发展的人本管理研究

企业实行人本管理是现代化企业的必然选择,其核心是以人为本,充分利用和开发人力资源,共同实现组织目标和成员目标。本文从人本管理的内涵、人本管理前提、人本管理的理论基础、人本管理的途径,人本管理载体等方面进行深入地剖析,从而可以完整地透析人本管理。     

论"人本管理"的现代企业管理理念

人本管理是重视人的生存和发展的先进管理理论。在经营实践中,人是社会经济活动的主体,是一切资源中最重要的资源,是一个经济社会、企业发展的决定性因素。重点论述了现代管理理论与管理实践的发展趋势,就是要实现以人为本的管理。现代企业只有员工的全面发展才是企业发展的前提和根本保证,把培养人、尊重人、关心人、发展人、造就一支过硬的员工队伍,当作企业的长期目标,始终围绕人的需要和特性进行管理,使人这一活动资本能发挥巨大作用,完成企业目标,并达到社会和谐。明确提出现代企业必须突出人在管理中的中心地位,充分实现以人为中心的人本管理。     

人本管理是现代企业人力资源管理的最佳选择

随着社会的发展，人性化管理理念，即以人为本的企业管理理念已成为现代企业管理的最佳选择，坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的科学发展观，对指导现代企业管理观念的创新，具有重大的理论和实践意义。     

加强民主管理促进企业发展

民主管理是提高企业科学管理水平，增强企业凝聚力和内在活力的有效途径。在潘村湖农场半个世纪的发展历程中，民主管理一直发挥着重要作用，并在长期的工作实践中得到发展和完善，成为企业发展的重要动力。     

浅谈高校管理中的人本管理

人是大学最核心的的资源和竞争力的源泉,作为高校的管理应该是以人为本的管理,以人为中心的人本管理是高校管理的核心和发展方向,学校实施人本管理的关键是把教师的工作潜能最大程度地转化为实际效能,成为推动学校各方面工作进步的积极力量.     

从“人本管理”浅谈物业管理

物业管理已是很常见的行业,但是现状却表现出矛盾重重。人本管理不但考虑人力资本,还考虑人的需要得不到满足时的动机和驱动力。通过“人本管理”来调动人的积极性,一方面使员工的积极性、主动性和创造性在实际的管理、交往和沟通中充分释放;另一方面,针对业主的不同需求,采取不同的服务方式,提高业主对物业管理的理解和支持,使双方的矛盾冲突减少,使物业管理成为业主和管理企业“双赢”发展的好局面。     

以人为本 加强企业管理

<正> “以人为本”管理理念,对于提高企业经济效益,促进社会经济发展,具有深远的现实意义。人在管理中既是出发点,又是落脚点,要重视人是现代管理的核心。现代管理需要全面把握“以人为本”的内涵和外延,全面加强企业管理。 1 以人为本坚持企业内部管理与外部管理的统一。 1.1 在企业内部树立员工为上理念。在内部尊重每个人的价值、满足每个人的需     

图书馆人本管理探讨

阐述了人本管理的含义和概念,探讨了人本管理中"人"的范围,指出了馆员和读者都是图书馆管理的目的所在,列举了国内图书馆在馆员的继续教育、图书馆免费服务、主动为读者提供个性化服务和馆藏资源的开放化程度等方面与国外图书馆人本管理理念上存在的差距。     

现代图书馆管理理论中的人本管理

现代社会越来越重视人的个性发展与创造,以人为本的管理理论也越来越被各界所认同。而人作为图书馆的核心资源之一,对于图书馆的发展起到至关重要的作用,因此图书馆的人本管理应该是每个图书馆管理者必须研究的课题。本文将着重就人本管理在图书馆中的实现进行探讨。     

