1999年级本科生一级英语教学的反馈及反思

为提高教学质量 ,本文对 1999级本科生 (简称 1999本 )作了反馈调查 ,现将结果报道如下 :1　对象与方法1999本共有 12个班 6 0 0人 ,随机抽取 2个班 97人作为调查对象 ,调查方法以 97人的考试成绩及他们对教学的反馈意见进行统计分析。2　结果97人的考试成绩见表 1。除 5人缺席 ,实为 92人参加问卷调查 ,结果见表 2。表 1　 97名学生考试成绩统计结果项目客观听力主观听力客观阅读主观阅读客观词汇主观词汇总分分数构成 2 0 10 3 0 151510 10 0 .0平均分数 1 2 .1± 0 .35 .9± 0 .42 1 .8± 0 .77.3± 0 .78.4± 0 .44 .5± 0 .5 6 0± 1 .…     

食品微生物检验学试卷分析评价

分析和评价2005级动物防疫与检疫专业一份试卷的质量,采用统计学方法对学生考试成绩进行处理,分析试卷的出题质量。结果表明：学生的考试成绩呈正态分布,平均成绩为71.2分,平均难度0.68,信度0.65,总区分度0.374。这份试卷能较全面地评价学生对课程的掌握程度,试题难度适中,区分度好,考试成绩可信。     

改进我校学生学分平均绩点计算方法的探讨

教学质量主要是通过学生考试成绩来反映,而考试成绩本身应该建立在客观、公正、科学的基础上,应能清晰地鉴别学生成绩的优劣。通过对我校学生学分平均绩点的计算方法进行分析,指出了存在的问题,并提出新的较合理的计算方法。     

高校试卷分析系统设计与实现

本文根据学生的试卷成绩进行试卷分析,软件可以算出考试成绩中的每个指标.并在Dephi中利用OLE技术实现打印功能.     

PBL模式在兽医影像学课程教学中的应用——以“骨折影像学诊断”教学为例

以扬州大学兽医学院2009和2010级选修兽医影像学课程的学生为研究对象,研究问题引导式教学法在该课程“骨折影像学诊断”教学中的应用效果.结果表明,与基于讲义的教学模式（LBL）相比,采用问题引导式教学方法（PBL）,可显著提高学生的卷面考试成绩、读片考试成绩和病历书写成绩,有助于调动学生的学习积极性,加强学生对知识的掌握程度,提高学生的自主学习能力.     

试卷难度与教学效果的统计分析

本文提出了试卷难度的统计定义,并给出了试卷难度的估计,两份试卷的难度比较和按考试成绩评估教学效果的统计方法。     

教学质量评价的马尔可夫链模型研究

为更全面、科学地反映教师的教学质量,摒除传统的以学生考试成绩的高低、合格率等指标来衡量教师的教学效果评价方法,利用马尔可夫理论提出教学质量评价的马尔可夫链模型。阐明该模型的理论依据及具体的算法步骤,解决仅依靠学生的考试成绩来评估教学质量的难题,以期能比较公平、客观地评价教师的教学效果。以实例验证该模型的可行性、合理性。     

设计性实验教学法在《口腔内科学》实验课教学中的应用

目的 了解设计性实验教学法在《口腔内科学》实验课教学中的效果.方法 口腔医学本科学生70人,随机分为实验组(n=37)和对照组(n=33).实验组应用设计性实验教学法,对照组接受传统教学法,比较两组教学效果的差异.结果 实验组学生对疾病的观察描述情况、诊断及治疗方案设计、理论考试成绩均优于对照组(P＜0.01或0.05...     

考试成绩与试卷质量的分析研究

运用经典测试理论及数理统计方法 ,对试卷质量指标进行了合理分析 ,阐述了考试成绩与试卷质量的关系 ,指出好试卷应该是难度适中 ,区分度好 ,能客观反映学生的实际水平 ,具有较高的信度和效度的 ,试题应该先易后难 ,题型多样 ,试题具有代表性 ,覆盖面广 ,题量较多 ,分值要小 ,统筹兼顾。提出考试后要及时对考试成绩及试卷进行合理分析 ,总结反馈信息 ,寻找教学中存在的问题 ,筛选优良考题 ,不断完善考试工作。     

