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相似文献
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1.
近几年精品课程建设发展迅速、取得了一定的成绩,但精品课程在实际的教学过程中发挥的作用却并不明显,因此,对精品课程开展教学评价工作成为提高精品课程建设质量的有效途径.在建立精品课程教学评价项目的基础上,对课程评价项目数据进行采集、整理,通过对数据挖掘及粗糙集技术的分析研究,采用启发式、值约简改进算法对精品课程进行了等级评价,并验证了决策的正确性.这对以后更好的开展精品课程建设、提高课程建设质量具有重要指导意义.  相似文献   

2.
温室环境远程监控与诊断管理系统设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于远程监控技术、Web技术和面向对象技术,本文初步设计实现了一个温室环境诊断与管理系统。通过实时远程监控技术自动获取的现场数据,并结合历史数据的分析与挖掘、农业专家经验与知识,该系统可以有效地对温室的环境进行诊断与综合评价,进而为调控管理提供决策支持服务。  相似文献   

3.
借鉴协调法、模糊评分法、DTOPSIS法、灰色关联度分析法、专家综合评分法等作物品种综合评价方法,以江苏省水稻品种为研究对象,通过专家意见的方式得出粳稻、籼稻各评价要素的权重系数,分别建立了粳稻、籼稻品种的综合评价模型;通过分析比较用户要求的品种特性和品种的实际特性,计算了品种置信度,并建立了基于置信度的品种选择模型;最后基于系统设计原理和组件化程序设计思想,通过耦合数据库技术、Web开发技术和模型技术,采用可视化网页开发软件Dreamweave、ASP语言以及Access数据库,设计开发了基于Web的水稻品种综合评价和良种推荐系统.系统具有水稻品种信息查询、综合评价、良种推荐等功能,可为农业推广部门选择适宜当地种植的水稻品种提供辅助决策.  相似文献   

4.
本文提出了基于Arcview软件和空间信息管理和分析技术建立水环境监测评价信息系统,使水资源环境及其生态效应的综合评价研究更具有合理性和可操作性.论文从系统设计、功能实现、数据库组织管理模式及其建设等方面,论述了石羊河流域水资源环境监测系统设计和技术实现方法,并展望了水资源环境监测系统的应用前景.  相似文献   

5.
县域农业循环经济发展评价决策支持系统设计研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
罗斌  曾辉达  李如鑫 《安徽农业科学》2007,35(31):10146-10147
在对县域农业循环经济发展综合评价研究的基础上,基于网络技术、数据库技术,探讨了对县域农业循环经济发展评价决策支持系统的研制,提出了系统的功能结构设计和实现方式。  相似文献   

6.
西北地区生态环境极其脆弱,迫切需要利用地理信息系统(GIS)技术构建能够对该区生态风险信息进行快速、准确的评价系统,加之GIS技术在生态风险评价研究中的应用日益广泛,G IS具有强大的空间分析功能和海量数据管理优势。基于此,提出了基于G IS西北地区生态风险信息系统构建方案,阐述了系统开发的平台、系统目标及系统总体设计,分析系统的主要功能包括信息的输入、查询、空间操作与分析、风险评价模型及信息输出。  相似文献   

7.
加强精品课程建设的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
精品课程经过了近年来在全国范围内的动员、推广和建设已初见成效,随着精品课程建设不断深入,很多深层次问题也逐渐显露出来。当前,在精品课程建设过程中存在着认识与评审方面的误区,要加强精品课程建设,必须树立可持续发展的精品课程建设理念,提升精品课程建设的内涵,加强精品课程建设的系统监管。  相似文献   

8.
为科学规划河南省小麦的区域性生产,最大限度地利用气候和土壤资源,系统分析了基于GIS条件下小麦自然生产潜力评价流程,利用.NET开发技术、Super Map GIS组件技术和Oracle 9i网络数据库技术,设计了Windows平台上基于GIS的河南省小麦生产潜力评价系统,该系统可以实现对不同区域小麦自然生产潜力的空间分析与评价。  相似文献   

9.
在系统分析环境监测数据模型、环境质量评价业务流程的基础上,设计了基于地理信息技术的环境监测数据管理与评价分析系统。系统可以根据不同主管部门的评价要求,对不同时间、空间尺度的环境质量进行实时的评价分析和形象表达。该系统在宁波市的应用实践表明,该系统能够根据环境保护部、浙江省、宁波市的要求,灵活、高效地进行大气、水、噪声环境质量的评价分析。  相似文献   

10.
县域农地适宜性评价空间决策支持系统设计与实现   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于农地适宜性评价的一般流程,设计和实现了一个农地适宜性评价空间决策支持系统.探讨了其组成结构及各部分具体内容.并综合运用Geodatabase教据模型、ArcObjeets组件技术、ADO接口技术等开发和实现了该系统.系统应用于封丘县农地适宜性评价,实践结果表明,系统能有效的管理空间与属性数据,并且起到了辅助决策的作用,还具有较好的通用性、可移植性和可扩充性.  相似文献   

11.
汽车发动机性能的模糊综合评价方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
基于模糊综合评价方法,建立了以发动机的经济性、动力性、环境友好性等性能为主要对象的发动机性能评价指标体系,并建立了模糊综合评价模型.以Visual Foxpro为开发平台,设计了交互性能良好的计算机辅助评价系统.实例分析验证,评价模型和评价系统方便、可靠、实用,为汽车运用技术人员科学客观地评价发动机性能提供了基础.  相似文献   