毛泽东人本管理思想探析

毛泽东在领导中国革命和建设的过程中,形成了内涵十分丰富的人本管理思想,表现和贯穿在毛泽东的价值取向、决策管理、沟通协调管理、激励管理、思想政治教育管理、幽默管理等各个方面。本文主要结合毛泽东纪实材料中的有关典型事例,探讨和分析了毛泽东的人本管理思想。     

数字化图书馆的人本管理

刚完成数字化转型的图书馆,其硬件环境和工作流程要求更科学合理的管理模式与之适应,来完成推动。传统的物本管理过于＂重物轻人＂,模式僵化,难以应对这个复杂多变的行业环境;而能从精神上统领千军万马的心本管理对于图书馆这个相对较小的组织团体来说又显得过于柔性和宽泛,不够量化;相比较而言,人本管理模式更能激发馆员的主观能动性和创造性,更适合数字化图书馆的管理。     

医院图书馆实施人本管理初探

实施人本管理是医院图书馆管理的必然选择，论述了医院图书馆在读者工作中实施人本管理的服务理念和内部实施人本管理

的措施。

     

科学管理与人本管理

泰罗的科学管理理论诞生于20世纪初,它的诞生是人类管理学科的一次飞跃和革命,它将人类的管理思想从抽象的经验管理发展到具体科学的标准化管理,在近一个世纪的理论研究和实践活动中发挥了重大作用。但是,随着人类社会的发展和管理实践不断向纵深的延伸,标准化管理越来越多地暴露出种种弊端,昔日的"科学管理"显出其明显的不科学成份。与此同时,以人为本,解决人的系统问题成为21世纪管理理论与实践的核心问题。本文拟以发展的观点阐述21世纪的科学管理中人本原理的运用。     

谈企业管理中的柔性管理

企业柔性管理是人本管理的一种实践形式，已日益成为企业管理的新特色和主流，它代表着新技术革命时代企业管理的发展趋势。     

试论教学过程中的人本管理

阐述了人本管理在教学中的意义和作用 ,认为教学过程中的人本管理要充分考虑学生发展的需要 ,要遵循学生的生理、心理特点和发展规律 ;教学中要设计教学环节适合学生的学习 ,要坚持从学生为主体 ,实现和谐发展 ,这就是要建立起以关爱为本、友情至上 ,共同发展的新型的师生关系 ,这是实现学生和谐发展的基础 ,也是教师的基本职责     

儒家人本思想在企业管理中的应用研究

一、不同阶段对“人”的认识19世纪末20世纪初，美国工程师泰罗等人创立了“科学管理”理论。“科学管理”的中心是如何以科学的方法提高工人的效率，该理论以“经济人”的人性假设为出发点，片面强调人追求物质利益和好逸恶劳的天性，把金钱刺激视为调动工人劳动积极性的唯一手段，而忽视了人的社会需要、感情需要以及人的自觉能动性，引起了工人的不满情绪和有组织的反抗。     

关于图书馆人本管理的理性思考

论述了图书馆人本管理的思想基础和科学理念,探讨了图书馆人本管理思想在图书馆实践活动中的具体应用。     

层次分析法在农业企业人因人本管理中的应用

介绍了国内外企业人本管理的情况,阐述了人因工程在农业企业人本管理中应用的重要性。以南京远望富硒农产品有限责任公司为例,建立了基于人因工程的人本管理指标体系,运用层次分析法对农业企业人因人本管理进行评价与分析,以期为提高农业企业人因人本管理提供指导和评价依据。     

中西"人本管理"思想渊源比较研究

管理在管理学中的地位由无到有,从忽视到重视,一直在不停地变化。在综述人本管理思想在中西方发展史变迁的基础上,比较了中西方人本管理思想根源的异同,并分析了人本管理的发展趋势。     

论高等学校人力资源的人本管理

本文从人本管理思想出发,探讨高校人力资源的开发和科学管理,结合高校人事管理工作的实际情况提出一些构想和措施,强调通过实施人本管理来提高教师和管理工作者的积极性、主动性和创造性,以保证学校的发展和整体目标的实现。