加强农业高校知识产权保护工作的几点思考

阐述了农业高校知识产权保护的内容和范围,分析了农业高校在知识产权保护工作方面存在的知识产权保护意识淡薄、知识产权流失严重、知识产权成果数量偏少且成果类型单一、专利技术对农业发展的支撑作用不强等问题,提出了加强农业高校知识产权保护的5条措施,即增强知识产权保护意识、健全知识产权管理体制、建立知识产权保护奖励机制、推动知识产权成果的转化实施、培育高校知识产权文化.     

农业科研单位知识产权管理的若干思考——以广东省农业科学院作物研究所为例

文章以广东省农业科学院作物研究所为例,阐述了其知识产权管理的现状和主要做法,分析了农业科研单位普遍存在的知识产权管理问题,如知识产权保护意识不强、知识产权保护专项资金不足、知识产权管理人才缺乏等,并提出了提升知识产权保护意识、加强专业知识产权管理队伍建设、提高知识产权的创新性和转化效率等加强知识产权管理工作的对策建议.     

广东省植物新品种保护发展策略

综述了广东省植物新品种保护现状,针对当前新品种保护工作中存在的认识不足、品种权申请量较少、维权困难等问题,提出了应该切实加强植物新品种保护工作,提高全民植物知识产权保护意识;完善政府管理体系,提高新品种保护工作水平;构建和完善植物新品种测试体系建设,为广东省植物新品种保护提供技术支持的建议。     

河南省农业知识产权的法律保护问题探讨

分析了河南省农业知识产权法律保护存在的问题,提出了加强河南省农业知识产权法律保护的路径,即应从思想上增强农业知识产权法律保护意识,减少农业知识产权被非法窃取甚至流失的可能;健全农业知识产权法律保护体系,为做好河南省农业知识产权的法律保护工作提供刚性的制度保障;加大农业知识产权法律保护的执法力度,保持权益人寻求法律救助的热情;注重农业知识产权法律保护专业人才培养,为河南省农业知识产权的法律保护夯实人才基础。     

论高校科技成果转化中的知识产权保护

目前,我国高校科技成果转化中存在产权不明晰、管理体系不完善、激励机制不健全、知识产权流失严重等诸多问题,应增强高校师生的知识产权保护意识,明确产权归属,实施专利战略,建立健全相关规章制度,推动我国经济增长和社会发展。     

“三农”视角下的农业专利权保护

为促进农业科技创新,推动现代农业发展战略的实施提供参考,从农业专利权法律法规、农业微生物专利权、基因遗传技术专利权等方面分析我国农业专利权保护现状。认为农业专利权保护与监管制度不健全;农业专利权保护意识薄弱,农业技术非产权化流失严重;农业知识产权激励不足,专利权流动不畅等是当前我国农业专利权保护的不足。建议从制定针对性法律法规;提高农业专利产权激励,强化产权导向机制;促进农业产权流动,提高产权效率等方面完善我国农业专利权保护制度,改良农业科技体系,提升农业领域知识产权保护意识。     

对我国农业高新技术成果知识产权保护的思考

知识产权是保护农业高新技术成果的重要方式,是实现农业科技持续创新的基本动力之一。我国目前对农业高新技术成果的保护还存在保护意识薄弱,观念落后;政策支持滞后,保护措施不力;管理体系和管理制度不够健全等问题。而解决这些问题就要从国家政策目标、管理体系及机制、建立保护基金和保护政策、规范科技人员行为、强化执法体系建设等六个方面着手进行。     

论农业科研单位知识产权的保护

阐述了农业知识产权保护的重要征。通过分析农业科研单位知识产权保护工作中存在的问题,从加强农业知识产权保护意识、完善知识产权保护体系、加强对农业科研单位知识产权工作的管理、改革科技成果的评价体系等方面,提出了农业科研单位知识产权保护的对策建议,旨在加强农业科研单位的知识产权保护工作。     

