“绿水青山就是金山银山”转化路径初探

通过对全国52个"两山"实践基地的成功经验进行分析,从加强自然生态保护、突出"生态+"产业、更新经营理念、创新生态岗位、建立长效保障机制等五方面提出了"绿水青山"向"金山银山"转换的主要路径,为各地区"两山"转化提供理论参考。     

新发展理念推动县域经济高质量发展路径探析——以甘肃省古浪县为例

【目的】对当前古浪县经济发展的实践成果和存在问题进行深度分析，全方位探索县域经济高质量发展的路径和手段，为推进古浪经济高质量发展提供参考。【方法】坚持用新发展理念指导实践，找准找实县域经济发展的客观规律，打破传统发展模式束缚，真正把资源优势转化为产业发展优势，全面提升县域经济综合竞争力。【结果】推动县域经济高质量发展，必须准确把握县域经济发展的优势和短板，始终坚定创新导向，以协调为支撑，以绿色为原则，以开放为依托，以共享为导向，充分利用县域资源和比较优势，做大做强现代农业、生态工业、文旅产业，实现一二三产业融合发展，加快产业链供应链优化升级，推动经济高质量发展，实现国富民强的目标。【结论】牢牢把握新发展机遇，从强化创新引领、优化产业体系、加强生态建设、坚持内外联动、全力改善民生五个方面着力，补齐县域发展短板，促进县域经济更加均衡协调发展。     

浙江省"绿水青山就是金山银山"转化的实践模式与路径创新

2005年,习近平同志在浙江安吉考察时首次提出了"绿水青山就是金山银山"的重要论断(下文简称"两山"理念),该理念现已成为中国生态文明建设的重要理论基石。浙江作为"两山"理念的发源地,已形成了丰富的"两山"转化典型经验。基于此,本文在深化"两山"理念的内涵,解析"两山"转化逻辑的基础上,以案例解析的形式系统总结浙江打造"两山"转化窗口的三大发展模式,并从GEP核算、土地整治、生态补偿、数字赋能、全域旅游、品牌建设、利益联结七个方面阐述了浙江"两山"践行的路径创新。     

“两山”理论引领下六盘水市生态治理发展的对策

生态治理已经成为政府治理能力的重要组成部分。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央始终把生态文明建设放在突出地位,提出“绿水青山就是金山银山”的创新理论。贵州省是全国生态文明先行示范区,生态治理发展走在全国前列,文章基于“两山”理论视角和生态治理维度,围绕六盘水市生态环境治理实践的经验与成效,探析以“两山”理论为引领推动六盘水市生态治理发展的对策,以期为其他资源型城市推动高质量发展、在生态治理中出新绩提供启示和借鉴。     

浙江未来乡村建设路径与模式探索——以德清县莫干山镇为例

近年来，未来乡村建设在浙江省全面铺开，为全方位打造乡村居民生态、生产、生活的“三生融合”发展共同体，深化“千万工程”“美丽乡村”“数字乡村”建设提供了新方向、新路径。莫干山镇未来乡村建设走在全省的前列，其探索实践是浙江奋力践行“两个先行”时代使命的缩影。本文以莫干山模式为研究对象，通过案例剖析和系统分析，提出了要坚持两大统领、促进三大融合、突出两大特色的基本路径，坚持理念创新先于行动、凝聚各方力量参与、因地制宜差异发展等重要原则，以及相关对策建议，为全省乃至全国提供重要借鉴。     

金塔县戈壁生态节水农业高质量发展的技术路径

发展戈壁沙漠设施生态节水农业是新时代背景下金塔县农业发展的主攻方向。近年来,金塔县以“创新、绿色、生态”为循环发展理念,在生态保护和资源合理利用的前提下,积极发展戈壁生态节水农业。本文介绍了金塔县促进戈壁生态节水农业高质量发展的主要做法和技术路径,并提出了促进戈壁生态节水农业进一步发展的对策。     

乡村振兴战略背景下现代农业绿色高质量发展探析

“乡村振兴”战略是科学解决“三农”问题的基本路径。现代职业农民岗位培养、现代发展理念创新引领、现代 农业技术提升力量均是农业高质量发展的关键问题。研究者认为，拓展发展全新视角，找寻协调统一衔接；立足地方 区域特征，构建绿色发展框架；基于农业一线需求，落实绿色创新理念是农业高质量发展基本对策，科学实现“以绿色 发展理念牵引农业高质量发展”是助力地方乡村振兴的新发展理念，是完成农业“大”向农业“强”转变的基本路径，也 是“十四五”农业农村现代化发展战略规划的基本对策与方案。     

践行"两山"理念,建设美丽乡村

“两山”理念作为一种创造性理念,其中蕴含着生态文明建设的理论指导,也将成为当今建设美丽乡村的行动指南。把“两山”理念作为重要的方向,包括对“两山”理念的概念和一些内容进行解释,以及研究两者的内在契合性,对于实现全面建设小康社会的目标具有重要的实践意义。     

“绿水青山就是金山银山”理念下的抚仙湖保护与治理

<正>“绿水青山就是金山银山”理念是习近平生态文明思想的核心要义。在“两山”理念的引领下,抚仙湖保护治理取得显著成效：一是思想上树牢“绿水青山就是金山银山”理念,翻开抚仙湖保护新篇章。二是保护上坚持系统治湖、科学治湖、精准治湖、依法治湖、全民治湖,守住绿水青山“金饭碗”。三是发展方式上运用“生态+”转变产业发展方式,让绿水青山转化为金山银山。抚仙湖保护治理中践行“绿水青山就是金山银山”理念,取得良好的生态效益、社会效益和经济效益,成为生态文明建设的实践样本。     

