学习实践科学发展观 建立健全森林防火长效机制

党的十七大全面深刻地阐明了科学发展观,对深入贯彻落实科学发展观提出了新的要求,并明确指出要完善有利于节约能源资源和保护生态环境的法律和政策,强化防灾减灾工作,加快形成可持续发展的体制机制。加强森林防火工作是保护森林安全,促进生态文明建设的紧迫任务,是深入贯彻落实科学发展观的客观要求。要以科学发展观为指导,探索、完善促进森林防火科学发展的机制措施     

高校计算机教学基本要求的探讨

当今是一个以计算机为核心的信息时代,大学教师的角色也从知识的传播者转变为学习的指导者,教师在培养人才的过程中要注重运用计算机技术、通信技术以及网络技术等多种信息手段提高工作效率,增强教学效果,为每位学生创造一个良好适宜的学习环境。     

政治文明的框架设想及基本要求

党的十六大提出我国要建设社会主义政治文明。本文论述了当前政治文明的基本框架可以概括为三部分:即政治文明的意识形态发展状况,政治文明具体的机制及运行方式的合理状态,政治文明的具体内容。同时还论述了建设政治文明的框架设想的基本要求。     

树立科学发展观构建农民增收长效机制

用科学发展观统领农业和农村经济工作的全局,构建农民增收的长效体系:以农民减负、农业支持保护和农村社会保障政策为内容的政策体系,用制度保证增收;以效能环境、知识环境和平安环境为内容的环境体系,以环境促增收;以劳务市场和农业营销市场为内容的市场体系,在市场中实现增收.     

云南省农业厅学习实践科学发展观主要任务及要求

根据《中共云南省委关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》（云发[2008]19号）和省委深入学习实践科学发展观活动领导小组《关于印发（云南省第一批开展深入学习实践科学发展观活动实施方案）的通知》（云学组[2008]2号）精神，云南省农业厅结合实际，制定了学习实践实施方案，明确了各项任务。     

试论医学院校校园文化建设的基本要求

本文主要阐述了医学院校校园文化建设的基本要求,指出医学院校校园文化建设在指导思想上要体现和贯彻国家的教育方针、学校的发展理念、文化发展的规律、关爱生命的精神;在内容上要在物质层面、制度层面、精神层面、行为层面进行;在功能上要成为构建和谐校园的重要保证、体现和凸显医学院校专业特色的重要载体、培养和提高医学生职业素养的重要手段、向社会传播健康的生活方式和观念的重要辐射源。     

高校建立学生党员理论学习长效机制的着力点

高校学生党员队伍是大学生中的骨干,是党的新生力量,是未来社会主义现代化建设的中坚力量,保持大学生党员先进性是新时期高校学生工作的重大课题。为了构建大学生党员先进性学习机制,应该从丰富学生党员理论学习内容,创新学生党员理论学习的方式方法,健全学生党员理论学习制度这三方面入手。     

试析构建高校荣辱观教育长效机制的途径

高校社会主义荣辱观教育不可能一蹴而就,必须立足长远,构建长效机制。长效机制的构建可通过以下途径:在教学内容上,注重教学内容的选择,增加中国传统文化在知识传授中所占比例;在教学方式上,强化师德,注重思想品德修养的渗透,实施养成教育;在校园环境建设上,营造良好的学习生活氛围,发展积极向上的校园文化。     

高校大学生志愿服务长效机制构建的思考

高校大学生志愿服务的开展对学生健康发展产生着一定的积极影响,在维护社会核心稳定方面也发挥着至关重要的作用,因此高校进一步加强对大学生志愿服务工作的重视具有一定的现实意义。具体来说,就是只有高校将大学生志愿服务组织规划纳入到高校日常管理体系中,才能够促使大学生志愿服务得到长期稳定运行,为志愿服务工作的顺利开展提供相应的保障,为将学生培养成具有良好思想道德素质的高质量人才奠定基础。     

浅谈宰后检疫的基本要求

动物屠宰以后的检验检疫应当做到以下几个基本的方面。首先,屠宰前要有素质较高的专业人员,严格按规定进行操作;其次,动物宰后检验检疫中最为重要的环节是内脏检疫,要从各个环节抓好内脏以及其他身体部位的检验检疫;最后,各级政府应当发挥自身力量,主动宣传肉类食品检疫的必要性和关键性,号召广大人民群众拒绝购买未检肉品。     

