案例教学法在高校园林植物应用课程的教学探索与实践

华南农业大学园林与风景园林专业为传统优势学科,扎实基础的园林植物应用课程已成为专业的特色课程。以华南农业大学的园林植物应用课程的教学实践为例,从课程案例库建立、课程组织与教学、课程考核与成绩评定3方面介绍了案例教学法在课程中的应用,并结合问卷调查和学生作业了解实施效果。结果显示,案例教学法有助于激发学生的学习兴趣和主动性,加深学生对园林植物在园林景观中的价值和作用的理解,增强其对园林植物的认知能力,以及根据场地特点和节庆应用目的等,从生态学、美学和植物文化角度选择和配置应用植物的能力。     

工科院校园林植物类课程实践教学改革的探索——以园林花卉实践教学为例

园林花卉是风景园林专业园林植物类课程的核心内容。而工科院校在园林植物类课程教学中仍存在理论课程内容与实践专题内容结合不紧密、理论教学形式单一以及实践教学效果不理想等问题。为了强化工科院校学生对园林花卉植物的认知及应用,本文以园林花卉实践教学模块为例,从花卉素材单体写真、个性化栽培、生理生态验证、花境设计应用4个实践模块探讨工科院校园林花卉实践教学模块的构建及应用。在传统植物教学的认知基础上,将植物美学、生理生态、栽培养护以及设计拓展应用等方面的知识融入到相关的实践教学中,丰富了专业教师的教学方法,强化了学生对园林植物的感知能力和对植物设计应用的实践能力,有效弥补了工科院校学生植物相关知识储备较为薄弱的问题,提高了园林植物类课程的教学成效。     

我国园林植物耐盐性评价及鉴定研究进展

园林植物耐盐性评价体系建立、耐盐碱园林植物筛选及其在盐碱地园林绿化中的应用至关重要,可为盐碱地区园林绿化树种选择提供依据,以维持生物多样性和生态稳定性。文中从园林植物盐胁迫处理方式及处理时间、植物耐盐性评价指标、数据分析等方面对盐碱区景观绿化植物耐盐性评价进行讨论,发现评价中存在指标多、周期长、结果多样性等问题。同时从地域和形态习性的角度对景观绿化植物耐盐性鉴定进行了梳理,将我国常见的343种绿化植物按耐盐级别进行了分类,其中特耐盐植物80种、强耐盐植物103种、中度耐盐植物93种、轻度耐盐植物55种;南方耐盐植物明显多于北方,在耐盐植物种类和数量上,灌木多于乔木,而草本较少。概述了耐盐碱园林绿化植物的应用现状,对如何解决我国园林植物耐盐性评价、鉴定和在实际应用中的诸多问题,以及我国耐盐碱园林植物研究方向进行了展望。     

园林植物在景观设计中的应用

园林植物是有生命的活体,在景观设计中扮演着非常重要的角色,在城市景观设计中较大比重。合理地将园林植物应用到景观设计中既能够充分的发挥园林植物的作用,又能够提高城市景观工程的质量。本文主要从园林植物在景观设计中的生态文明、艺术美感和经济价值等三个方面来阐述园林植物在景观设计的应用,为景观设计提供参考。     

节约型园林建设中植物应用探讨

本文从园林植物的选择、应用、配置角度出发,就节约型园林建设中的技术措施进行了分析,以其最大程度发挥植物的生理、生态、景观等方面的功效,促进人与自然的和谐相处。     

北京林业大学“园林植物景观规划”课程教学组织优化初探

"园林植物景观规划"课程是北京林业大学园林学院风景园林及园林专业开设的核心专业课之一,具有很强的综合性。结合2009年以来"园林植物景观规划"课程教学组织方式的实践,对课程内容及其设置进行了改革。首先以"理论讲授+户外调研+课程设计"的教学组织形式为基础,通过优化,形成了模块式、单元式以及推演式等3种富有特点的教学方式;其次通过提升实践教学内容,加强对学生植物景观规划设计意识的培养。通过对"园林植物景观"课程教学组织的优化,达到加强学生对于植物空间属性、文化属性的认知能力,实现从植物材料的认知到规划应用综合能力的递进转换。     