“两山”理念下河南省乡村生态旅游发展策略探讨

乡村旅游业日渐兴起,在给乡村带来一定经济收入、改善乡村面貌的同时,也出现了一些问题。在“两山”理念下,乡村生态旅游是推进生态文明建设的重要路径,以河南省为例,分析乡村旅游发展现状及存在的问题,从生态景观营造、生态产业发展、精准定位市场、对相关从业人员进行技能提升、创新人才引进机制5个方面提出建议,以期对河南省乡村生态旅游的发展提供借鉴,助力河南省乡村旅游生态持续发展。     

农业科研基地创新文化建设的实践与思考 ——以河南现代农业研究开发基地为例

农业科研基地是科技创新、成果转化和现代农业展示的重要平台.文章以河南现代农业研究开发基地为例,从其创新文化建设入手,阐述了农业科研基地创新文化建设的内涵要求,分析了创新文化建设的基本作用,总结了农业科研基地创新文化建设的探索和实践,并提出了领导重视、合理规划、创新载体、保障有力等加强农业科研基地创新文化建设的建议.     

发展理念引领下的水生态文明实现路径研究

水生态文明发展理念是水生态文明建设理念的延续和升华,是水生态文明建设路径得以创新转变的理论来源。立足于水生态文明发展理念,分析了目前水生态文明发展的困境,提出了以产业支撑、金融调控、公众参与、创新驱动为核心内容的水生态文明发展路径,以期为推进水生态文明建设提供参考。     

海南省生态产品价值实现典型案例比较分析

海南省是我国重要的生态保护区,是“两山”转化的重要试验区。海南省多个地市都在积极推进生态产品价值实现机制试点建设,探索生态产品价值实现路径,并取得积极成效。以海南（白沙）生态资源资产运行平台、三亚大茅水流域综合治理和开发利用为典型案例,运用比较分析法,探究其在实践过程中的共性与特点,以及两者在生态产品价值的广度和深度的不同点。研究发现,要想有效实现生态产品价值,必须切实维护广大人民群众的根本利益,发挥好政府和市场的关系,协调好生态产业化和产业生态化。     

当好现代农业火车头 跑出乡村振兴加速度

<正>葫芦岛农垦集团有限公司（以下简称“集团”）深入贯彻落实中央关于农垦改革发展和国企改革的相关要求，始终秉承“绿色发展、科技创新、产业融合、垦地协同”的发展理念，牢牢把握乡村振兴战略机遇，不断探索产业发展路径，大力推进特色农业发展，积极弘扬国企责任担当，投身乡村振兴战略实践，全力推进集团高质量发展。     

发展理念引领下的水生态文明实现路径研究

水生态文明发展理念是水生态文明建设理念的延续和升华,是水生态文明建设路径得以创新转变的理论来源。立足于水生态文明发展理念,分析了目前水生态文明发展的困境,提出了以产业支撑、金融调控、公众参与、创新驱动为核心内容的水生态文明发展路径,以期为推进水生态文明建设提供参考。     

凌源林业局创新工作机制 建设生态凌源的主要措施

创新工作是林业工作的重要组成部分，凌源市林业局以科学发展观为指导，把党的群众路线教育实践活动和林业重点工作有机的结合起来，创新特色、多措并举、实现了“生态林业和民生林业”的双赢，为建设绿色生态凌源做出了应有的贡献。介绍了凌源林业局创新工作机制的主要做法和通过工作创新实现“生态林业和民生林业”双赢的主要措施。     

科技创新与服务社会互动的探索

科技创新与服务社会是现代高等学校两个主要职能。本文阐述了两者之间的双赢互动的辩证关系,结合华中农业大学近几年的探索与实践,提出了培植科技创新、科技服务两支队伍是关键,构筑科技原创、孵化、转化、辐射四大基地是支撑;以科技服务促进学科建设,以科技服务增强创新能力。     

磐安县践行"绿水青山就是金山银山"理念之路与启示

"绿水青山就是金山银山"理念(以下简称"两山"理念)是习近平新时代中国特色社会主义思想关于生态文明建设的科学内核。十五年来,磐安县持续践行"两山"理念取得了显著的成效。本文对磐安县践行"两山"理念的主要工作和成效进行全面分析,揭示磐安县的实践探索对于各地特别是贫困山区深入践行"两山"理念的重要启示。     

“两山”思想下山东平原地区乡村建设探析——以菏泽市牡丹区为例

党的十九大报告指出,建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计。必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,像对待生命一样对待生态环境,统筹山水林田湖草系统治理,实行最严格的生态环境保护制度,形成绿色发展方式和生活方式。在介绍分析浙江省践行"两山"思想、建设美丽乡村成功经验的基础上,以山东省典型平原城市菏泽市牡丹区为例,着重阐述近年来菏泽市牡丹区乡村建设现状和在乡村建设中存在的主要问题,在乡村规划、基础设施、创新思维、体制机制等方面剖析问题产生的主要原因,并从夯实环境制度保障、培育新型职业农民、提升乡村治理水平、推进城乡融合发展4个方面,探索提出在"两山"思想下山东省平原地区美丽乡村建设的可选路径。     

运用生态化教学模式培养大学生的创新创业实践能力——以“食品生物技术”课程教学为例

生态化教学是以西方生态哲学和后现代主义哲学的“主客一体”理论为基础,依据教学过程和学生身心发展的基本规律而建构的一种现代教学模式.以“食品生物技术”课程教学为例,通过建构生态化能力成长目标、开展生态化课堂教学、实行生态化成长评价,搭建生态化教学整体平台,探索大学生创新创业实践能力培养路径.实践证明,生态化教学既有利于大学生创新创业实践能力的全面成长,又有利于教师教学能力的提升.