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计算机软硬件技术在九十年代得到了迅速的发展,而且在林业资源的生产和管理上得到了广泛的应用。这些技术的应用、降低了生产成本、减少了水土流失、有利于生态环境的保护。本文简要介绍了计算机技术和地理信息技术等高新技术在国外森林工程各环节(伐区生产、林区道路规划设计、木材运输和贮木场管理)上的应用情况及其取得的生态环境与社会经济效益。 相似文献
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浅谈现代教育技术应用中应注意的几个问题 总被引:7,自引:4,他引:3
21世纪,人类社会正走进信息时代,信息技术对教育改革有深远的影响,并已成为教育现代化的核心和成功的关键。为了从根本上优化教育管理和教学过程,各国都在提高教育现代化的水平,这已成为世界范围的教育改革潮流和趋势。在我国,由于经济发展的原因,目前现代教育技术的应用还不够广泛,然而,其优越性正逐 相似文献
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随着科学技术的不断发展,计算机技术已经渗透到社会的各个领域。21世纪是信息时代,计算机是信息处理的重要上具,如果不会计算机操作,就如同一个新时期的“文盲”。学校肩负培养人才的重任,如何在有限的教学时间和教学条件下尽快使学生熟练掌握计算机操作技能,是摆在每一位教育工作者面前的十分迫切、必 相似文献
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计算机技术的飞速发展,信息时代的到来,迫使全社会各届人士都应掌握一定的计算机应用基础知识。计算机作为一种现代化工具,要正确、高效地使用它,对大多数人来说并不容易,而计算机技术发展很快,概念不断更新,内容日新月异,软件繁多,要真正全面掌握、紧跟计算机发... 相似文献
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随着计算机科学和技术的日新月异,林业成人院校计算机教育的教育目标、教学内容和教学手段与计算机技术的发展和应用越来越不适应。为适应21世纪经济建设对人才知识结构和能力的要求,林业成人院校计算机教育必须在教材建设、课程体系、课程内容和教学方法、教学手段等... 相似文献
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知识管理已成为当今企业信息化最为热门的话题。通过早期的信息化,很多企业已经认识到信息对于企业发展、竞争力获取具有巨大的影响力。信息技术的日新月异和互联网的迅速勃兴,将人类社会从传统的工业化时代推进至信息时代,企业群落也进入了一个崭新的竞争阶段。 相似文献
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适应信息时代发展需要 深化文献检索教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
根据现代教育发展趋势及《中国教育改革和发展纲要》的精神,教学模式应由注重学术教学转向面对社会发展需要的教学,适应信息时代对人才素质、能力和知识的复合型需要,课程的教学内容、课程体系设置、教学方式等教学环节也必须进行改革。“文献检索与利用”作为公共基础课,对学生提高信息时代的网上生存能力起着重要的作用,特别是国际互联网、多媒体数据库、电子出版物等新技术的迅猛发展,图书馆已突破局域网的限制,联结地区网和因特网而实现了文献资源的网络化和数字化,从而使运用国际、国内联机、光盘检索系统,进行计算机信息检索… 相似文献
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九十年代迅速发展和普及的个人计算机及计算机网络技术将人类带入了信息时代。各行业的信息化工作是适应时代要求的迫切任务。信息化的含义比较广泛,至少要包括知识信息的生产、信息的传播和扩散及反馈等过程。计算机网络技术的发展为迅速、便捷的信息传播、扩散提供了有效实用的工具,也正是因为计算机网络技术的发展提供了这样的工具,才使人类进入了信息化时代。虽然不能说信息化等同于计算机网络技术,但利用网络技术进行知识信息传播是信息化工作的一项重要内容,其中各专业信息网站又是信息传播中的重要组成。加强有关网站建设是信息… 相似文献
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满足经济建设和社会发展对森林资源的需求,进一步加强森林资源信息管理,已成为当前林业需要解决的问题,本文就计算机在安徽林业资源管理中的应用进行初步探讨,旨在利用现代计算机技术管理和利用林业资源,实现森林资源管理网络化、智能化、多媒体化,以最佳效益达到永续利用的目的。 相似文献
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进入90年代,一场信息革命悄然到来。随着我国“三金”工程的逐步实施,21世纪的中国必然是一个信息化社会。信息化社会的基础是计算机、通信和控制。尤其是随着计算机科学和计算机技术的飞速发展,我国的计算机教育、培训和普及迎来了几乎是全民学计算机的可喜局面。... 相似文献
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探讨新经济条件下林业管理的新概念 总被引:1,自引:0,他引:1
指出了社会经济快速发展的背景下,人们对林业资源的需求导向也在发生着变化。林业作为国民经济重要体系,在环境、社会、文化等方面都发挥着积极作用。信息时代的来临,使得林业管理更加规范化、信息化。根据现阶段林业管理存在的问题,从文化建设、信息建设、产业结构、管理技术等方面进行了分析,探讨了新经济条件下林业发展新途径。 相似文献
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空间信息技术及其与林业信息化管理工程 总被引:1,自引:0,他引:1
围绕着当今的资源衰竭、环境退化、人口骤增等生态问题的日益严重,林业的可持续发展则是人类寻求解决这些问题的最主要途径之一。世界经济发达地区的共同特点是:高度依赖信息,密集型管理。即采用先进的信息手段与高度发达的信息网格,进行自动化的信息采集、处理、存储、查询与模型分析应用,为森林资源与环境综合评价、规划和辅助决策实现基于知识的信息化管理,将是今后林业可持续发展的必然趋势。空间信息技术是本世纪60年代发展起来的一门新兴的边缘学科,70年代中期以后在我国得到蓬勃发展。它集中了空间、电子、计算机、数据库、通… 相似文献
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以计算机网络为核心的信息技术的迅速发展,使人类社会正在经历一次重大变革。信息高速公路把世界信息、科技、经济联接在一个知识平台上,走向一体化,不仅促进了世界的经济、科学、技术、文化交流,推动了各国政治、经济的变革和科学技术、文化教育的发展,而且为发展现代远程教育创造了良好的条件。计算机网络教学打破了时空界限,能实现远程交互式学习,创设个体化学习的环境,提供丰富的教学资源,提高教育质量和效率,已是现代远程教育发展的重要趋势。网络教育极大地丰富了职教资源,并为职教资源的跨领域合作创造了条件。网络教育克服了地域和… 相似文献
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林业高等职业技术教育的课程体系主要包括理论知识教学和实践能力教学两部分。现代经济和社会发展对高等林业人才的客观需要,决定了林业高等职业技术教育的人才培养目标,即培养林业生产与建设一线的应用型、实用型中高级技术人才。随着林业科学技术的加速发展,人才规格也由传统的实践技能为主转到以知识智能型为主的实践技能,要求学生不仅具有丰富的林业专业技术知识,而且更要具有较强的专业实践动手能力等。因此林业高等职业技术教育的人才培养目标确立了实践教学在林业高等职业技术教育中的核心地位。实践教学体系的构成与实施是林业… 相似文献