12.
以现代化计算机信息技术与混凝土重力坝安全监测分析评价理论为基础,完成监测数据的在线分析、整编和综合健康趋势评价模型的开发,并将其应用到了观音阁水库安全监测评价系统中。该系统实现了评价体系的构建、指标权重的计算和指标隶属函数的建立及灰色关联度的计算功能,使得观音阁水库大坝安全的评价更加直观、方便。  相似文献   

13.
为科学规划河南省小麦玉米的区域性生产,最大限度地利用各类自然资源,系统分析了基于地理信息系统(GIS)条件下小麦玉米自然生产潜力评价流程,利用.NET开发技术、SuperMap GIS组件技术和Oracle 9i网络数据库技术,设计了Windows平台上基于WebGIS的河南省小麦玉米生产潜力评价系统,该系统可实现对不同区域小麦玉米自然生产潜力的空间分析与评价。  相似文献   

14.
中国农业大学多年来的精品课程建设对教学内容和课程体系改革起到了积极推动作用,在很大程度上提高了本科教学水平。精品课程"谁说了算"是一个首要问题,公正、合理和透明的评审机制十分重要;教师评价机制中教学与科研成果的权重需要平衡,以调动优秀教师投入精品课程建设的积极性;每一节精品课是精品课程建设的基础,学生的发展状况是精品课程评估的关注重点。  相似文献   

15.
科学客观地对区域的生态环境质量进行评价,可以为各级政府部门的环境管理与决策提供科学依据.本文依据基于综合指数法的生态环境质量综合评价模型原理,进行了系统设计并以Visual Basic6.0为开发工具,建立了基于综合指数法的生态环境质量综合评价系统.该系统体现了生态环境质量综合评价的基本步骤,实现了评价过程的自动化.本文结合贵州省遵义县的实例,说明了其应用情况.同传统的手工评价方法相比,大大节省了时间和精力,减少了误差.  相似文献   

16.
精品课程建设是从根本上提高高等教育质量和人才培养质量的奠基性工作.四川文理学院《热学》省级精品课程在建设实践中,明确提出了"为学生而建"的课程建设目的;紧紧围绕学院的办学定位、人才培养定位以及物理学本科专业的人才培养目标,理清了课程建设的思路;重点开展了师资队伍建设、教学方法改革、教材建设等建设工作;同时,还建立了有效的激励机制、多样的交流机制和综合的评价机制,有力地保障和提升了精品课程的建设水平.  相似文献   

17.
为了预测棉纤维综合品质。对棉纤维综合品质地域分异进行科学评价,以ESRI公司的MapObiects(MO)为开发平台,VisualBasic6.0为开发语言,基于棉纤维综合品质模型,研制了棉纤维综合品质地域分异评价系统。该系统实现了对棉纤维综合品质地域分异规律的分析和预测,并可对黄河流域棉区和长江流域棉区224个棉花主栽县(市)站的气象因子数据库的维护与查询;实现了计算和预测各站点当年和下一年主栽棉花品种的棉纤维长度、比强度、麦克隆值和棉纤维综合品质,并自动生成专题图。以山东省为例,对棉纤维综合品质地域分异进行了评价。运行结果表明:(1)系统操作简单,运行可靠;(2)准确、直观地实现预测结果的空间表达;(3)实现对任意站点的评价,系统通用性与灵活性较强。此系统为国内首次开发,实现了黄河流域棉区和长江流域棉区棉纤维综合品质的预测和地域分异分析,为保障棉花区域经济可持续发展提供科学依据。  相似文献   

18.
介绍了暴雨中尺度系统监测与分析平台的组成、主要功能特征以及应用个例。该平台融合了多种业务常用资料,通过综合应用计算机技术、地理信息技术、数据库技术和气象专业分析技术等信息处理技术,达到快速、有效地监测、分析和预报暴雨中尺度系统的发生发展。平台基于多种资料,实现了对暴雨中尺度雨团和中尺度系统的监测,通过中尺度滤波和中尺度系统的自动交互识别实现对暴雨中尺度系统的结构特征和发生发展的分析,并可基于多种模式降水资料及区域自动站降水资料进行6 h定量降水预报订正。  相似文献   

19.
基于工作过程开发的精品课程建设的思考与实践   总被引:10,自引:0,他引:10  
精品课程建设是提高教学质量和促进教学改革的一项重要举措,基于“工作过程”的精品课程建设是高等职业教育推行工学结合人才培养模式的具体实践。以“工作过程”为课程设计的主线,以“教、学、做合一”为教学模式的主体,详细阐述了精品课程建设的实践,提出基于“工作过程”的精品课程建设的思考与认识。  相似文献   

20.
基于法经济学与系统法学理论的林业法治效益分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
法经济学就是运用经济学,特别是运用微观经济学的基本理论与技术方法,对法律的形成、结构与效果及其发展进行研究。系统法学则是综合运用系统学理论与技术,以及其他学科先进理论与技术,对法制系统的运行机制及其演化规律进行研究。系统法学不仅全部继承了法经济学全部理论、技术与方法,还在其基础上抛弃了经济学中的机械论思想,引入生态论为其思想基础,在对法制系统进行分析评价基础上,对法制系统进行科学管理。就林业法治效益分析评价而言,要充分考虑到林业效益具有较强的公益性、生态性、外部性等特点,采用现有成熟的森林的绿色国民经济核算理论和方法,对林业法治活动进行全面、客观、公正的计量与分析评价。  相似文献   

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