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为了能够更好地发展农村经济,建设我国的农业产业,中国开展了旨在加快农业现代化进程与推进经济转型升级的新型职业农民教育培训工作。基于此,本文针对新型职业农民教育培训工作中的问题进行分析,并且从完善新型职业农民教育培训体系、丰富培训内容提升农民素质、增加宣传力度营造良好的培训氛围以及引入高质量教育培训资源等方面入手,来有效促进新型职业农民教育培训工作的开展。 相似文献
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正培育新型职业农民是党中央、国务院为了解决"谁来种地,怎样种地"问题做出的战略决策。培育新型职业农民需要构建包括教育培训、认定管理、政策扶持等相互衔接的制度体系。其中,教育培训是新型职业农民培育的关键环节和核心内容,搞好教育培训可以加速推进新型职业农民的成长壮大。新型职业农民是高素质、高技能的职业农民,其本质特性决定着需要加强教育培训。但从目前新型职业农民培训的实践来看,教育培训还存在一些亟待解决的问题。一是认识不 相似文献
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人才振兴是乡村振兴的关键,农民素质提升是人才振兴的基础,教育培训是提升农民素质的根本。当前我国
农村人力资本现状仍不容乐观,因此需要大力对农村农民进行教育培训,通过以职业理想的指引,精准培育新型职业
农民的职业意识、建立完善的教育培训体系、加强新型职业农民师资队伍建设等途径,促进农民素质全面提升,为乡村
振兴战略的实现保驾护航。 相似文献
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新型农民培育中存在的问题与对策 总被引:2,自引:2,他引:0
《农业科技管理》2015,(6):57-60
"三农"问题的根本就是农民问题。培育"有文化、懂技术、会经营"的新型农民,是持续推进社会主义新农村建设的力量源泉。然而,目前我国新型农民培育中仍然存在着农民观念陈旧保守、管理机制不完善、培训机制缺乏针对性和实效性、立法方面存在不足以及资金投入不足等问题。因此,必须从加强农民培育方面的法律法规建设,建立完善农民职业教育多元化供给体系,构建新型农民创业的各类平台,加大农民教育培训的投资力度,高度重视职业技术教育师资队伍建设,广泛开展科技、文化、卫生"三下乡"活动和创新农业科技管理等方面,进一步探寻我国新型农民培育的有效路径。 相似文献
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在科学技术快速发展的背景下,农民教育培训模式发生了变化,如可利用信息化平台开展线上培训等,增加了农民教育培训工作的灵活性,提升了培训工作的效果。因此,加强农民教育培训信息化平台建设变得尤为必要。但目前,农民教育培训信息化平台建设仍存在诸多问题,包括网络基础设施建设情况不理想、信息挖掘不充分、平台内容无法满足农民的需求、平台建设未贴近农民实际。为了有效解决这些问题,在今后的平台建设中,要从加强网络基础设施建设、提升农民重视程度、丰富平台信息、优化教育平台功能等方面入手,提升教育培训信息化平台应用效果。 相似文献
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王抒音 《新农村(黑龙江)》2014,(8):312-312
农广校是国家专门从事农民教育培训的公益性专业机构。新型职业农民需要教育培训,教育培训可以加速推进新型职业农民成长。所以提高劳动者素质以及大力培育职业农民成为摆在农广校面前一项责无旁贷而艰巨的事业。 相似文献
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《农业工程技术:农产品加工》2015,(8)
<正>一、关于农民培训项目2015年,继续落实《农业部办公厅财政部办公厅关于做好2014年农民培训工作的通知》(农办财〔2014〕66号)要求,不断创新机制模式,推动培育工作规范化、制度化。深入实施新型职业农民培育工程,加快构建新型职业农民培训、认定、扶持体系,建立新型职业农民培育制度。大力推行农民田间学校模式,充分利用智慧农民云平台等信息化手段,培育壮大新型职业农民队伍。鼓励整省、整市、整县示范推进。加大现代 相似文献
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《农业工程技术:农产品加工》2015,(3)
<正>一、关于农民培训项目2015年,继续落实《农业部办公厅财政部办公厅关于做好2014年农民培训工作的通知》(农办财〔2014〕66号)要求,不断创新机制模式,推动培育工作规范化、制度化。深入实施新型职业农民培育工程,加快构建新型职业农民培训、认定、扶持体系,建立新型职业农民培育制度。大力推行农民田间学校模式,充分利用智慧农民云平台等信息化手段,培育壮大新型职业农民队伍。鼓励整省、整市、整县示范推进。加大现代 相似文献
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以南京市新型职业农民培育实践为例,介绍了南京市在由“培训”到“培育”的发展历程中的政策扶持、教育培训、认定管理等手段,以及由“办班”到“育人”的创新之路,最后梳理了南京市新型职业农民教育培训的完整体系和新型职业农民培训的成效. 相似文献
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