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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
农业类院校主要是培养能够胜任农业科研、农业生产和农业产业运营的现代化农业人才,他们是现代化农业发展的中坚力量.在国际文化碰撞交流愈发频繁、信息网络飞速发展的时代,涉农专业学子同样受到许多外来思想文化观念的影响.这种影响既可能是正面的、积极的,也有可能是负面的、消极的.在信息纷繁驳杂的年代,要确保涉农高校学子秉持社会主义...  相似文献   

2.
职业生涯规划、创业教育、就业指导贯穿高职学生三年学习生涯,对学生成长、成才,提高就业质量意义重大。习总书记强调:各类课程应与思政理论课同向同行,形成协同效应。课程思政因其在知识传授中注重价值引导、在价值传播中凝聚知识内涵而备受喜爱。本文在课程思政理念下,以就业指导类课程为例,从分析发展现状,剖析内涵,明确建设目标与预期效果,探索课程思政理念下就业指导类课程建设,力求建设一门精品课程思政,不断提升就业指导类课程的教学质量和育人实效。  相似文献   

3.
茶文化中关于教育的内容十分丰富。在不少高校思政课堂中都出现了和茶文化有关的内容活动,高校的思政课程教育在茶文化的导入下散发着新的活力。基于此,本文在对高校思政教育现状研究的基础上,将茶文化融入高校思政教育体系改革中,把茶文化与高校思政教育课程进行整合,以期指导思政教育的形式与内涵,将思政教育创新课程的价值实践化。  相似文献   

4.
我国有着丰富完善的茶文化体系,其不仅体现了我国传统文化的核心思想,同时也形成了一系列独特的精神理念和精神内涵,并能够为当前开展各项教育活动提供借鉴。基于此,本文从茶文化的精神内涵入手,结合高校思政教育实践,对茶文化导入高校思政教育与思政课程的创新体系的价值进行分析。  相似文献   

5.
为实现习近平总书记提出的全课程育人,我校在开展专业课程资源的内容建设过程中,针对课程思政教学进行了改革。在以高职院校为基础的学情分析下,以社会主义核心价值观为指导,依托专业课程的教学平台,深入探索"居住区景观规划与设计"课程中所蕴含的思政文化与元素。改革与完善课程教学的内容,为"居住区景观规划与设计"课程思政的教育教学提供探索方向和实践经验。  相似文献   

6.
随着全球化的深入发展,西方的自由主义思想在我国的渗透力度也越来越大。本文在论述了我国茶道自由主义思潮后,又就其对高校思政课程的影响进行了分析,并从我国高校思政课程的现状阐述了其创新发展所面临的问题,最后透过茶道自由主义对高校思政课程的创新发展思路提出了具体建议。  相似文献   

7.
冯梓洋 《福建茶叶》2024,(3):109-111
中国茶文化是中国优秀传统文化中的瑰宝,具有悠久的历史文化底蕴和国际影响力,其背后蕴含着儒释道三家的哲学智慧。在“文化润疆”的大背景下,将中国茶文化融入到新疆高校课程思政教学中,不仅可以丰富教学内容,还可以激发学生对中国传统文化的兴趣和爱好,提升当代大学生的审美能力和人文素养,为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实的文化基础,从而加强文化自信,厚植爱国主义情怀。  相似文献   

8.
结合茶文化的传统机制,实施"茶文化学徒制"导向的高校思政课程教学活动,既是整个高校教学活动的优化,同时更重要的是教学理念的丰富与完善,结合当前教学活动的具体开展要求看,其不仅需要学生掌握丰富的知识内容,同时也要形成系统化的思维内涵,而这恰恰就是茶文化应用提供了应用空间。本文拟从内涵欠缺角度看高校思政课程教学的不足,结合高校思政课程改革实施的紧迫性认知,通过探究"茶文化学徒制"导向的具体内涵,从而探究"茶文化学徒制"导向影响下的高校思政课程改革思路。  相似文献   

9.
王珍珠 《福建茶叶》2022,(3):104-106
在我国历史发展进程中,茶艺可以作为谋生的的技能,这是种茶人和卖茶人的谋生之道;茶艺可以作为文人骚客风雅其志的寄托物,这是名儒大家上享受生活的体现.所以,在我国,茶文化源远流长,它不仅鉴证了华夏历史的进程,更彰显了我国文化的高传播性.当今,茶艺课程作为众多高校课程之一,将其和思政课程进行融合不仅可以树立学生的文化自信,更...  相似文献   

10.
于刚 《福建茶叶》2021,(6):228-229
借助于茶文化背景优势对高校贫困生进行思政教育具有其重要的价值意义.为充分发挥茶文化对高校贫困生思政教育的价值作用,本文拟从茶文化背景下加强高校贫困生思政教育的必要性入手,对其进行了全面而深入的分析,并在此基础上全方位、深层次的剖析了茶文化背景下高校贫困生思政教育现状,最后根据其存在的问题探究了茶文化背景下高校贫困生思政...  相似文献   