加强农业知识产权保护 激励自主创新——以江苏省农业科学院为例

文章阐述了"十五"以来江苏省农业科学院在知识产权保护工作中完善运行机制、建立健全管理制度所取得的突出成效,指出了在知识产权保护管理工作中出现的问题,提出了加强知识产权保护法律宣传与教育、加大知识产权管理力度、构建激励机制、预防知识产权流失、创新知识产权成果转化等建议。     

我国农业植物遗传资源知识产权保护现状与对策研究

在对农业植物遗传资源进行界定的基础上,以农业植物遗传资源最重要的2种知识产权保护形式———专利权和植物新品种权为例,阐述了我国农业植物遗传资源的知识产权保护现状,揭示了知识产权保护中存在的问题,主要是农业植物遗传资源知识产权保护意识淡薄,法律法规体系不健全,制度不完善,管理体制不规范。并提出相应的对策建议：提高全社会对农业植物遗传资源的保护意识;设立专门的法律制度保护农业植物遗传资源;完善农业植物遗传资源的管理体制;加强我国农业植物遗传资源的国际保护。     

农业职业院校旅游资源开发与利用路径探析

农业职业院校旅游资源丰富,具备开发与利用的可行性与操作性。积极应对院校师生重视不足,思想观念有待转变;旅游资源有待整合,旅游产品有待开发;校企合作有待深入,市场化运作能力不强等困境和挑战,探索适宜旅游资源开发与利用的途径,正确处理好旅游活动与学校安全、日常教学、资源保护之间的关系,对于农业职业院校践行自身使命,推动地方经济进步,实现自身创新式发展,扩大职业教育社会影响,加强校企合作力度,提升师生技能水平作用巨大。     

添加生物炭对滨海盐渍型水稻土供氮能力的影响

采用室内淹水培养的方法,研究了添加等碳量的水稻秸秆生物炭、腐熟水稻秸秆和普通水稻秸秆及不同淹水培养时间(淹水培养30 d、60 d、90 d和180 d)对滨海盐渍型水稻土供氮能力的影响,为制定合理的秸秆还田措施提供科学参考。结果表明,各处理均可以提高土壤有机碳含量和碳氮比(C/N),添加生物炭的土壤有机碳和C/N显著高于其他处理(P<0.05)。各处理对土壤氮素矿化有显著影响,其中,添加生物炭处理明显提高了土壤氮素矿化量。各处理土壤供氮能力均随培养时间的延长呈现先增加后降低的趋势,培养90 d时土壤氮素矿化量最高。添加生物炭可以促进滨海盐渍型水稻土氮素的矿化,增强土壤供氮能力。     

沈阳市59年来气温变化及其突变性分析

利用沈阳市1951～2009年气温观测资料,采用线性倾向估计对沈阳市年平均气温、平均最高、最低气温的年际、年代际变化进行统计分析,并利用Mann-Kendall方法进行突变检测。结果表明,沈阳市年平均气温、最高、最低气温均呈上升趋势,其线性倾向率分别为0.231、0.181、0.218℃/10a;年平均气温、平均最高和最低气温的增温态势十分明显;平均最低气温的增温比平均最高气温更加显著。沈阳市年平均气温的突变点出现在1982年,年平均最高气温在1994年,年平均最低气温在1978年。     

高等农业院校招生工作研究

从我国高等农业院校录取分数、第一志愿录取率和生源分布三个方面,阐述了高等农业院校招生现状与特点,提出了高等农业院校招生面临的五个问题,即农业院校生源质量低数量少、按大类招生院校专业设置不合理、招生宣传力度不够、农学类专业毕业生就业机会较少以及农业院校学科布局不合理。从招生选拔应向柔性选拔和双重选择人才转化;明确办学定位,打造特色专业;优化招生模式,加大招生宣传;关注毕业生就业问题,提高就业质量;谋划学科布局,优化专业结构;借鉴国外教育经验,加强国际间交流合作以及加强教师队伍建设,提高教师核心竞争力七个方面提出了改善高等农业院校招生工作的具体举措。     

