“双创”助力高校思想政治教育新发展的路径

创新驱动战略是为高校创新创业教育提供背景要求。在创新驱动战略背景下,高校思想政治教育要积极改变教育模式,凸显创新创业教育,实现高校服务社会的功能。在新时代,高校要思想政治教育要积极适应国家创新驱动战略发展的要求,按照新时代人才培养目标,凸显创新创业教育,创新高校思想政治教育模式,培养具有专业技术和创业创新精神的大学生,助力高校思想政治教育新发展。     

学生教育管理与高校思想政治教育融合路径

学生教育管理工作与思想政治教育工作同为高校教育体系中的重要内容,对学生身心发展具有促进意义。推进学生教育管理与思想政治教育的相融合,不仅创新学生教育管理与思想政治教育形式,更能突显高校教育育人目标,促进学生成长、成才。对此,本文着重分析学生教育管理与高校思想政治教育融合必要性,提出学生教育管理与高校思想政治教育融合策略。     

民办高校创新创业教育与专业教育融合的探索——以长春科技学院中药学专业为例

创新创业教育与专业教育融合发展是高校升级改革与促进新时代创新人才培养的重要驱动力。以长春科技学院为例,提出了推进专创教育融合的必要性,分析了专创教育融合的现状,针对当前民办高校中药学大学生专创融合中现存的问题,梳理了两者的逻辑联系,探索了创新创业教育与专业教育融合推进的有效路径,旨在推进中药学专业创新与实践教学改革,提升民办高校的育人质量,提升办学竞争力,为推动社会经济发展提供助力。     

茶文化视角下高校创新创业教育的反思与模式构建

创新是社会进步的灵魂,创业是推进经济社会发展、改善民生的重要途径,培养具有创新创业意识及能力的人才将有助于我国的经济发展转型与升级和提高人民生活水平。目前我国高校创新创业教育开展多年,但成效并不显著。因此,如何有效地开展创新创业教育培养更多的人才是一个值得研究的课题。文章通过对我国高校创新创业教育现状的研究和分析,总结了大学生创新创业教育中存在的问题,并从茶文化视角提出了解决方法。     

融媒体时代高校思想政治教育路径探究

信息网络的发展影响了高校大学生的生活方式、生产方式和价值取向。多种媒体的相互融合,使得高校思想政治教育的工作内容也发生了新的变化,这给高校思想政治教育工作带来了挑战和机遇。高校要根据融媒体的基本现状,创新思想政治教育的基本形式,为高校大学生提供更多的思想政治教育内容。     

思想政治教育的创新发展——基于茶文化的路径探析

将茶文化与思想政治教育融合在一起是思想政治教育创新发展的体现,二者的融合具有科学性、合理性,也是具有重要意义。为了思想政治教育的有效开展,本文提出了一些将二者融合的相关举措,以期推动二者的共同发展。     

网络时代大学生思想政治教育创新研究

在新时代高校教育教学工作当中,针对大学生群体所开展的思想政治教育工作受到了前所未有的关注和重视,这与时代的发展以及社会对于人才需求的变化有着非常直接的关系。当前高校最亟待解决好的一项教学任务便是要全面提升大学生的思想政治水平,进而为社会输送更多具备更高综合素养的人才。伴随着网络时代的来临,大学生思想政治教育工作如何与网络紧密结合在一起,如何借助网络平台和网络技术的力量来更好地开展大学生思政教育工作,是所有高校必须要面临和应对好的重要事情之一。本文将就网络时代大学生思想政治教育的创新进行深入的分析和探究。     

基于茶文化的高校思想政治教育策略研究

思想政治教育是大学生高等教育的重要组成部分,高校对大学生的培养也是从能力和精神方面进行的.在新的时期,社会对人才的需求已经从单一的能力需求转变为多种要素共存人才的需求,也从纯粹的技术工人需求转变为多方培养和成长的人才需求,因此高校目前的思想政治教育观念也要不断与时俱进.这就需要寻求新的形式来开展大学生的思想政治教育工作...     

