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高等农业教育:现状、问题与对策 总被引:7,自引:1,他引:6
高等农业教育是我国高等教育的重要组成部分,直接关系到我国农业和农村经济的健康发展。通过分析我国高等农业教育的现状,针对高等农业教育中存在的一些问题,对今后我国高等农业教育的发展提出了对策建议。 相似文献
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高等农业教育综合化路径分析 总被引:1,自引:0,他引:1
我国高等农业教育综合化路径可以分为同质联合型、异质联合型、同质跨行联合型和独立拓展型4种类型,高等农业院校与其它类别高校或科研院所进行联合,是近期高等农业院校走综合化道路、提升学校发展水平、创建一流学府的较好选择。 相似文献
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以熊彼特的创新理论为依据,着重分析了技术进步和制度创新、特别是制度创新对我国农业现代化的意义以及高等农业教育在培养学生创新能力上的历史责任和现实使命。 相似文献
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本文论述了21世纪中国农业必须走现代集约持续发展的道路;农业高校应继续深入进行教育改革,以适应新的农业科技革命对人才、科技的需求。 相似文献
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略论WTO与中国高等农业教育 总被引:2,自引:0,他引:2
本分析了加入WTO对我国农业及高等农业教育的影响。从我国高等农业教育要进一步坚持“三个面向”的方针,要做好为区域经济发展服务的这篇章,要改革教育管理模式和人才培养模式,要大力改革课程设置、实现教学内容的优化,高等农业教育要高度注重创新人才的培养五个方面探讨了新形势下高等农业教育的发展思路。 相似文献
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数字农业与高等农业教育 总被引:1,自引:0,他引:1
首先介绍了数字农业的概念、特点和发展数字农业的必要性,然后分析了在数字农业工程的建设中,我国高等农业教育的地位和作用,并提出了高等农业教育应该明确农业人才培养目标,改革教育内容和教学方法,发挥高等农业院校的科技优势,为数字农业的发展提供科技保障。 相似文献
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可持续发展与高等农业教育 总被引:5,自引:1,他引:4
《高等农业教育》1999,(1)
本文从可持续发展这种新的社会发展观,着重对我国高等农业专业人才的培养将从人与自然的关系中涵生新的道德观、价值观和教育观进行分析,提出以通过环境教育手段促进他们认识和关心全球的可持续发展;并对高等农业教育实现自身可持续发展提出要转变教育观,使高等农业院校的规模、结构、质量和效益协调发展。 相似文献
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中国设施农业正处于现代化设施农业的初级阶段,与发达国家相比,具有很大差距;因此,其快速发展是必要且迫切的;面对设施农业发展的新形势,高等农业院校应积极推进教育改革,利用其综合优势,成为设施农业科研与推广的重要力量及人才培养的主要基地,为设施农业的发展发挥重要作用 相似文献
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我国高等农业教育已有100多年的发展历史,经历了创立之初效仿日本,转而参照美欧,全面学习前苏联,到再而学习借鉴欧美并结合我国实际,形成目前高等农业教育新体系等发展变迁,在办学理念、目标、规模、制度、管理、途径等方面发生了一系列变革。通过变迁史研究,对中国高等农业教育良性发展具有一定的启示作用。 相似文献
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本就计算机网络在高等农业教育中应起的作用,对学校综合素质的提高,对学校的教育改革、物质与技术条件的影响以及今后的研究与开发等内容进行了研讨,这将对计算网络在高等农业教育改革以及在该领域的研究起到一定作用。 相似文献
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农业与高等农业教育协调发展的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
本文简要分析了高等农业教育在农业发展中的作用,并针对我国加入WTO和农业结构调整的现实,对高等农业教育的结构、规模、质量、效益等方面提出实施协调发展的思路与途径。 相似文献
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抓住跨世纪机遇,发展中国高等农业教育:考察美国高等农业教育随感 总被引:4,自引:4,他引:0
学习、借鉴世界经济发达国家发展农业教育的经验,是促进我国农业教育才发展的重要举措之。本介绍了对美国6所大学和种子生产、开发、销售单位考究观感,并总结了其发展的趋势与特点,结合国情,提出了四个方面的认识和可借鉴的经验。 相似文献
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本对21世纪农业信息技术的发展动向以及我国目前的农业信息技术应用现状做了分析,并对高等农业院校的信息技术教育提出具体建议。 相似文献
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《高等农业教育》系全国中文核心期刊。该刊创建于1984年4月,由中华人民共和国农业部主管,委托沈阳农业大学主办;2001年开始由中华人民共和国农业部教育指导委员会、全国高等农业教育研究会,沈阳农业大学联合主办;2005年2月由全国高等农业教育研究会主管,沈阳农业大学主办;2012年1月入选全国中文核心期刊(2011年版)。 相似文献