用标准分评价考试成绩好

在选拔和考核人才时,考试是常采用的一种方法。在学校教育中,各种类型的考试是衡量和检查教与学的重要手段。随着教育改革,许多高校改助学金制为奖学全制;一些高校试行优秀专科生升入本科学习、本科差等生降为专科生的制度。显然,在学校的各种评优奖优活动中,学习成绩有很重要的作用。有必要研究如何科学地评价考试成绩。期末考试已经临近,学年的评优奖优工作将随之进行,特提出用“标准分”评价考试成绩的方法与大家研讨。目前评价考试成绩的方法是直接用卷面分数(或总评分数),称为“原始分”。由于不同课程有不同的特点,测验题目的难易、教师和评卷人员要求的严与松等对不同的课程与不同的考生有不同的影响,有时甚至差别很大,从而造成不同课程的平均成绩     

污染土壤的微生物修复机理及研究进展

就微生物修复的概念,微生物修复的机理和技术及特点等进行综述,并对微生物修复的研究方向和发展前景进行展望。     

从RDF,DAML+OIL到OWL--Ontology语言比较

本体语言用于描述Web页上资源的含义,对于语义网的实现具有重要的意义。RDF、DAML＋OIL和OWL是3种重要的本体语言,本文在对其进行介绍的基础上进行比较,指出三者的区别和联系。     

判别分析法在教育研究中的应用

众所周知，判别分析法是一种实用的多元统计方法，它在很多方面都有广泛的应用，本文讨论判别分析法在教育研究中的应用，对我们了解及判断学生所学知识掌握的程度有很大帮助。     

新农村建设中的农村消费市场研究

本文就完善农村消费市场对于农村经济发展的意义,以及农村消费市场在现阶段存在的问题展开分析,在此基础上对完善农村消费市场提出一些可行性建议。     

盆栽绿萝生产技术规程

盆栽绿萝是室内重要的观叶植物之一,由于其具有较强的耐荫性、广泛的应用性而深受人们喜爱.通过生产调查和试验,总结出盆栽绿萝生产中各个环节主要技术,包括栽培条件、繁殖方式和栽培管理等,为盆栽绿萝标准化生产提供借鉴参考.     

长白落叶松纸浆材造纸性能及工艺成熟期的研究

通过长白落叶松８ａ，１５ａ，２０ａ，２５ａ种年龄木材物理性能和形态，化学分析及纸浆造纸性能的研究，认为该树种木材纤维素含量高，纤维长，粗浆得率高，而且制浆容易，成本低，纸浆造纸性能好，是良好的造纸用材树种。确定出长白落叶松浆材工艺成熟期为１５～２０ａ。     

青岛农业大学电子商务网站的功能模块及相关页面设计

校园电子商务的建立不仅能为学生的学习及日常生活提供了很大方便,而且对学校的管理、教师的工作也是非常有利的.建立校园电子商务对我校来说是一件非常有意义的事情.本文将针对我校所具有的内部及周边环境条件,发掘我校的可用电子商务资源,整体规划我校电子商务的功能模块及相关页面,希望能为我校校园电子商务系统的建设提供参考,推动我校的信息化发展,给校园网站增添新的活力.     

快速城市化背景下江苏省土地利用程度变化及其人文驱动因素分析

在分析1989～2003年江苏省城市化发展和土地利用变化的基础上,研究快速城市化背景下土地利用强度变化的驱动机理,探寻土地利用程度变化的人文驱动因素,并构建了驱动模型。结果表明:经济密度、经济非农化程度、城市化率、农民人均收入与城市人均收入比、单位农业用地与建设用地产值比以及人口密度与土地利用强度呈现正相关性。恩格尔系数、科技人员比例和宏观经济环境以及国家耕地保护政策与之呈现负相关性。人口增长、人口城市化、经济非农化,推动农业用地向建设用地转化,未利用土地逐步投入使用,从而使得土地利用强度趋于增大,人口密度增长、人口城市化和经济非农化是土地利用强度变化的主要驱动因素。国家耕地保护政策有效的保护了有限的耕地资源,随着国家耕地保护政策的加强,其对土地利用强度变化的控制作用越来越明显。在此研究基础上,文章最后提出了协调城市化发展与有限土地资源的可持续利用问题的政策建议。     

高层框筒结构的剪力滞

In this paper, the shear-lag effect of the tall frame-shear wall structures is studied with the plane stress theory. The methods and the results given in this paper are very useful to engineers and designers.     

伴热管道传热性能的有限元分析

对伴热管的伴热效果进行了有限元分析.研究结果表明,为保证伴热管的伴热效果,在伴热管施工过程中保持伴热管和工艺管的紧密接触是十分重要的,一旦伴热管和工艺管道间存在微小间隙时,伴热管的伴热效果将快速下降.