沈阳市城市公园园林植物配置研究

本文研究目的是在了解沈阳市公园植物品种及其配置后,充分调查公众美学倾向的基础上,对沈阳市公园的卡迪植物种类、生长状况、配植等进行系统调查,从植物景观效果、生态功能和社会功能的角度对其植物应用情况进行分析从而有针对性地逐步筛选出适合植物配置方式。研究意义是力求通过总结沈阳市园林植物配置的实践经验,分析问题,探索对策,为沈阳城市公园的植物配置提供借鉴。     

园林设计中的植物色彩搭配

从园林设计中的植物色彩搭配,总结出园林景观设计色彩搭配的因素,包括整体性、协调性、绿色主体基调及景观效果.分析探讨了植物色彩的配置对园林景观的影响和植物色彩配置应遵循的原则,并在此基础上提出了园林植物景观设计中对于植物色彩搭配的具体应用措施.     

基于灰色关联模型的住宅区植物景观评价

以6个住宅区为研究对象,从美学效果、生态功能、休闲服务三个方面建立植物景观评价指标。通过灰色关联模型的建立,用熵权法赋予权重值,计算各指标灰色关联度,对其植物景观进行评价。结果表明,林芝花园和幸福小区2个住宅区园林植物景观效果良好,嘉龙花园和尚城花园住宅区园林植物景观效果较好,太阳城和尼洋花园住宅区园林植物景观效果较弱。     

居住区植物景观可持续发展关键策略探讨——以肇庆市珀丽湾小区为例

从居住区园林植物养护的重要性角度出发,探讨了养护管理与植物景观可持续发展的关系。基于实地调查可知,肇庆市珀丽湾小区植物的前期种植设计相对合理,而在植物养护方面存在一定的缺陷,如监管缺位、投入不足等。要改善以上问题,需要在以下方面作出努力:前期植物种植设计环节合理选择品种并科学配置,正确处理好园林植物的生物学特性、生态习性等因素之间的关系;后期养护管理则要做到一方面需要加强管理,提高管理效率和质量,另一方面提高培育和养护技术水平。只有科学设计、妥善养护、精心管理,才能保证园林植物健康生长,才能使园林植物具备持续发展能力,满足居住区户外环境绿化长期稳定的需求。     

东莞市区域环境教育基地规划编制探讨

环境教育基地为学习者提供了在环境中学习的机会,对环境教育基地的合理规划有助于推动环境教育的发展、提高公众的环境意识,促进社会热点环境问题的解决。结合东莞市环境教育基地规划案例,初步探讨了区域环境教育基地规划的流程,从现状分析、规划目标、保障体系和效益分析等方面,阐述了区域环境教育基地规划的基本内容及方法。期望为区域环境教育基地规划的编制与实施提供理论参考。     

世界箣竹属栽培品种研究(Ⅰ)

竹亚科（Bambusoideae）箣竹属（Bambusa Retz.corr.Schreber）是丛生竹类植物中环境适应性较强、分布范围较广、也是物种多样性较为丰富的一个类群。由于其历史上与分布区居民的生产和生活关系密切,经济、生态和社会价值均十分突出,一直被广泛栽培和应用,不仅拥有种类繁多的物种类群,而且拥有数量可观的栽培品种。全世界的箣竹属植物约100余种,主要分布在亚洲、非洲的热带和亚热带地区。中国连同引种在内已知有71种之多,主产华南和西南地区。依据国际上业已公布的权威资料和《国际栽培植物命名法规》的规则和要求,经系统整理,目前全世界可认定为箣竹属栽培品种的竹类植物有57个,分属于14个不同竹种。此外,还有22个栽培品种暂时无法确认,有待进一步考证。     

国外动物园环境教育案例解析

首先通过梳理20世纪70年代以来重要国际会议中规定的环境教育定义、目标和模式入手,理清相关概念,明确环境教育分析选取意识、知识、技能、态度和参与五大目标;然后选取4个特色鲜明的国外动物园环境教育案例进行分析,从中总结概括出3方面特点:整个体系设计融合环境教育5大目标、争取最广泛群众的支持和参与、突出本地资源并展示本地特色。最后在以上研究基础上提出我国动物园环境教育工作可以借鉴学习的方面。     