大学生思想政治教育工作与传统茶文化的融合

思想政治教育工作是学校教书育人的基础与关键任务,学校的主要目的是"教书育人",其中育人更是被认为是"百年树人"的关键,因此,对于学校,尤其是对于和社会进行对接的高校更需要做好育人工作,培养道德高尚的新时代人才。政治教育工作的目的是培养三观正、思想水平高的人才,而茶文化作为我国的优秀传统文化,在立德树人方面作用尤为突出,因此,本文将在当前社会新时代背景下,简述如何将优秀传统茶文化与大学生的思想政治教育工作巧妙地融合在一起,从而促进大学生综合素质的提高,造就社会主义事业的优秀建设者。     

茶文化视域下红色文化在高校思想政治教育中的运用分析

在当代高校思想政治教育中,茶文化和红色文化都是育人的重要资源。以文化为基础落实育人教育,能够有效提升育人工作开展的效率,增强育人质量。在高校思想政治教育中将茶文化和红色文化运用其中,是思政教育实践文化育人的主要方式,在提高高校思政教育工作效果方面呈现良好的价值。因此,本文主要阐述茶文化和红色文化在高校思想政治教育中的运用意义,并提出具体运用策略,为文化融入思政教育实践提供思路。     

茶文化在高校思想政治教育中的价值与实现

茶文化拥有十分丰富的精神内涵,在高校思想政治教育中的运用体现出了较强的现实价值,有助于丰富学生的知识体系,引导学生树立正确的价值观,同时也充实了学生的校园文化生活,增强学生的人文素养。为了强化茶文化的实践价值,高校在开展思想政治教育的过程中,应该明确茶文化的教育功能与价值,对思想政治教育的方式与手段进行创新,并且组建高质量的师资队伍,开展多种形式的茶文化社会实践活动,以此发挥茶文化在高校思想政治教育中的积极效用。     

茶文化背景下学生德育思想的教育意义

茶文化的发展与中国文化发展息息相关,当代高校为了融合中国传统与思想政治教育,在茶文化的背景下有效推进高校思想政治教育的发展进步,针对茶文华对高校思想政治教育的影响进行深入理解,促使茶文化成为推进高校学生思想政治发展的有效途径。     

浅谈优秀传统文化在高校思想政治教育中的融入路径

我国优秀传统文化具有着极高的育人价值,充分挖掘我国优秀传统文化中的思想政治教育内容、发挥我国优秀传统文化的思想政治教育功能,无论是对于我国优秀传统文化的传承与发扬还是对于高校思想政治教育工作成效的提升都具有重要意义,为此,本文以推动优秀传统文化在高校思想政治教育中的有效融入为出发点,对优秀传统文化与高校思想政治教育的融合方向、融合方式以及教师队伍建设策略进行了研究与探讨。     

“互联网+”背景下大学生创新创业教育的机遇与挑战

随着信息技术的不断发展与成熟,人类已经步入了信息时代,给我们的生产生活带来了翻天覆地的变化。依托互联网的经济发展新常态已在各个领域形成,在此背景下,给高校大学生创新创业教育带来了机遇与挑战。创新创业教育是我国建设创新型国家一系列战略举措的重要组成部分,对于高校来说,应把创新创业教育作为创新办学体制机制、全面推进综合改革的重大课题,作为全面提高人才培养质量的重大机遇。创新创业教育本质上是一种实用教育,高校创新创业教育应以培养具有创业基本素质和开创型个性的人才为目标,把教育面向未来,推进实践性人才的培养,以此推动创新创业教育的发展。     

