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不少家长抱怨自己的孩子“越大越不听话”,他们在感到委屈和失望的同时,又会觉得自己在教育孩子方面似乎有点手足无措。[第一段] 相似文献
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上小学一年级的儿子一回到家便兴奋地告诉我,今天体育课跑步,他跑了小组第三名,是前三名呢.我说不错嘛!我爱人则问他,一个小组共有几人呢?儿子说一组共四人.我爱人马上不屑地说:一组四人,你跑了第三,不就是到数第二吗?还值得高兴? 相似文献
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自信,是成功的第一步.自信不是天生的,它要靠后天培养.每个孩子内心都存在着自信的倾向,把这种倾向作为一种资源开发出来就是对孩子自信心的培养.培养的途径是实践,家长可以从以下几方面来加强. 相似文献
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家长对孩子进行正确的表扬,可以增强其上进心和荣誉感,使其良好的品行得以不断巩固和发扬。在家庭教育中,及时合理的表扬,可以使孩子高兴,使其产生继续上进的意愿;但是,如果表扬得不恰当,不但起不到鼓励孩子进步的作用,还会使其形成一些不良的心理习惯。有的家长溺爱孩子,为了使其开心,常对孩子说些好听的话,乱戴“高帽子”,结果孩子只爱听表扬,听不得半点批评。有的家长不辨是非对孩子乱表扬,把打人称为“能”,把沾人家的光夸为“精”,慢慢就使孩子养成了孤傲、自私、妒忌的坏品行。还有的家长往往利用金钱和物质来刺激孩子的学习和劳动,虽… 相似文献
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韩华萍 《新农村(黑龙江)》2011,(6):245-245
在当今社会,教育对于学校的要求比以前大大地提高了,以致于教师已经不能独立解决许多迫切的教育问题。教师需要一些真正的助手——家长。 相似文献
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第一宝:请尊重我的个人形象
家长应给孩子做适合年龄的打扮.并最好问问孩子的意愿。另外,一些家长也喜欢在和别人聊天时当着孩子的面大谈特谈孩子的缺点.或者经常拿孩子和别的孩子做比较。其实年龄再小的孩子都有自尊心.他们希望能够得到成人的尊重。 相似文献
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也不知从何时开始,原本你的乖孩子不再听话,爱捣乱,还学会了和你顶嘴。而且,孩子的这些行为愈演愈烈,甚至产生了叛逆的心理,不管父母说什么,一律是先否定了再说。面对叛逆的孩子,家长管还是不管? 相似文献
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