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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
融合茶文化提升思政课实践教学质量,是引领学生树立正确社会主义核心价值观的手段,继而精准定位茶文化的教育功能。本文对融入茶文化的思政课实践课堂特性进行理性分析,提出茶文化元素巧妙融入“红色旋律”系列活动、构建茶文化融入思政课实践环节的基本原则、基于茶文化创建开放和有趣的学习社区、以茶产品加工活动延伸思政课传统实践教学空间四个有效措施,支撑预设教育目标的高质量实现。  相似文献   

2.
随着时代的发展,当下的思政课亟待更新思维。茶文化作为中国传统文化的重要组成部分便被引入思政课实践教学之中。为了提升思政课教学,与茶文化的融合主要从教师、课堂和学生三部分入手。教师树立文化传承意识、更新教学思路;课堂则开辟专题研究、开拓第二课堂;学生要树立大思政观、养成饮茶习惯几个方面对思政课进行改造和创新。使之更好地发挥思政课实践教学的目的和宗旨,同时也宣传中国茶文化。  相似文献   

3.
陈晓丽 《福建茶叶》2022,(2):248-250
新时期教育事业的工作开展,需要以学生综合素质的提高为主要目标,各大院校纷纷开设思政教育课堂,茶文化作为中国优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的中国哲学思想.在现代化思政教育的过程中,融入茶文化的主要内容,能够拓展传统的课程实践路径,引导学生形成正确的思想观念,为社会输送高素质、应用型人才.从思政教育的本质来看,要以...  相似文献   

4.
蔡梦莎 《福建茶叶》2023,(10):140-142
中国是茶文化的起源地,最早起源于“神农时代”,距今已超过4700多年,其中主要包括茶道、茶德、茶精神、茶书、茶谱、茶诗、茶画等等。“茶文化”的涵盖领域比较广泛,每个国家茶文化各有千秋,能够准确反映出国家的悠久文明和礼仪。将茶文化应用在“思政课程”中,能够陶冶学生的情感节操,丰富其民族文化与情感。基于此,本文主要以茶文化为背景,围绕“思政课程”展开研究,首先阐述了茶文化的内涵,其次分析茶文化在思政课程的教学意义,最后提出具体的教学实践与改革策略,以供参考。  相似文献   

5.
邹海林 《福建茶叶》2021,(1):216-218
茶文化作为中华民族传统文化的宝贵财富,要积极将茶文化与旅游院校思政课实践教学相融合,让大学生了解茶历史、培养爱国情怀;学习茶道、弘扬传统美德;欣赏茶艺、继承工匠精神;学习茶艺、推动世界和平友好交流.这将有利于培育大学生坚定文化自信,也有利于教师创新内容、改变实践教学方法,发展大学生的科学人文素养.同时旅游院校应该采用多...  相似文献   

6.
陈郁 《福建茶叶》2023,(3):101-103
基于课程思政背景下,各地区高校要主动加强优秀传统茶文化与英语实践教学的科学融合工作,引导学生树立起正确的人生价值观和社会观,并有效提升他们的综合素养,促进他们英语学习的全面发展。此外,高校英语教师通过将茶文化合理引进到英语课堂教学中,还可以有效完善课堂英语学习资源,激发学生的学习兴趣,提升学生民族文化自豪感,积极参与到民族优秀文化弘扬传播事业中,推动我国文化事业建设稳定持续的发展。本文将对课程思政下茶文化融入大学英语教学实践展开分析与探讨。  相似文献   

7.
高校中的思政课程作为理论专业性比较强的课程,在向实践的转化过程中存在一定的现实瓶颈,茶文化对于由理论向实践的变通具有一定的指导意义。文章总结了高校思政课程的教育与实践活动,概括了思政课程的设置以及内容与实践方式。重点分析茶文化精髓对与高校思政课程实践的融入方式。最后,说明了茶文化思维方式在思政课程的实践教学当中的应用。  相似文献   

8.
陈宇 《福建茶叶》2021,(10):201-202
基于对传统茶文化思想对高校思政教育的影响分析,首先分析出传统茶文化思想对于高校思政教育的影响很大,其中推动大学生的全面发展、树立大学生优秀道德品质、培养大学生健康生活习性和增强大学生爱国精神尤为明显.其次分析出想要以传统茶文化思想影响高校的思政教育要做到重视茶文化教育.最后分析出丰富茶文化教育内容、加大茶文化支持力度、...  相似文献   

9.
当代大学生对于知识的学习,不缺乏方法和途径。大学生们大脑中的思维方式,产生于性格,却反映在如何做事的外在表现上。本文以高校思政教育中的生态文明建设内容为例,探究茶文化思想对高校思政教育的方法融入。分析了茶文化在内涵、过程、方法上,对高校思政教学中生态文明建设的应用。最后,从实例中探讨了茶文化的作用,并预测了茶文化思想对高校思政教学的发展方向。  相似文献   

10.
吴禹江 《福建茶叶》2021,(2):177-179
茶文化在我国传统历史文化中有着重要地位,其拥有的独特内涵和价值可对当下民办高校思政课程有所引导.作为民办高校课程的重要组成,思政课程发挥的作用不可忽视.本文就站在茶文化视角下,对民办高校思政课程教学展开分析,从思政课程教学现状入手,随后分析茶文化在思政课程中的意义,最后提出有效的改善策略,供参考.  相似文献   

