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《乡村科技》2014,(13)
<正>"男孩穷着养,女孩富着养"是在中国流传很久的一句教子格言。那么,男孩为什么要"穷"养呢,对这种传统的教育理念我们该如何理解,"穷"养男孩又有何深刻的道理和内涵?这无疑是每个男孩父母应该仔细思量的事。"穷"养内涵一让男孩过点"苦日子"。优裕的物质生活和给孩子大量的金钱,是葬送孩子的第一杀手。有人戏称,孩子拥有大量的钱财,除了购回享乐、好逸恶劳、攀比之心外,还买回了囚车和监牢。经济腾飞了,腰包鼓起来的家长们将钱用在培养子女上,这本无可厚非,可以给他们创造良好的学习条件、环境,但绝不能给他们太过奢侈的物质享受。要不然,就把钱存起来,等儿子长大,有了正常的金钱观后再给他也不迟。为了儿子的积极奋进,为了儿子养成 相似文献
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本案被继承人夫妇生前育有双儿女,大女儿赵娟在广东深圳打工时结识一四川青年后,于1990年远嫁他乡。小儿子赵小宝于1996年5月与同村林丽结婚,次年6月生一男孩赵斌。当时,一家五口虽不算富有,但小日子也过得和和美美,两位老人也正享受着天伦之乐的晚年生活。 相似文献
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《百姓》2002,(13)
在一个小镇上有一对情侣,他们每天都会去海边迎日出,送日落。小镇上的人都认为他们是很般配的一对。一天,女孩出了车祸,昏迷不醒。男孩每天早上就去照顾女孩,晚上则去教堂祈祷,上帝终于被男孩感动了。问“你希望你的女友活过来吗?”男孩答“是的”。上帝说“那你要答应我变成一只蜻蜓,在三年里都不可以变成人”。男孩点了点头。天一亮,女孩醒了过来,而男孩则变成了一只蜻蜓。女孩四处打听男孩的消息,可没有一个人知道男孩去哪了。在她找男孩的同时,男孩变成的蜻蜓天天都围绕在她的身边打转。日子一天天过去了。一天男孩发现女孩身边多了一个英俊、潇洒的男人,原来是女孩的主治医生,男孩非常伤心。男孩将要变成人的那一天,就是女孩结婚的时候。这天,女孩在教堂举行婚礼,他们在上帝面前互相许诺结为夫妻。在他们互相说“我愿意”时,落在上帝肩上化成蜻蜓的男孩落泪了。这时,上帝问他“你还要变成人吗?”男孩轻轻地摇了摇头。 相似文献
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5年前,湖北的男孩阿世只想跑到广州谋生,最后决定学理发.学艺归来,两手空空地他向姐姐"贷款"2000元,在一条巷子里开了间小小美发室,考虑到空间、规模不上档次,老实诚恳的阿世便知趣的打出"美发室"的牌子,不过他自己心里早就有了胜算:只要手艺好,"室"字号一样可以剪出精彩,"剪"来络绎不绝的客人. 相似文献
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1.对男孩适应社会起着很重要的作用在男孩性别角色的发展中,爸爸的作用不可低估。婴幼儿期,如果爸爸不在身边,男孩的男性特征的形成会受到阻碍。研究发现,男孩在4岁前失去爸爸,会使他们明显缺乏男性应有的果断性和进取性,同时在行为上更 相似文献
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四岁的男孩亲了三岁的女孩一口,女孩对男孩说:“你亲了我可要对我负责啊。”男孩成熟地拍了拍女孩的肩膀,笑着说:“你放心,我们又不是一两岁的小孩子了!” 相似文献
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孔星星 《山东省农业管理干部学院学报》2009,25(5):13-16
通过对农村已育妇女生育意愿及生育行为的个案访谈,发现当前农村妇女在生育目的方面,依然是为了传宗接代;生育数量方面的差距已经缩小到一孩和二孩之间的差别;男孩偏好在计划生育强制和B超技术的"帮助"下,生育行为表现出男孩优先出生权,女孩成为"边际产品",最终导致农村地区男孩偏好提前到一胎表达,出生性别比的持续偏高有其必然性。 相似文献
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