印度竹子开花导致甲虫泛滥

在印度东北部的那加兰邦和梅加拉亚邦的黎竹林中出现了大范围的竹子开花现象，这导致了一种叫做“Thangnang”的褐色小甲虫的泛滥。竹子开花后绿叶凋零，枝干枯萎，会成批的死去，一般大范围的竹子开花和竹子的灭亡通常导致老鼠泛滥成灾，而在印度，竹子开花则引起大范围的甲虫泛滥。     

中国喜马拉雅竹子开花、干旱和太阳黑子的历史

基于竹子开花标本、分类纪录及一些未经证实的文献,用时间换算法检验开花周期、干旱周期和太阳黑子最大值出现周期等,得出以下结果: 1.从1580年以来,中国的干旱周期是22年,与印度极端干旱周期相接近;洪水周期为39年,与印度的洪水周期更为接近。中国竹子群体开花在干旱期间或干旱后两年中非常频繁地发生。四川在1942—1962年是湿润期,这时竹子群体开花则少见。 2.1870年以后,在喜马拉雅西部出现的干旱周期为33年,与当地总的竹子开花周期相同,但其谐波曲线不同。全部开花都在干旱后1—5年中发生,14种竹子群体开花都发生在这些年份。喜马拉雅东部的竹子群体开花在极端干旱后1—2年中发生。 3.有几个喜马拉雅东部地区的竹子开花,集中在太阳黑子平均11年与22年循环最盛期与最弱期(见表1)。一般来说,这种周期比竹子本身内部开花周期为弱,尽管这种关系的机理还有待于发现。月亮轨迹交点的运行周期为18.6年,它与竹子开花周期关系尚不得而知,但鉴于喜马拉雅东部竹子群体开花周期为20年弱,两者的关系应加以考虑。 4.1901—1976年,在构成中国西藏地震带的主要地区——四川与云南的6次大地震中,出现明显的22年周期。最近收集的资料表明:地震与太阳黑子在北极区的最大值前的最小值有关,以及与中国扬子江流域的干旱年份及竹子开花期有关。在每年地震3次以上的5年期间,与每年地震1次以下的相同年份比较,竹子开花次数要高3.9倍。     

竹子开花习性和开花竹林的更新

在发展竹类资源和经营竹子的生产过程中,往往会出现竹类开花的现象,竹子的开花习性分为每年都开花的竹子、成片而定期开花的竹子、开花不定期的竹子3个类型.为减少竹子开花后的损失,应采用有性繁殖和无性复壮更新两种措施,做到科学管抚竹林.     

育竹新法

印度科学家研究出用矿物质、维生素、糖和椰子汁、植物激素组成的浓缩混合剂来培育新竹,以促进竹子生长、开花和结籽。具体做法是:对竹笋定期浓缩混合剂,俟长出幼苗时,把它剪下,仍用同样的营养液培植。将此过程重复3次,每次一星期,直到竹子开花结果并能收获种子为止。野生状态下的竹子则经历30年还不可能开花。     

"易根":竹子群体开花的生态诠释

竹子生活史中具有不同寻常的开花特性，即不同种类的竹子以不同的周期(3～120年)大范围同步开花死亡。到目前为止，除了几个假说之外，对竹子开花的生理与遗传因子尚缺乏实质性的了解。假说之一为“外因说”，认为竹子开花是由降雨等外源因素对生理过程的影响所控制。另一个为Janzen的“摄食饱和”假说：当某种竹子零星开花时，生境内的种子摄食者便食尽种子；只有当竹子的结籽数量大于种子摄食者的摄食饱和度时，种群才能有性更新，如此反复就形成竹子的同步开花。在古代中国，戴凯把竹子开花的周期性开花归纳为“竹六十年亦易根，易根辄结实而枯死”，他的观点为竹子开花的解释提供了生态视野。竹子在其漫长的营养生长中，不断地从土壤中吸取营养，并将这些营养物质转移到地下茎予以储存，随着储存的累积，土壤与竹子植株的营养平衡便被打破。这样就会导致竹子种群的生态变化与开花。     

竹子的几种繁殖方法

竹子是世界上用途最广的植物之一。发展竹子生产首先需要解决种苗问题。竹子通常是靠种子、短匐枝、鞭根或母竹分离法繁殖,也有用扦插和压条繁殖。这些方法虽都各有优点,但也有其不足之处。如目前竹子开花结籽不可预测,母竹分离法运输费用高,短匐枝和鞭根材料来源有限等。为此,现将我国(包括台湾)和印度关于竹子繁殖方法研究的最新成果介绍如下: 一、一节插秆法     

竹子培养技术有突破

英国剑桥大学植物学家汉克在科学杂志《自然》上发展文章说,最近三名印度人诱导竹子提前开花。这一成果将导致竹子品种的改良和培育出新的杂交品种。竹子是最大的草类,通常它一生只开一次花,然后结果、死亡。这个过程可能需要     

竹子开花可能导致印度阿萨姆邦山区发生饥荒的危险

竹子开花预示着给印度阿萨姆邦北卡查山区带来大范围饥荒的威胁。竹子开花也引起卡查和莫日冈地区附近的2个造纸厂的关注，它们的原料均为来自北卡查山区的竹子。[第一段]     

竹子开花的挽救方法

竹子开花,随即死亡,这对发展竹子生产的威胁很大.据湖北省一些地方的经验,采用尿素水浇施开花的竹子,可使竹子得到挽救,并重新发叶,次年春还可大量发笋,长成新竹.其方法是:取尿素一斤,兑水40斤,充分溶解后,对正在开花的竹子,每     