从茶文化视角看高校“大思政”教育教学模式建构的文化背景

改革开放后,我国社会主义现代化进程不断加快,高校的教育模式也发生着新的变化,为了更好地实现思想政治教学模式的创新,我们将从茶文化的视角去进行分析。我国有着悠久的茶文化历史,传统文化对于高校思想政治教学模式有着很大的影响,并成为大学生理论重要研究的课题。过去的高校思想政治教学主要分为实践教学和理论课程的学习,两者之间既有共同性,也存在差异性。在高校的教学过程中,通常以理论作为研究的基础,实践教学辅助理论课的开展。但大多数学生对实践课的重视度较低,特别是对传统茶文化的实践课兴趣不高。随着时代的变迁,社会给高校提出了新的要求,本文将顺应国内高校教学模式的发展方向去研究适合学生的思想政治教学模式,在传统茶文化的视角下有针对性的协调高校思政课堂的发展,以满足中国社会的现代化建设。     

高校思想政治教育中的茶文化传播

一直以来,茶文化都是中国传统文化中的瑰宝。在现代社会中,茶文化衍生出更多的教化功能,被有效地应用到教育领域中。高校在开展大学生思想政治教育的过程中可以积极引入茶文化,将茶文化与思想政治教育内容高效融合,提高大学生的思想水平与优化大学生的各项行为。在本文中,笔者对茶文化在高校思想政治教育中的作用进行分析,进而提出加强高校思想政治教育中茶文化传播的有效策略,对提升高校思想政治教育水平和促进我国茶文化的传播具有双重意义。     

从茶文化视角看高校“大思政”教育教学模式建构的化背景

改革开放后,我国社会主义现代化进程不断加快,高校的教育模式也发生着新的变化,为了更好地实现思想政治教学模式的创新,我们将从茶文化的视角去进行分析.我国有着悠久的茶文化历史,传统文化对于高校思想政治教学模式有着很大的影响,并成为大学生理论重要研究的课题.过去的高校思想政治教学主要分为实践教学和理论课程的学习,两者之间既有共同性,也存在差异性.在高校的教学过程中,通常以理论作为研究的基础,实践教学辅助理论课的开展.但大多数学生对实践课的重视度较低,特别是对传统茶文化的实践课兴趣不高.随着时代的变迁,社会给高校提出了新的要求,本文将顺应国内高校教学模式的发展方向去研究适合学生的思想政治教学模式,在传统茶文化的视角下有针对性的协调高校思政课堂的发展,以满足中国社会的现代化建设.     

农林类高校学生创新创业能力培养研究——以农林大学茶专业学生为例

开展大学生创新创业教育是一个相对复杂的系统性工程,我国自大力提倡"大众创业、万众创新"以来,对农林类高校学生创新创业教育也越来越重视,最终目标在于为社会培养既具备创新能力又具有创业精神、综合素质高的复合型人才。本文以农林大学茶专业学生为例,分析了农林类大学生创新创业教育开展中存在的问题,提出构建创新创业人才能力培养体系,结合茶文化的传承与发展探究创新创业高校教育实施路径,为教育研究者提供参考。     

分析高校创新创业教育人才培养体系构建的思考

随着社会经济的不断发展和进步,现如今国家政府对大学生创业的关注度变得越来越高,而高校身为培养创新创业人才的重要基地,其就必须要建立一份规范、合理的人才培养体系,也只有这样才能满足社会发展的需要。当前各大高校对创新创业教育人才培养体系也变得越来越重视,但因为相关的人才培养体系都还处于起步阶段,所以导致教育工作的开展并不顺利,而如何建立规范的创新创业教育人才培养体系也成为当前必须解决的问题。     

茶文化视角下高校思政教育与社会和谐发展探究

茶文化之于高校思想政治教育和社会和谐的主要价值在于它有利于拓展思想政治教育和社会和谐的生活化教育资源、有利于拓展高校思想政治教育和社会和谐的素质内涵、有利于促进高校思想政治教育和社会和谐的知识动员。茶文化视角下高校思想政治教育与社会和谐发展的基本逻辑在于重新确立起学生主体性地位的价值逻辑、聚焦于塑造大学生的核心素养的目标逻辑,具体的策略可以尝试开展以茶文化为主题的德育文化节、开展茶文化主题的德育征文活动。