11.
现在,思想政治教育在日常教学中越来越重要了,尤其是在对不同年龄阶段的学生,思想政治教育也要采用不同的方法.那么思政课教学也应当进行创新,在创新教学中结合茶文化.在思政课的教学创新中,要想将茶文化的理念很好的应用起来,就必须找出当前思政课教学活动展开的问题和不足.我们要结合思政课教学的具体要求,通过创新教学,丰富教育理念...  相似文献   

12.
李荔歌 《福建茶叶》2023,(11):121-123
茶在中国人的心目中不仅是一种解渴的饮料,更是一种内涵丰富的文化。茶文化源远流长,早在5000年前茶叶就已经被中国人民所接受,并且成为一种哲学文化,对中华文化的影响非常重要。促进思政课程与茶文化的结合,既有利于提高思政教育的实效,也有利于促进茶文化的传承和传播。本文对高职院校思政课程融入茶文化的路径进行探究,总结具体的对策和思路,从而有效发挥茶文化的教育作用。  相似文献   

13.
王闫 《福建茶叶》2022,(1):258-260
茶文化作为中华优秀传统文化的内容组成,对于当代大学生在身心健康、品德养成、人际关系方面有着深刻的价值意义.因此,在思政课改革创新的背景下,必须以茶文化的深刻内涵,丰富课堂教材内容,改进课堂教学理念,拓展课堂教学形式,进而提升高校思政课教学的有效性.  相似文献   

14.
谢春玲 《福建茶叶》2021,(10):243-244
我国传统茶文化凝聚了中华民族文化的精髓,蕴含着浓郁深厚的文化底蕴,具有较好的育人功能.基于多元文化发展视域下,西方错误思想正在侵蚀着大学生群体,而高校则要合理运用思政教育来进行应对.本文基于对茶文化的价值内核进行解读,明确茶文化与高校思政课程融合的意义,而后总结出茶文化视角下高校思政课程实践路径,以供参考.  相似文献   

15.
尹若笛 《福建茶叶》2023,(9):107-109
高职院校加强思政育人工作是职业教育的本质要求,深化课程思政建设也是立德树人的重要举措。大学语文课程因其蕴含的中华优秀传统文化具有特殊的人文性和传承性,对于加强思政教学有着天然的优势。而茶文化作为我国最具代表性的优秀传统文化之一,集物质文化与精神文化于一身,既能推动大学语文课程教学,又能实现思政育人功能,对学生的人文素养和意志培养方面均具有重要作用。因此,本文将从大学语文课程思政的教育现状入手,分析其开展课程思政的重要意义,深入探究在茶文化视域下高职院校大学语文思政育人的有效途径。  相似文献   

16.
茶文化思想博大精深,能够借鉴应用在高校的很多课程之中,思政教育就是其中之一。文章介绍了高校中思政教育的内容及作用,深入分析了高校开展思政教育的必要性。同时,简要列举了高校思政课程中的不足之处。然后从茶文化的思想内涵出发,研究了革命战争时期的茶文化与思政教育的共同点,提炼茶文化思想的价值,并融入高校的思政教育课程的体现中。  相似文献   

17.
刘会 《福建茶叶》2022,(2):195-197
思政课程是高职院校重要的基础必修课程之一,其对大学生的价值观、人生观和世界观的塑造具有重要作用.高职院校要对学生进行思想道德、职业道德、爱国主义教育,引导学生身心健康发展.中国茶文化历史悠久,蕴藏着深厚浓郁的文化内涵,具备较高的德育价值.近年来,国内高校思政课程改革深入,课程思政大力推进,研究高职院院校思政课程融入茶文...  相似文献   

18.
新时期背景下,课程思政作为思政工作的新理念,可以全方位培养学生与人才。课程思政目标强调教师在向学生讲解学科知识的同时,做好育人工作,帮助学生形成正确价值观。茶文化环境下思政与数学专业教育的融合,有利于改善传统数学专业教育现状,运用茶文化和思政精神时刻影响、激励学生,提升学生学习效果,促进学生全面发展。基于此,文章先分析茶文化起源与特征,根据数学专业教育的现状,以及数学专业教育对思政融入的误区,提出茶文化视角下思政融入数学专业教育的实践策略。  相似文献   

19.
杨超 《福建茶叶》2023,(5):153-155
中国梦的提出使中华民族伟大复兴成为新一代人的使命,在历史使命的感召下,高校思政育人工作更要与时俱进,主动与时代相适应,实现自身的革新与发展。茶文化作为有着一定教育价值的精神财富,所体现的审美追求和道德感知与思政育人目标有着内在契合,为二者的融合发展提供良好的条件。对此,本文展开茶文化与高校思政课教学的探索,分析思政育人的内在诉求,提出合理应用茶文化进行思政教学改革的对策,为教学活动的开展提供参考和帮助。  相似文献   

20.
金帅 《福建茶叶》2022,(2):182-184
茶文化在我国的发展已经有着四千多年的历史,经过历史的传承和发展,茶文化已经成为我国优秀传统文化中的瑰宝.因为茶文化是茶与文化的有机结合,是一定历史时期物质文明和精神文明的体现,它所包含的中华民族情怀和精神,对当代大学生有着一定的教育意义.基于此,在高校思政课教学中,可以将茶文化引入到教学当中,通过茶文化的学习,将思政教...  相似文献   

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