15年来云南竹子的开花现象及其类型研究

对１５年来在云南观察到的开花竹子６１种、２３属进行开花结实现象分析。指出竹子的开花结实现象可以分为全体成片开花、零星开花;开花至死、开花不死、开花至死与开花不死并存;开花后结实、开花后不结实等类型。结果首次发现,竹子的开花、结实类型与竹种是否为野生种或栽培种密切相关,也与竹子属级的分类群密切相关。具体表现有：（１）在全体成片开花的竹种中野生种的比例高达８８％,在零星开花的种类中栽培种的比例为６４％     

竹子开花可能导致印度阿萨姆邦山区发生饥荒的危险

竹子开花预示着给印度阿萨姆邦北卡查山区带来大范围饥荒的威胁。竹子开花也引起卡查和莫日冈地区附近的2个造纸厂的关注,它们的原料均为来自北卡查山区的竹子。农业专家说，竹子上已经开满了板球大小的花，并结出吸引大量鼠类的大量种子。由于种子营养非常丰富，老鼠十分喜食。     

竹子开花研究的新思路

由于竹子开花会对生态环境和社会经济产生很大影响,故有必要对竹子开花进行预测。竹子开花会对其生理生化产生一定的影响,主要对有机物、矿质元素、激素、叶绿素,以及竹子的光合作用、叶片质膜渗透性等进行综述,主要得到以下结论:(1)开花对竹叶的生化成分的影响比较大,特别是一些在竹子成花过程中起重要作用的生化成分,如内源激素、叶绿素等,所以可以利用这些发生显著变化的生化成分,作为预测竹子开花的生化指标;(2)竹子的生理活动与竹子的生化成分的变化之间存在着紧密的关系;(3)主要用于预测产量和病虫害程度的高光谱遥感技术可以用来预测竹子开花。所以竹子开花的预测可以作为今后研究的一个方向,将其与生化成分的变化进行关联。     

动态

国际竹子协会(IBA)将于1994年6月在印度印西亚的巴厘岛举行第4届国际竹子大会。国际发展研究中心(IDRC)建立的国际竹子和籐条联络网(INBAR)也将同时举办第5届国际竹子讨论会。 大会的主题是“竹子、人类和环境”,将举办科学会议、墙报展览、参观     

印度的竹子生产与利用

印度的竹子自然资源丰富,品种繁多,商品贮量居世界之最。全世界巳知竹子总数差不多有1000余种(不包括竹亚科的草本),在印度巳发现和有记载的约100种,尚有很多种有待描述,外加已经推广的外来种,目前,印度野生和栽培竹子总数已达113种。     

竹子开花,浇尿素能挽救

竹子开花,随即死亡,对发展竹子生产威胁很大。李壋公社前程大队二生产队管山员刘学金同志(贫农),在批林整风、批林批孔运动推动下,遵照毛主席关于实践出真知的教导,狠批“天才论”,大胆试验,对开花竹子浇尿素,竹子得到了挽救。他管的竹园二十亩,去年春普遍开     

竹类杂交育种的研究

竹子生长快、成材早,一次造林可以长期砍伐利用。竹材是农业、建筑业和纤维工业的重要原材料。竹笋是上等菜蔬。发展竹子生产,有利于经济建设,当前对于发展农村商品经济,增加农民收入尤有意义。广东气候温暖,雨量充沛,适合竹类生长。为了培育生长快、材质好、适应性强、经济价值高的竹子新类型,我们利用竹子自然开花的时机,进行了杂交育种方面的研究,下面是研究工作的概况。一、竹子开花结实的生物学特性为了避免杂交工作的盲目性,我们首先进行了开花结实生物学特性的观察。(一)开花预兆和花期竹子开花是正常的生理现象,一般在开花前一年就有预兆,表现为生势减退,出笋量明显减少,笋期提前,出现变型枝叶,材质变脆。竹子一年四季均可开花,但多在2—6月分数批开放,同一批花芽的开花时间很集中,盛花只     

生物技术在竹类植物上的应用进展与前景

当前生物技术在竹子上的应用主要可归纳为竹子快繁、组织与细胞培养、开花人工诱导和遗传改良四个方面。竹子快繁技术集中于丛生竹幼枝的离体培养，已有4个竹种在生产上应用；组织与细胞培养在60多个竹种上获得成功；开花人工诱导对难开花的竹子来说是杂交育种和开花生理生化研究的理想研究系统，在10个竹种中诱导成功；运用生物技术进行竹子遗传改良尚待深入研究。生物技术在竹子上应用的重点应该是珍稀竹种或优良无性系快繁、生理和生化研究、竹子遗传改良。     

竹林开花枯死和恢复的办法

四、地下茎系为单位的开花近野博士对神奈川县刚竹林的开花进行了详细调查,根据调查结果提出了竹子开花的“个体系统说”。但是,“个体系统”这个提法是否妥当还需进行研究。下面介绍笔     

浅谈开花竹林的更新

通过对竹子开花的时期、竹子开花后造成竹株死亡以及竹子开花原因的说明,根据以往成功经验,提出抑制或延迟竹子的开花的措施及恢复开花竹林的方法。     

适时间伐是防止竹子开花的有效途径

竹子是大熊猫的主要食料,上世纪八十年代初,竹子的大面积开花,给大熊猫的生存带来了严重危机。开花是植物生活史上正常的生命现象,竹子(竹类)属于多年生一次性开花植物,一旦开花就意味着地上部分死亡。从保护大熊猫角度出发,人们对竹子开花给予了更多的研究和关注。