广州市适应小学高年级儿童的自然植物教育研究

对广州市小学自然植物教育进行访问调查,对小学高年级儿童进行植物教育途径、对自然教育课程态度和自然植物教育形式、喜好等方面的问卷调查,主要从自然植物教育模式、小学高年级儿童自然植物教育需求等方面进行分析,得到自然植物教育的整体普及度不高、学校对自然教学资源的挖掘和利用不充分、校内植物教学实践活动少、活动形式与儿童的喜好不符的问题,提出了加强学校与公园和机构的交流合作,优化植物教育资源的利用,针对特定需求改善校内植物教育内容和形式,加强老师在适龄自然教育上的专业培训以及自然体验活动灵活化的建议。     

环境教育视角下的南粤古驿道保护和活化策略研究

南粤古驿道历史悠久,其丰富的自然资源和人文资源创造了得天独厚的环境教育条件。以西京古道为例,通过现场勘查和文献阅读,以历史文化、生态环境、科学研究和环境道德教育资源4个角度阐述古驿道承载的环境教育优势,并提出以挖掘古道历史、引入生态旅游、完善基础设施为途径,实现古驿道环境教育和以环境教育为导向的古驿道保护与活化,以期为南粤古驿道的保护和发展提供新的路径和思考方向。     

快速城市化背景下的中国城市林业发展

随着社会经济的飞速发展,世界城市化、工业化水平达到历史最高。城市环境问题日益暴露出来,并对人们的身心健康构成了严重的威胁,引起了人们的极大关注。出于对工业文明弊端的反思,城市林业越来越受到人们的重视。本文阐述了城市林业产生的历史背景、概念及其内涵,讨论了中国快速城市化进程对城市林业的影响,及该背景下中国城市林业的发展策略。     

人造板产业园区环境保护策略

为促进人造板产业转型升级和科学发展,国内规划建设了一批具有鲜明特色的人造板产业园区。为克服人造板生产对环境造成的一定影响,采取完善的环境保护策略,配套完整的环保设施显得尤为重要。介绍了人造板产业园区定位,阐述了人造板生产对于环境的影响,包括废水、噪声、废气等污染,基于此,提出相应环境保护策略,为人造板产业园区实现绿色环保生产提供借鉴。     

基于环境产量模型和生物产量模型的禹城市夏玉米遥感估产研究

指出了夏玉米是我国重要的粮食作物之一,及时高效地获取夏玉米产量对于我国政府制定农业决策、优化粮食产业结构发展具有重要参考价值。以山东省禹城市为研究区,探讨了基于卫星遥感数据的夏玉米估产技术方法。通过采用高分一号遥感卫星影像和MODIS NDVI产品,经大气校正、几何校正、相对辐射校正、掩膜等预处理,基于环境产量模型和生物量模型的两种估产方法,结合所获取的各项影响因子参数,对禹城市2016年夏玉米产量进行了估算,同时对估产结果进行了精度验证与评价。结果显示:基于环境产量模型的遥感估产平均值为10060 kg/hm^2,估产精度为95.60%;基于生物量模型的遥感估产平均值为9270 kg/hm^2,估产精度为96.20%。以上两种估产模型的估产精度均达到了95%以上,符合估产的精度要求。     

世界箣竹属栽培品种研究(Ⅱ)

竹亚科（Bambusoideae）箣竹属（Bambusa Retz. corr. Schreber）是丛生竹类植物中环境适应性较强、分布范围较广、也是物种多样性较为丰富的一个类群。由于其历史上与分布区居民的生产和生活关系密切,经济、生态和社会价值均十分突出,一直被广泛栽培和应用,不仅拥有种类繁多的物种类群,而且拥有数量可观的栽培品种。全世界的箣竹属植物约100余种,主要分布在亚洲、非洲的热带和亚热带地区。中国连同引种在内已知有71种之多,主产华南和西南地区。依据国际上业已公布的权威资料和《国际栽培植物命名法规》的规则和要求,经系统整理,目前全世界可认定为箣竹属栽培品种的竹类植物有57个,分属于14个不同竹种。此外,还有22个栽培品种暂时无法确认,有待进一步考证。     

森林资源环境价值核算评价研究综述

综述了环境价值研究的3条线索，其中环境价值计量是研究的核心与关键，对森林资源的环境价值核算与评价，是建立在环境与资源理论方法研究的进展，林业自然科学技术尤其是生态学研究进展，以及其他资源与环境部门的研究的基础上，该领域的研究可以划分三个阶段，当前的研究，处于确立规范的研究方法进一步发展阶段。