11.
该文立足园林技术专业群,探索专业课程如何开展和实施课程思政建设.《花卉装饰技术》作为园林技术专业群的共享课程,以该课程为例通过分析课程特点,挖掘其思政教育元素,探索其在各教学环节可能实施的途径,为全面提升园林技术专业群学生的专业技能和能力素养提供可借鉴的思路.  相似文献   

12.
汪涛 《福建茶叶》2016,(6):236-237
近年来,有同行已经重视将思政教育与职业素质教育联系起来进行把握。这里进一步认为需要将我国传统文化引入到思政课堂中来,最终塑造起大学生爱岗敬业的职业观。作为我国传统文化重要组成部分的"茶文化",则可以走进高校思政课堂之中。具体的进入模式包括:对思政课教师进行茶文化知识培训、采取集体备课制订茶文化进入模式、应增强大学生职业素质中的软实力、建立大学生为主导的教学评价机制。  相似文献   

13.
在新的全面育人环境下,为充分做好高校计算机课程教学,需要以课程思政为依托,通过挖掘蕴含于计算机教学各个环节的思政元素,实现学生思维方式、价值理念与能力培养的全面提升.本文将结合《新时代高校课程思政教学创新研究》一书,分析互联网+背景下高校计算机课程思政建设的价值意义,探索互联网+背景下高校计算机课程思政建设...  相似文献   

14.
作为思政教育对象的大学生群体,他们以专业来展开分类,逐渐形成与各自专业背景相适应的思维模式和行为偏好。但他们作为华夏子孙,又共同置身于我国社会文化传统之中,这种共性是其它社会元素所难以替代的。而且,茶文化在深刻影响国人生活形态的同时,必然也对大学生群体产生着广泛的影响。  相似文献   

15.
武千钧 《福建茶叶》2021,(11):164-165
在课程思政教育理念下,将茶文化思想融入高校教学工作中,有助于推动高校教学制度改革和教学管理制度优化,从而提高整体教学水平和育人质量,且对于大学生道德素质的养成和三观的科学建立有着积极作用.从茶文化思想内涵入手,简析茶文化内涵对高校教学的价值,结合课程思政背景下,高校教学引入茶文化的意义,提出课程思政背景下关于茶文化与高...  相似文献   

16.
杨超 《福建茶叶》2023,(5):153-155
中国梦的提出使中华民族伟大复兴成为新一代人的使命,在历史使命的感召下,高校思政育人工作更要与时俱进,主动与时代相适应,实现自身的革新与发展。茶文化作为有着一定教育价值的精神财富,所体现的审美追求和道德感知与思政育人目标有着内在契合,为二者的融合发展提供良好的条件。对此,本文展开茶文化与高校思政课教学的探索,分析思政育人的内在诉求,提出合理应用茶文化进行思政教学改革的对策,为教学活动的开展提供参考和帮助。  相似文献   

17.
应用型高校作为实践型、应用型人才培养的关键主体,需要重视利用智慧教学媒介的利用优势,通过以服务在校学生全面、健康成长为目标,以研究学生学习与发展的客观规律为导向,构建符合实践需要与学生基础的测评体系,全面提升学生的实践能力,实现应用型高校实践教学管理的最佳成效.本文将结合《应用型高校实践教学探索》一书,分析应用型高校实...  相似文献   

18.
刘欣 《福建茶叶》2023,(2):106-108
茶文化历史悠长、博大精深,在我国的文化中自始至终占有举足轻重的地位。因此茶艺课程相继涌现在各大高校和职业学院,逐渐成为酒店管理等各大专业主课之一,同时也在选修兴趣课中受到学生们的青睐。茶艺课内容精彩纷呈,包罗万象,蕴含着丰富文化、理论知识和技能修养。随着课程思政不断改革创新,茶艺课中的思政内容和树立人格修养的作用也在慢慢地被研究挖掘。在对茶艺课堂上加入文化理念、家国情怀和道德修养等思政教育,通过将两者结合起来,不仅可以使学生产生浓厚的学习乐趣,还会让学生感受我国茶文化魅力,从而建立文化自信。但是,在当今移动互联网教育的背景下,把思政教育放入茶艺课程的策略制定中有相对的困难,所以本文将从教师创新课堂实践、激发学生情感效益、合理设计课程融合等三个方面探讨“茶艺课”与课程思政融合的途径。  相似文献   

19.
谢春玲 《福建茶叶》2021,(10):243-244
我国传统茶文化凝聚了中华民族文化的精髓,蕴含着浓郁深厚的文化底蕴,具有较好的育人功能.基于多元文化发展视域下,西方错误思想正在侵蚀着大学生群体,而高校则要合理运用思政教育来进行应对.本文基于对茶文化的价值内核进行解读,明确茶文化与高校思政课程融合的意义,而后总结出茶文化视角下高校思政课程实践路径,以供参考.  相似文献   

20.
在智慧课堂形态下,为充分做好高校思政理论课改革与创新工作,需要充分适应全新育人环境对思政教育新思想、新内容和新手段的复杂要求,通过积极融入新的思政教学形态,全面提升学生参与思政学习的积极性与主动性,实现高校思政理论课改革创新的最佳成效.本文将结合《高校思想政治理论课改革与创新》一书,分析基于智慧课堂的高校思政理论课改革...  相似文献   

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