比较的优越性和应用前景。     

中学图书馆信息化管理系统的设计与实现

图书馆是为实现教学目标而存在的,图书馆的主要工作就是对大量的书籍信息、读者信息和二者产生的图书流通的信息等进行处理.从程序设计角度出发,对中学图书馆信息化管理系统的设计进行了研究,并对其功能的实现提出具体的设计方法.     

实现黑龙江省森工林区伐区调查设计信息化的条件分析

通过对黑龙江森工伐区调查设计方法与传统的工作流程、伐区调查存在的特殊性、伐区调查数据情况等进行具体分析,阐述了黑龙江省森工林区伐区调查数据采集和信息管理的要求。     

用脚步丈量无悔的绿色人生——记巴彦淖尔市林业勘测设计队董二虎

他没有振聋发聩的豪言壮语,没有辞藻华丽的高谈阔论;他性格内向,不善言辞,在平凡中坚守岗位。这个朴实敦厚、丝毫不起眼儿的退伍兵,20年来,任劳任怨,恪尽职守,把满腔热忱献给了他忠爱的绿色事业。他就是巴彦淖尔市林业勘测设计队林业高级技师董二虎。     

基于山西盂县电厂新建工程的勘测设计及三维数字化成果探究

探讨了盂县电厂新建工程的测量方案,包括控制测量、地形测量等,对成果数据进行内业处理,生成数字化地形图,并运用ArcGIS软件,采用TIN不规则三角网生成算法对其进行了DEM数字高程模型建模;采用商业软件获取区域影像数据,并通过A rcGIS软件对其进行了几何校正和影像裁剪,最终实现了盂县电厂的三维地形可视化,从而为当前...     

供配电设计中电力监控系统的作用分析

任何行业的发展,都不仅仅是行业本身的进步,更是推动社会经济发展的重要支撑力。供电行业,为大众生活提供电力资源,维护生产生活运转。但是随着企业的用电量逐渐增加,由于监管不到位,难免造成浪费现象,进而造成不必要的成本增长。所以要在具体的工作中,对当前的电力监控系统加以综合的考量与全面的分析,才能更好地维护行业的发展与进步,确保供配电设计符合社会发展的需求。     

基于无人机低空摄影测量技术的造林作业设计研究

以浦江县黄宅镇古塘村造林作业设计项目为例,使用多旋翼无人机结合低空摄影测量技术,采用差分GPS设备,开展精准造林作业设计工作,通过软、硬件集成,提出一套完整的技术方案和工作流程。     

基于地理信息系统的林业信息化设计与研究分析

随着信息化技术的发展,林业信息管理也开始利用地理信息系统优化自身结构,以技术支持为基础不断发展自身的林业信息交互.针对林业信息系统进行高效管理,将资源定位和空间定位划分更加明确,以技术革新为基础结合遥感装置以及全球定位系统的技术,发展林业的整体生产、规划以及对外展示,促使传统的林业管理模式发生质的变化,推进数字化与信息...     

基于信息环境下建筑智能系统的设计与工程应用

在信息环境以及智能化技术的持续推动下,建筑智能化系统的设计逐渐成熟,同时也大量应用到了各类建筑中.建筑智能系统设计与应用不仅可以实现技术的创新,同时也是提高建筑居住舒适性、功能丰富性以及能源节约性的重要途径,整体经济与社会价值较高.简要分析了基于信息环境下建筑智能系统的设计与工程应用.     

基于河长制视角下河道保护管理系统的设计与实施研究

河长制是从水质改善领导督办制、环保问责制衍生出来的河道治理制度,先后在长江流域等地推广,取得了良好的效果.从基于河长制视角下河道保护管理系统设计与实施的意义入手,通过研究在河道保护与管理系统的设计与实施中应具备的一些特性,分析了目前河道保护管理设计与实施中出现的问题,并提出改善河道保护管理系统的相关措施.     

国土空间规划背景下 PPGIS 在风景园林规划与设计的应用初探

随着国土空间规划体系正式建立和高质量发展时代来临,风景园林规划与设计相关领域也出现了新的发展动向：公众参与逐渐走进国内大众视野。公众参与地理信息系统（PPGIS）作为连接公众和空间规划与设计的技术桥梁具有重大研究意义。分析了 PPGIS 理论体系及研究现状,初步构想了 PPGIS 在风景园林规划与设计中的应用及研究内容：空间数据获取及量化分析、过程监控及后评估、可视化人机交互技术、面向实施的公众参与和多元创新机制等,并提出存在问题和发展方向。     

“卓越工程师教育培养计划”下基于CDIO模式的家具设计与工程专业教学改革初探

在阐述“卓越工程师教育培养计划”以及CDIO培养模式的工程教育理念、基本原理和要求的基础上,根据CDIO工程教育培养模式的培养标准以及家具设计与工程专业的特点,对家具设计与工程专业的教学改革进行了初步探索。首先,确立了教学改革的指导思想和目标;其次,从“一体化”教学计划的构建、“设计—实现”经历的体验、非专业素质的培养、课程考核方式的改革、教师教学能力的提升等方面提出了改革措施,指出家具设计与工程专业的教学应以完整的工程项目研发为载体,突出学生在教学中的主体地位,并注重学生个人能力、人际交往能力以及产品、过程和系统的构建能力的提高。