创建高校安全保卫工作长效机制的探索与实践

高校安全保卫工作的长效机制是一个永久的话题,如何构建高校安全保卫工作的长效机制,如何运行长效机制,并使其良好运行,都是目前高校所面临的问题和需要解决的问题。构建良好的长效机制为高校安全保卫工作提供更有力的后盾,就能实现多角度、全方位、立体化的安保工作全覆盖。通过对河北农业大学保卫处工作的研究和分析,对组织体系、规章制度、应急预警、快速反应、信息搜集等几方面机制的建立和运行,实际运行成效等方面的解析进行阐述,为今后建立全校性的安全保卫长效机制提供理论依据。     

水利水电工程质量计划建立的必要性和基本要求

文章从水利水电工程质量计划的定义和特殊性,分析了质量计划在水利水电项目施工管理上的必要性和基本要求,同时从质量计划与施工组织设计之间的相互关系,进一步闸述了质量计划的必要性和重要地位,并提出了质量计划管理与实施的具体办法。     

新时代高校思政教师集体备课核心要义及基本要求阐释

思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,上好思政课的关键在教师,思政教师集体备课有利于发挥高校教师的积极性、主动性、创造性。以新时代党中央和国家对思政教师集体备课要求为根本遵循,阐述以“集”“备”为集体备课的核心内涵,以“常”“实”“新”为集体备课的基本要求。通过对思政教师集体备课核心要义及基本要求的阐释和把握,对于深刻认识高校思政教师集体备课制度重要性,提升思政教师素质和能力,提高教育教学质量意义重大。     

谈构建森林防火长效机制

森林防火在我国有着极其特殊的重要性,不仅关系国家经济的发展,而且关系全国的生态屏障安全。近年来我国的森林防火工作得到明显加强,火灾处置能力有较大提高,但还存在一些问题。加快森林防火长效机制的构建,全面提高预防和控制森林火灾的能力,才能从根本上做好森林防火工作,切实保护森林资源和人民群众生命财产安全。     

构建大学生社会实践与社会主义新农村建设的长效机制

面对社会主义新农村建设的新形势,深入新农村开展社会实践活动,对农村教育、科技服务、农业现代管理和构建和谐农村等方面具有举足轻重的作用。文章探讨了大学生社会实践活动在新农村建设中的重要性,继而分析了大学生在服务新农村建设的社会实践中存在的问题,并提出了大学生社会实践活动与新农村建设的长效机制。     

以制度建设构建高校保持共产党员先进性长效机制

制度建设带有根本性、全局性、稳定性和长期性。从制度建设对高校先进性长效机制建立的重要性,阐述云南农业大学在构建保持共产党员先进性长效机制方面所取得的一系列制度成果,对高校党建工作的深入开展具有重要意义。     

构建河北省粮食安全长效机制的思考

分析了河北省粮食生产发展态势、生产能力及其影响因素,对2020年全省粮食生产能力进行了预测,认为届时仍然将总体平稳、丰年有余,提出了以树1个观念、强化1个支撑、完善4项机制为核心的确保粮食安全的对策建议。     

构建兰州体现科学发展观要求的综合评价指标体系

要把科学发展观落到实处,必须建立体现科学发展观要求的具有地方可操作性的综合评价指标体系,通过将一种理念变成一系列可测评的具体指标和数据,使测评和判断具有一定的评价标准。作者将政府话语系统和民间话语系统有机结合,从主客观两个方面全面系统地构建了兰州体现科学发展观要求的综合评价指标体系,以期对兰州深入贯彻落实科学发展观,实现经济社会全面协调可持续发展起到推动和促进作用。     

按照科学发展观制定图书馆战略规划的原则

以科学发展观为切入点，提出了制定图书馆战略规划的五大原则，即实事求是、以人为本、全面协调发展、可持续发展、为经济建设服务。

     

高等农业院校大学生实践育人的载体和长效机制构建

加强实践育人工作是提高高等农业院校教育质量的必然选择。实践育人以提高学生实践能力为核心,并通过实践育人的载体来实现。基于实践育人的内涵和类型分析,探索高等农业院校实践育人的载体:教学计划内的实践活动,包括劳动技能训练、专业基础训练、科研能力训练、毕业实习、社会调查;教学计划外的实践活动,包括课外学术研究、社团活动、学科完善;以及长效机制构建:完善实践育人体系,统筹组织领导机制,强化运行保障机制,优化考核评估机制。