近50年沈阳市气温降水变化特征

利用沈阳市1960～2009年各月平均气温、极端最高和最低气温及降水量资料,对近50年来沈阳市的气候变化特征作了一个比较全面的分析研究。结果表明,近50年沈阳增温趋势明显;随着气温的上升,沈阳市的降水量呈下降趋势。     

沈阳城市绿地有害生物风险分析体系的构建及应用

以多指标综合评价体系为基础,结合沈阳市绿地生态系统的特点及有害生物的危害过程,确立了评估指标及相关的计算方法,构建了沈阳市绿地有害生物风险分析体系。利用该体系对光肩星天牛(Anoplopho-ra glabripennis)进行了风险分析。结果表明:光肩星天牛的风险值为1.5,是对沈阳市绿地具有中度危险的有害生物。结合沈阳市光肩星天牛的实际发生情况证明该体系是评估沈阳市绿地有害生物风险的一种有效方法。     

沈阳沈北新区蔬菜大棚生产期气候变化及气象灾害对策

[目的]研究沈阳沈北新区蔬菜大棚生产期气候变化及气象灾害对策。[方法]利用沈阳沈北新区近38年气象观测资料,采用常规数理统计方法,分析沈北新区蔬菜大棚生产期气候变化,并探讨气象灾害天气的应对措施。[结果]近38年来,沈北新区光照条件一般,冬季平均日照时数较短（551 h）,呈缓慢减少趋势,但降幅并不明显;沈北新区蔬菜大棚生产期气温倾向率0.371℃/10 a,冬季气温倾向率0.313℃/10 a,气温虽呈升高趋势,但波动幅度较大,让生产管理难以控制;较寒冷期（11～3月）历年降水量、阴天日数呈增加趋势,对蔬菜大棚生产影响较大;低温寡照阴天是该区冬季气候特点,对发展蔬菜大棚产业不利,冬季增加取暖措施有望正常发展。[结论]研究结果可为当地设施农业的发展提供科学依据。     

沈阳市冬季冰层厚度特征研究及应用

在2006年冬季对沈阳市不同地点水面的冰层厚度进行了观测,发现市内一环附近,冰层厚度曲线略有差异,但大体重合;而城区二环以外结冰较早,冰层也比市内一环附近厚一些,特别是早期。分析实测记录和沈阳观象台气温资料,可知冰层厚度与负积温之间的相关性非常好,建立了冬季冰层厚度预报方程,结果表明,天气转冷趋于稳定后,预报方程的拟合度较好。利用气象台每天发布的天气预报,开发并研制了相应的冰上活动指数的预报和发布系统。     

高等农业教育在乡村振兴中的功能及战略思考

在中国特色社会主义社会主要矛盾发生变化的基础之上,党中央着眼于党和国家事业全局,深刻把握新时代内涵,为应对"三农问题",提出了乡村振兴战略。高等农业教育作为推动乡村振兴的重要力量应发挥人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新功能,为乡村振兴提供人力支持、科技支撑、服务保障、文化助力,加快乡村振兴的步伐,进一步实现农业现代化。同时,针对发挥高等农业教育功能的政府、学校、企业、农民四大主体,分别提出相应战略对策,具体为政府制定相关法律法规、学校改革相关体制机制、企业积极参与和配合、农民转变思想观念,形成政产学研四位一体格局,为乡村振兴贡献教育力量,为建设社会主义新农村贡献文化力量。     

沈阳地区农业气候变化规律及其对农业的影响

分析了沈阳地区农业气候特点，论述了沈阳农业气修资源时空变化规律以及农业气象灾害发生规律，进一步揭示了影响沈阳主要农作物产量的气候因素。针对沈阳农业气候特点提出了农业生产建议。